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1201.

문학작품을 매개로 한 인문주의 영성의 고양

고명수 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 32 Pages

영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2019, 제 6권 제 1호 1 1-32 (32 pages)

고명수 저
...
- 6,100원
본 논문은 최근 상담과 심리치료 분야에서 인간의 전인적인 성장과 안녕에 관해 관심을 갖게 되면서 대두하게 된 인문주의적 영성이 삶의 의미와 목적을 찾고 자기를 초월하여 삶을 영위할 수 있도록 돕는다는 점에 착안하여 이를 삶의 현실 속에서 조각나고 굴절된 영혼의 균형을 회복할 뿐만 아니라, 단절되고 소외된 자기와의 화해, 타인과의 화해, 자연과의 화해, 초자연적인 것과의 화해를 통해서 통합적인 자기실현과 영적인 자기종합에 이르게 하는 문학과 문학이 가지고 있던 이러한 기본적인 효능을 좀 더 효과적으로 활용하기...
1202.

철학상담과 심리상담

이진남 서강대학교 철학연구소 철학논집 26 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2011, 제 26집 1 9-34 (26 pages)

이진남 저
- 5,500원
분석에 기반하여 철학상담의 정체성과 심리치료와의 바람직한 관계를 모색한다. 그에 따르면 그동안 철학상담과 심리치료의 차별성을 강조하려는 시도들이 다소 과장되었고 이 둘을 구분해주는 결정적인 차이점은 철학적 사유를 도와준다는 점에 있다는 것이다. ‘철학하기’가 철학상담의 정체성을 확립해주는 것 이고 따라서 철학상담은 일차적으로 철학실천이라는 유의 한 종이다. 물론 철학상 담도 상담의 한 종류로 볼 수 있다. 그러나 아직 상담과 심리상담, 심리치료 간의 관계가 명확하게 정립되지 않은 채로 섣불리 철학상담을...
1203.

연기교육과 인문교육의 통합적 교육방법 모색 : 자기성찰을 위한 실천적 연기교육을 중심으로

김수기, 이선형, 이헌용 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 79 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 특별호 1 1-79 (79 pages)

김수기, 이선형, 이헌용 저
...
- 10,000원
최근 들어 인문학에 관한 관심의 증가는 교양으로서의 단지 인문학적 지식의 증가를 원해서가 아니라, 자신에 대한 성찰 없이는 안정적인 삶을 영위하기가 어렵다는 것은 자각하는 사람들이 증가하기 때문일 것이다. 인문학을 통한 자신과 인간에 대한 깊은 이해와 성찰은 인간의 실존적 의미를 찾게 하고 삶을 긍정할 수 있는 토대를 제공해준다. 우리가 살아가는 이 시대에 자기 자신을 잃어버리지 않고 주체적으로 자기 존재의 내적인 균형과 조화를 지니기 위해서는 인문적 사유는 필수인 것이다. 이러한 시대적 상황에서 예술교육의...
1204.

임파워먼트의 접근과 사회복지실천 적용

박선영 한국사회복지실천연구학회 한국사회복지실천연구학회 학술대회지 23 Pages

한국사회복지실천연구학회 한국사회복지실천연구학회 학술대회지 정기학술대회 2 19-41 (23 pages)

박선영 저
- 5,200원
사회정치적 관계 등 다층에서의 힘이 증가되는 과정이자 (Gutierrez, 1994, p.202) 주체적으로 향상된 삶의 질을 유지시켜 나가게 되는 성과를 지칭하 는 데 사용된다. 그 실천의 다양성은 매우 폭이 넓지만 이제는 누구든 사회복지실천에서 정치적으로 옳은 것이 임파워먼트 접근이라고 보고, 개인적 성향이야 어떻던 공식적으로는 강점관점의 사회복지실천과 함께 임파워먼트 접근을 지향하는 것 같다. 사회복지사와 클라 이언트의 이인관계를 핵으로 하는 사회복지실천의 여러 장면에서 임파워먼트는 협의로 혹 은 클라이언트 및 소속...
1205.

노인여가복지시설 운영의 문제점과 개선방안: 외국 노인여가복지시설의 사례분석

임흥수, 고두갑, 박송춘 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 2호 5 81-100 (20 pages)

임흥수, 고두갑, 박송춘 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 우리나라 노인여가복지시설의 현황 고찰을 통하여 문제점을 파악하고, 이의 문제점 해결방안으로 선진화된 외국의 노인여가복지시설 분석을 통해 얻은 시사점을 우리나라 노인여가복지시설 운영에 적용하는 데 있다. 구체적으로 먼저 우리나라 노인여가복지시설을 살펴보고 문제점 4가지를 제시한 후, 외국의 4개 국가 즉 미국, 영국, 독일, 일본의 여가복지시설을 순서대로 연구?분석하고자 한다. 이렇게 연구?분석을 통해 얻은 시사점을 우리나라에 적용하여 노인여가복지시설의 문제점에 대한 개선방안을 제시한 후...
1206.

사회복지상담의 정체성과 과제

정원철, 박선숙 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 24 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2014, 제 4권 제 2호 1 1-24 (24 pages)

정원철, 박선숙 저
...
- 5,300원
사회복지상담의 개념과 특성 및 사회복지상담과 심리상담의 구 별, 사회복지상담의 기술을 고찰하였다. 셋째, 사회복지상담의 발전과제를 제시하였다. 사회복 지상담은 사회복지실천 장면에서 사회복지사가 사회복지실천의 가치에 토대하여 개인과 가족, 집단을 대상으로 제반의 상담이론과 기법을 적용함으로써 내담자의 사회적 기능을 향상시키 고자 하는 일정기간의 원조관계로 정의하였다. 사회복지상담의 발전을 위한 과제로는 사회복 지상담 교육의 확대와 사회복지기관의 심리상담 업무를 강화하고 상담전문가로서의 정체성 확보의...
1207.

사회복지실천의 임파워먼트 접근에서 온정주의의 침투와 공존

박선영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 29 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2013, 제 4집 1호 4 107-135 (29 pages)

박선영 저
...
- 5,800원
1990년대 이후 임파워먼트 접근은 빈곤, 심신질환 및 장애, 폭력 등의 복합적 어려움을 겪는 클 라이언트들을 위한 인간과 인권 중심의 사회복지실천을 대표하는 방법으로서 대두되었다. 사회 복지실천가들은 오랫동안 실천가가 주도하여 변화를 일으키는 온정주의에 익숙해 왔다. 온정주 의는 클라이언트가 자력으로 자기 및 사회기능을 향상시켜 삶의 변화를 꾀하는 임파워먼트 접근 에 배리됨에도 불구하고 실제 현장에서 실천가들이 보다 쉽게 취하여 딜레마를 유발하게 된다. 이 연구는 사회복지실천가들이 임파워먼트 접근을...
1208.

한국수어의 교육적 활용 가능성 탐색: 농과 발달장애아동을 중심으로

최상배, 전병운, 권회연, 박경옥 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 20 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 1호 3 51-70 (20 pages)

최상배, 전병운, 권회연, 박경옥 저
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- 4,900원
이 연구는 농아동과 발달장애아동의 새로운 의사소통 양식으로 한국수어를 교육적으로 활용할 가능 성을 탐색하고자 하였으며, 연구의 목적을 달성하기 위해 농아동과 발달장애아동을 대상으로 한 문 헌을 분석하여 그 시사점을 도출하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 수어는 농아동 교육에 다 양하게 활용되고 있으며, 최근에는 이중양태 이중언어 교육에서 수어의 자연언어성과 교육언어로서 의 효율성이 강조되고 있다. 수어 이중언어 교육은 풍부한 수어 환경에서만 효과를 기대할 수 있기 때문에 수어 이중언어 교육을...
1209.

초등학교 통합학급 교사의 직무스트레스와 소진에 관한 연구

이상현, 박찬희 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 30 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2016, 제 7권 제 1호 6 91-120 (30 pages)

이상현, 박찬희 저
...
- 5,900원
교 교사 140명을 대상으로 설문지를 사용하여 조사하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 통합학급 교사의 전반적인 스트레스 경향은 사회적 지원과 수업지도 및 잡무에서 유의미한 차이를 보였다. 둘 째, 통합학급 교사가 지각한 소진경험의 전반적인 경향을 살펴보면, 교사의 개인적 성취감 상실이 가장 높은 소진경험으로 연결되는 것으로 나타났다. 셋째, 통합학급 교사의 직무스트레스와 소진과 의 관계는 높은 상관성을 나타내었다. 따라서 이 연구는 다양한 교육 환경에 직면해 있는 통합학급 교사들의 직무스트레스와 관련된...
1210.

동요를 활용한 음운인식훈련이 언어장애를 동반한 지적장애 학생의 음운인식과 읽기능력 및 단어재인에 미치는 효과

김지영, 권요한 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 29 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 2호 7 105-133 (29 pages)

김지영, 권요한 저
...
- 5,800원
본 연구는 동요를 활용한 음운인식 훈련 프로그램이 언어장애를 동반한 지적장애 학생들의 음운인식과 읽 기능력, 단어재인에 미치는 효과를 알아보고 추후 언어 교육과도 밀접한 관련이 있는 언어장애를 동반한 지적장애 학생의 언어 능력 향상을 위한 효율적인 교수학습의 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구의 목적에 따라 연구의 대상은 경상남도 K시에 소재한 E특수학교의 중학교 1학년 학생 중 언어장애 를 동반한 지적장애 학생 14명을 선정하여 실험집단에 7명, 통제집단에 7명을 배치하여 동요를 활용한 음 운인식훈련...

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