주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
- 의약학(135)
- 예체능(103)
- 인문학(82)
- 종교(77)
- 보건학(50)
- 기타(47)
- 공학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(455)
- 한국인간발달학회(440)
- 한국보육지원학회(414)
- 한국가족치료학회(300)
- 한국아동권리학회(247)
- 한국교육학회(220)
- 한국교육사회학회(210)
- 한국교원교육학회(177)
- 한국예술심리치료학회(162)
- 한국어린이미디어학회(134)
- 인문사회과학기술융합학회(131)
- 한국아동심리치료학회(129)
- 대한신경정신의학회(128)
- 인지발달중재학회(123)
- 한국장애인복지학회(103)
- 한국발달지원학회(101)
- 한국카운슬러협회(101)
- 한국교류분석상담학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국교육행정학회(92)
- 한국학습장애학회(84)
- 한국학부모학회(83)
- 한국교육치료학회(72)
- 한국부모교육학회(71)
- 한국통합교육학회(71)
- 한국복지상담교육학회(69)
- 한국초등체육학회(69)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(65)
- 한국임상사회사업학회(65)
- 부산대학교 교육발전연구소(62)
- 한국교육방법학회(61)
- 한국시각장애교육재활학회(60)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
- 한국종교교육학회(57)
- 한국동서정신과학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(55)
- 21세기사회복지학회(53)
- 한국아동중심실천학회(52)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(51)
- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
- 한국성인교육학회(43)
- 한국음악교육공학회(40)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
- 한국행동분석학회(37)
- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
- 아동과 권리(247)
- 교육학연구(204)
- 예술심리치료연구(155)
- 교육사회학연구(150)
- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
- 가족과 상담(30)
- 복지행정논총(29)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(27)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
행복한 조부모가 되기 위한 프로그램 연구
김경란 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 21 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2013, 8권 1호 12 229-249 (21 pages)
부모의 참여가 높아지고 있는 추세이다. 조부모가 되는 것은 일생중의 가장 중요한 일중의 하나이지만 이후 손 자녀 양육방법이 조부모와 취업 모 사이에 발생하는 갈 등의 원인이 되기도 한다. 이 연구는 부모대신 손 자녀를 양육하는 조부모가 행복해지기 위 한 교육프로그램 연구개발에 정보를 제공하여 조부모와 손 자녀와의 상호 신뢰감을 높이고 정서적으로 안정을 찾기 위함이며 손 자녀를 돌보는 조부모는 이상적인 대리모로서의 자질 과 자격요건을 갖추어 양육스트레스를 최소화 시키고 안정감을 도모하는데 도움을 줄 수 있 는... -
장애인부모 동료상담교육의 효과성 비교 연구
우후남, 정종화 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 4 71-94 (24 pages)
전체 175명을 대상으로 설문조사를 실시하여 두 집단의 차이를 분석하여 동료상담 교육의 효과를 분석하고 수강생 중에서 11명을 지역 별로 선정하여 집중인터뷰(FGI)를 실시하였다. 연구결과, 교육을 받은 집단이 교육을 받지 않은 집단 보다 장애인부모정체감, 자기 효능감, 자아존중감, 대인관계변화, 스트레스 수용 면에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으며, 초점집단인터뷰(FGI)조사결과에서도 장애인부모동료상담을 통하여 심리적 변화의 효과를 경험하였다고 진술하고 있으며, 장애인부모동료상담 제도화와 함께 실제 적인... -
학부모지원 왜 필요한가
이정호 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 16 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2010, 제 5차 1 1-16 (16 pages)
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한부모가정 아동과 양부모가정 아동의 모자화(Mother and Child Drawings) 반응특성 비교 연구
장서빈, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 19 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 1호 (통권 26권) 9 197-215 (19 pages)
사용하였다. 수집된 자료의 처리는 SPSS WIN 18.0을 이용하여 분 석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 한부모가정 아동과 양부모가정 아동의 모자화 그림 지표 반응특성에서 모자상의 크기, 표정, 신체접촉 항목이 통계적으로 유의미 한 차이가 있었다. 둘째, 한부모가정 아동과 양부모가정 아동의 그림을 그린 후의 질문에 서 아이의 연령, 생각하고 있는 것, 모자의 행위 항목이 통계적으로 유의미한 차이가 있었 다. 따라서 본 연구를 통해 국내에서 이제 막 연구되기 시작한 모자화의 한부모가정 아동 의 심리적... -
한부모 가족 아동의 심리적응을 위한 미술치료 프로그램 연구
박현주 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 1호 (통권 14권) 10 207-235 (29 pages)
전ㆍ후에 실시하여 그 변화를 제시하였다. 자료 분석을 하기 위해 SPSS WIN Program(version.17)을 이용하여 공변량분석(ANCOVA)으로 프로그램의 효과성을 검증하였다. 질적분석으로는 각 회기의 모든 활동들을 관찰하고 기록하고 분석하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 미술치료 프로그램은 한부모 가족 아동의 심리적응에 효과가 있는 것으로 나타났다. 또한 미술치료 프로그램이 한부모 가족 아동의 심리적응 하위영역에서 어떤 변화가 있어났는가를 살펴본 결과, 하위영역인 불안과 우울에서도 유의미한 결과가 나타났다.... -
예비부모교육 프로그램에 관한 연구 동향 분석
한국부모교육학회 부모교육연구 2017, 제 14권 1호 1 5-19 (15 pages)
부모로서의 자질과 기술을 습득하도록 구성하고 있다. 다섯째, 프로그램 진행절차를 살펴보면, 실시 대상은 대학생을 대상으로 한 연구가 5편, 고등학생을 대상으로 한 연구가 4편, 시설청소년을 대상으로 한 연구가 3편으로 나타났다. 실시시간은 총 1시간에서 40시간으로 다양하게 나타났으며, 1회평균 1시간에서 3시간까지 운영되었다. 회기수는 1회에서 12회기로 나타나 일회성 프로그램에서 다회성 프로그램까지 다양하게 실시되었다. 여섯째, 프로그램 효과로는 자아존중감, 의사소통능력, 부모됨에 대한 인식, 양육태도 등에서... -
유아기 손자녀를 양육하는 조부모를 위한 교육 프로그램의 내용 요소 탐색
한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 1호 2 27-52 (26 pages)
조사를 실시하였다. 최종 도출된 조부모 대상 교육프로그램의 내용 요소는 목표 14개, 내용 13개, 방법 13개, 평가 13개, 그리고 제공자 18개로 총 71개가 도출되었다. 도출된 내용요소에 대한 전문가들의 의견은 켄 달의 W검증으로 비교한 결과, 모두 일치하는 것으로 나타났다. 이 연구는 자녀를 대신하여 손자녀 를 양육하는 조부모들이 양육 스트레스를 최소화시키고, 조부모와 함께하는 어린 손자녀들의 정서 적 안정감을 도모하는데 도움을 줄 수 있는 교육 프로그램 개발에 유용한 기초정보를 제공하였다 는 점에서 의의가 있다. -
시설보호청소년을 위한 예비부모교육 프로그램 개발
강기정, 배은숙 한국부모교육학회 부모교육연구 20 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2008, 제 5권 1호 2 23-42 (20 pages)
감상활동으로 미래 부모역할을 설정해 보도록 구안하였다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 본 연구자는 다음과 같이 몇 가지 제언을 하고자 한다. 첫째, 시설보호청소년의 예비부모교육 프로그램 실천을 위해 정부와 민간이 파트너가 되어서 민간기업의 참여를 유도하는 정책적, 재정적 지원활동을 제안한다. 둘째, 각 시설의 특성과 구성원들의 교육 요구를 고려한 맞춤형의 프로그램 기획이 필요하며, 연령별ㆍ단계별로 실시되어야 한다. 앞으로 시설의 특수성을 고려한 많은 후속연구가 나와서 시설보호청소년의 복지에 기여할 수... -
한부모가정 반편견교육 프로그램에 관한 연구
이태희 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 24 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2011, 제 8권 제 2호 2 33-56 (24 pages)
방법을 모색해야하는 시점에 놓여있다. 이에 한부모가정을 문제가 있거나 잘못된 가정으로 치부하기보다 다양한 가정의 하나로 인정하고, 가정의 형태에 따라 차별받지 않는 평등한 가정문화를 확대해 나가야 하겠다. 이와 같이 다양한 가정이 서로 존중받으며 살아가기 위해서는 한부모가정에 대한 인식을 개선하고, 한부모가정을 존중할 수 있도록 돕는 한부모가정에 대한 현실적 이해교육이 필요하다. 본 연구를 통하여 한부모가정의 구성원들이 자아존중감을 향상시키고, 다양한 가정에 대한 수용력을 높여 ‘한부모가정’에 대한... -
공개입양아동의 심리사회적 적응과 입양모의 양육행동에 관한 연구
박미정 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 22 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2013, 제 10권 제 2호 1 1-22 (22 pages)
적 중심주제 분석법으로 자료를 분석하였다. 자료 분석 결과, 중심주제는 ‘온정’과 ‘통제’라는 두 가지 주제로 도출되었고 중심주제의 하위주제는 ‘수용성’ ‘자율성’ ‘친밀성’ ‘적극성’ ‘체벌’ ‘일관성’ ‘위계성’ ‘반응성’ 으로 분류되었다. 각각의 하위주제는 순기능과 역기능으로 양극성 을 가진 개념으로 통합되었고, 입양모의 양육행동은 집단 간 뚜렷한 차이를 나타내었다. 이러 한 연구결과를 토대로 향 후 입양실천 현장에서 제공되는 입양부모를 위한 부모교육, 양육방 법 등 입양사후서비스에 대한 구체적인...


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