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간호대학생의 교과외활동에서 자기주도성 경험
김정수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 55 589-596 (8 pages)
현상의 기술하고 이를 의미있는 문장으로 재진술하여 주제와 범주를 도출하였다. 본 연구에서 분석과정을 걸쳐 형성된 주제는 다음과 같다. ‘전공역량의 향상을 위한 동기화’, ‘재량권에 중점을 둠’, ‘새로운 활동에 도전하 기’, ‘자기표출하기’의 네 가지의 범주가 도출되었다. 본 연구결과는 간호대학생의 교과외 활동에서의 주도성에 대한 의미를 분석한 것에 의의가 있다. 또한 본 연구결과는 간호대학생의 교과외 프로그램 개발 및 교과목 개발을 위한 기초자료로 사용되기를 기대하며, 후속연구로 간호대학생의 주도적 활동... -
대학생의 인성교육 프로그램 개발 - 애니메이션을 중심으로
김성원, 윤정진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 50 541-550 (10 pages)
본 연구는 대학에서 애니메이션을 기반으로 대학생들의 인성교육 프로그램을 개발하고자 하였다. 이에 8대 핵심 가치 덕목 즉, 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동을 기르기 위한 인성교육 프로 그램에 활용되는 애니메이션 매체 선정은 대학생의 창의?인성 증진 교육콘텐츠 개발을 위한 영상선 정연구에 기초하여 대학생의 자아정체감 8가지 하위요인인 직업, 종교, 정치, 철학적 생활양식, 우정, 이성교제, 성역할, 여가활동에 적합한 애니메이션을 선정하였다. 본 대학생의 애니메이션 기반으로 인 성교육 프로그램 모형과... -
지식재산권을 연계한 캡스톤디자인 교육에 대한 고찰
고현선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 44 479-488 (10 pages)
skill)과 더불어 소양능력 (soft skill)을 배양하는 기회를 제공해줄 수 있다. 본 논문은 대학 공학프로그램에서 시행하고 있는 캡스톤디자인 교육에 대해 파악하고 새로운 교육방안 개발을 위한 캡스톤디자인 교육의 발전방향을 모색하고자 하며 이러한 시대적 요구에 부응하여 새로이 특허와 기술사업화를 고려한 창의적 교육 방안을 제안하고 이를 토대로 한 교 육모델을 실증적으로 제시하고자 한다. 또한 이 연구에서는 캡스톤 디자인 교육과정 및 프로그 램 모델을 설계하여 체계적이고 효과적인 캡스톤 디자인 교육 프로그램... -
다문화 가정을 위한 건강가정지원센터 부모 프로그램 조사연구
문혜경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 53 565-574 (10 pages)
다문화가정이 지속적으로 증가하며 다문화 사회가 성장하는 사회적 변화에도 불구하고 한국사회에 서 이들의 위치는 여전히 불안정하며, 성장과 적응과정에서 여러 어려움을 겪고 있다. 이러한 문제점 을 해결하기 위해서는 결혼이주여성인 어머니의 역할보다 한국인 아버지의 역할이 매우 중요하다. 본 연구는 현재 건강지원센터를 중심으로 이루어지고 있는 다문화 가정 부모 프로그램의 현황을 조사하 고 다문화 가정의 올바른 정착을 위한 부모 교육 프로그램 개선방안에 대해 논의하였다. 현재 전국에 217개소의 건강가정지원센터를... -
배움·성장 평가를 위한 특수교육 기본교육과정 학업성취도 평가 실태
신서영, 박창언 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 7 69-78 (10 pages)
본 연구는 개개인의 배움과 성장을 지향하는 개별화교육의 관점에서 특수교육 기본교육과정의 학 업성취도 평가의 실태를 조사, 분석하고 그 결과에 근거하여 정책 지원 방안을 논의한 것이다. 연구 대상은 기본교육과정을 적용하는 B광역시 특수학교 교사 129명이었으며, 측정은 특수교육 학업성취도 평가 도구와 관련된 문헌연구를 바탕으로 FGI 및 전문가 검토를 통해 개발한 도구를 사용하였다. 실 태분석 결과, 평가의 계획, 준거, 방법, 시기에 있어서 개개인의 배움과 성장을 평가하기 위해 특수교 사들은 상세하고 면밀한 질적... -
간호대학생의 수면의 질 영향요인
김영선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 43 473-483 (11 pages)
본 연구는 일 대학 간호학과 학생들의 수면에 대한 양상을 파악하고 수면의 질에 영향을 미치는 심리적 요인을 파악하고자 시도되었다. 자료수집기간은 2016년 6월 1일에서 6월 15일까지이며, 부산시 간호학과 학생 3, 4학년을 대상으로 자기기입식 설문지를 통해 자발적으로 참여를 원하는 186명의 자 료를 분석하였다. 연구결과 일반적 특성에 따른 수면의 질 차이는 4학년, BMI가 23.0kg/m2이상과 하 루에 커피를 전혀 마시지 않는 경우 수면의 질이 불량했다. PSQI 점수에 따른 주간졸음, 스트레스, 우울 및 강박성향을 분석한 결과... -
예비교사의 스마트교육역량이 교수학습지도안의 스마트교육 활용도에 미치는 영향
김영기, 허영주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 11 125-134 (10 pages)
본 연구의 목적은 예비교사의 스마트교육역량이 스마트도구 활용도에 미치는 영향을 분석하는 데 있다. 분석의 결과, 스마트교육역량 중에서 학습자 지향성과 수업설계 및 개발, 미래교육의 이해가 1 증가할수록 교수학습지도안의 스마트도구 활용 정도는 각각 .175, .085, .119만큼 높아지는 반면, 내용 전문성과 반성적 성찰이 1 증가할수록 교수학습지도안의 스마트도구 활용 정도는 각각 .249과 .246만 큼 낮아졌다. 그리고 스마트교육역량 중에서 내용전문성과 반성적 성찰이 1 증가할수록 수업설계의 스마트도구 활용 수준은 각각... -
디지털 리터러시 관점에서 본 고령층 정보화교육 수준 분석 -고령층 정보화교육 교재 및 교육프로그램을 중심으로-
조윤희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 4호 48 509-518 (10 pages)
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예비유아교사의 교육실습만족: 영향요인들 간의 구조적 관계
길효정, 이영주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 81 907-916 (10 pages)
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지역에서의 글로벌과 다문화교육 사례고찰을 통한 학제간 융합 글로벌-다문화교육
이소영, 권상철, 김성백, 염미경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 79 885-895 (11 pages)
