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1271.

유아기 자기조절의 개념과 변화가능성에 대한 고찰

정진나 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 3호 1 1-21 (21 pages)

정진나 저
...
- 5,000원
자기조절은 실행기능의 핵심 요소인 억제, 작업기억, 주의전환을 바 탕으로 정의됨으로써 그 개념적 명확성을 높일 수 있다. 둘째, 자기조절의 각 구성요소는 모 두 유아기와 그 이후의 학업성취에 대해 지속적으로 강한 예측력을 지닌다. 셋째, 자기조절의 구성개념을 바탕으로 매일의 교실 일과 속에서 계획된 교육적 중재는 자기조절의 보다 지속 적이고 의미 있는 향상을 야기할 수 있다. 이러한 결론을 바탕으로 본 연구는 유아기 교육적 중재를 통한 자기조절 발달의 변화가능성(malleability)이 오늘날 우리의 교육현장에 주는...
1272.

Feuerstein의 인지발달 중재프로그램 개관

전효정 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 14 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2012, 제 3권 2호 4 51-64 (14 pages)

전효정 저
...
- 4,300원
중재프로그램의 하나인 Feuerstein의 중재프로그램(Feuerstein Instrumental Enrichment: FIE)을 살펴보고자 하였다. 교육심리학자인 Reuven Feuerstein(1979)은 모든 인간은 자신을 변형시킬 수 있는 독특한 특성을 지니고 있으므로, 부족한 인지적 기능은 적절한 중재를 통해 언제든 보상이 가능하다는 구조적 인지수정이론(Structural Cognitive Modifiability)을 주장하였다. Piaget의 인지발달이론, Vygotsky의 인지이론 및 정보처리이론과 대비되는 FIE 프로그램은 만 3세에서 성인까지 적용할 수 있는 다양한 중재도구를 매체로...
1273.

熊十力의 外王學과 牟宗三의 평가

유희성 서강대학교 철학연구소 철학논집 35 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2012, 제 29집 4 89-123 (35 pages)

유희성 저
- 6,400원
이 논문의 목표는 웅십력이 변위(辨僞)작업을 통해 회복하려는 6경의 내용 과 의미가 무엇인지 살펴보고, 웅십력의 외왕학에 대한 모종삼의 평가를 통해 그 한계점을 지적하는 데 있다. 웅십력은 중국이 정체되어 발전하지 못한 이유를 유학 의 진상(眞相), 곧 공자철학의 참정신이 은폐되고 변질되어 계승·발전되지 못한데서 찾는다. 그는 중국 전통문화의 뿌리는 공자가 지은 6경(六經)이고, 그 중에서 대역 은 5경의 근원이라고 한다. 따라서, 그는 원유에서 6경에 대한 진위판별작업을 통 해...
1274.

현대사회와 분석철학

석기용 서강대학교 철학연구소 철학논집 31 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2012, 제 30집 1 7-37 (31 pages)

석기용 저
- 6,000원
본 논문의 목적은 분석철학이라는 현대철학의 중요한 사조를 현대 과학 문명의 역사적 맥락 속에서 검토해보는 것이다. 분석철학이 현대 문명의 핵심인 자연과학과 어떤 불가분의 관계를 맺게 되었으며, 그것이 철학의 사회적 기능과 역할에 어떤 영향을 미치게 되었는지 살펴본다. 결과적으로 본 논문은 대체로 분 석철학이 전반적인 과학주의의 영향 하에 소위 ‘가치’에 관한 논의를 배제함으 로써 전통적으로 기대되어온 철학의 역할에서 크게 벗어났으며, 더 이상 사회 속 의 실천적인 문제들에 크게 관심을 갖지 않고,...
1275.

『동의보감』의 양생으로 본 ‘몸’에 관한 연구

김지종 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 62 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2019, 제 11호 5 128-189 (62 pages)

김지종 저
...
- 9,100원
과정에서, 연극치료에서 자주 사용되는 체현, 투사, 역할을 우주관, 인간관, 신체관의 순환적 구조 속에 배치함으로써 연극치료의 몸 개념의 해석적 지평을 확장하고자합니다. 몸의 관점에서 행동의 몸(체현), 관계 속의 몸(투사), 역할로서의 몸(역할)을 하나로 모아 설명하면 연극치료의 몸과 연결된다. 이를 양생(養生)의 관점에서 다시 살펴보면 행동의 몸은 생명(生命)으로, 관계의 몸은 사단(四端)의 인(仁)으로, 역할로서의 몸은 주재(主宰)와 서로 대응되는 것으로 그 개념을 확장할 수 있다. 즉 생명으로 살아가고, 사단(四端)의...
1276.

공자의 음악치유 사상에 내재된 예술치료적 의의

왕해화 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 43 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 2 33-75 (43 pages)

왕해화 저
...
- 7,200원
치유관계, ‘이풍역속, 막선어락’이라는 교육적 목표 는 심성을 고르게 하고 충돌을 개선하며 완벽한 인격을 완성한다고 하였는데, 이것이 바로 공자의 음악사상 중 ‘음악으로 완벽한 인격을 완성시킨다’라고 하는 중요한 개념이고 완벽한 인성을 갖춘 사람만이 사회를 변화시키고 정치의 자유를 실현할 수 있다고 한 것을 알아보았다. 공자는 자신의 음악지식을 바탕으로 예악을 회복할 것을 주장하며 새로운 활기를 불어 넣었고, 교육에 차별을 두지 않는다는 ‘유교무류’를 주장하여 교 육을 평민들에게도 보급하였다. 또한 논리...
1277.

한양대학교 또래상담을 통한 희망날개 멘토링 지역연계 프로그램

김경욱, 서준호, 이현진 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 16 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2015, 제 21권 1호 4 35-50 (16 pages)

김경욱, 서준호, 이현진 저
...
- 4,500원
1278.

성격검사의 진단과 활용

박소연 한국인간발달학회 한국인간발달학회 연수자료집 28 Pages

한국인간발달학회 한국인간발달학회 연수자료집 연수자료집 2 15-42 (28 pages)

박소연 저
- 5,700원
특성과 관련한 정보를 얻거나 인 사선발용, 프로그램의 효과 검증 등 평가를 위한 목적으로 활용할 수 있다. 16PF, CPI, NEO-PI-R 등의 성격검사는 개인에 대한 이해 뿐 아니라 평가를 위해 사용할 수 있는 검사이다. 어떠한 사용 목적을 염두에 두고 검사를 개발했느냐에 따라 검사의 활용이 달라지 기 때문에, 성격검사의 올바른 사용을 위해서는 사용하고자 하는 검사의 제작 과정 및 검사 해석과 활용 방법을 잘 알아야 한다. 학교 및 사회 현장에서 개인 이해나 평가용으로 활용할 수 있는 국내에서 표준화된 검사를 살펴봄을 통해,...
1279.

에니어그램 성격유형검사의 문항반응 연구

진재열, 최승호 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 3 45-62 (18 pages)

진재열, 최승호 저
...
- 4,700원
81 개 문항에 대한 적절성을 분석하였다. 한국형에니어그램 성격유형검사와 문항반응이론간의 일치율이 57.22%로 나타나 양호한 검사로 확인되었다. 또한 분석결과 총 17개 문항에 대한 개선 필요성이 있 어 향후 보완한다면 더욱 신뢰롭고 타당한 검사도구로 발전되리라 기대된다. 아울러 본 연구는 TOEIC, 수능 등의 최고의 통계검증이론인 문항반응이론에 의해 검사문항을 분 석함으로써 향후 한국형에니어그램 성격유형검사 문항의 타당도를 제고시킴으로서 복지․상담․교육 분야의 교육적함의를 얻는데 목적이 있다.
1280.

세계화가 청소년의 삶과 청소년분야에 끼친 영향

이태자, 유운식 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 31 Pages

글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2012, 제 2권 제 2호 2 41-71 (31 pages)

이태자, 유운식 저
- 6,000원
본 연구는 세계화(globalization)가 청소년의 삶과 청소년과 관련된 정책과 프로그램 등 청소년분야 전 반에 주는 의미와 영향에 대해 고찰하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 다양한 국내외 문헌을 분석하 여||| 세계화의 개념과 특성을 고찰하고||| 그것이 청소년의 삶과 관련하여 어떠한 변화를 가져다 주고 있는 지를 정치||| 경제||| 사회문화||| 정보통신 등의 네가지 측면에서 탐색한다. 아울러||| 세계화에 따른 청소년분야 전반의 변화적 특성을 글로벌의식과 역량의 개발||| 청소년 국제활동의 증가||| 청소년의 행동화...

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