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1321.

청소년들의 정서적 웰빙(Emotional Wellbeing)을 위한 박물관 유물기반학습(Object Based Learning)의 가능성 －영국 박물관(British Museum)의 토킹 오브젝츠(Talking Objects) 댄스 유나이티드 프로젝트(Dance United Project) 사례를 통해－

박정언 한국박물관교육학회 박물관교육연구 17 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2015, 제 14호 2 31-47 (17 pages)

박정언 저
...
- 4,600원
본 논문은 저자의 2014년 런던대학교 박물관학 석사 졸업 논문(유물기반학습에서의 춤의 가능성: 영국박물 관의 토킹 오브젝츠 댄스 유나이티드 프로젝트 사례연구)에서 인용되었음을 밝힌다. 논문은 춤을 기반으로 하는 유물기반학습이 청소년들의 정서적 웰빙(자신감과 공감능력)의 향상에 어떻게 영향을 미치는지를 연구하 는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 영국박물관의 교육 프로그램을 사례 조사하였으며, 3명의 박물관 교육 전문가들과 2명의 프로젝트 댄스 전문가들의 인터뷰와 저자의 프로젝트 참여관찰을 통해 문화기술지적...
1322.

어린이와 문화유산교육 - 문화다양성교육 형태 및 접근방법에 관한 연구 -

이연수, 김종아 한국박물관교육학회 박물관교육연구 26 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2014, 제 12호 3 35-60 (26 pages)

이연수, 김종아 저
...
- 5,500원
연구는 어린이를 대상으로 한 일부 해외박물관의 문화다양성 전시 또는 프로그램 분석을 통한 어린이와 어린이의 문화유산 환경의 연관성 형성을 통한 어린이 문화다양성교육 형태 및 접근 방법에 관한 연구이다. 논의를 통해 문화다양성교육의 목적, 방법 및 내용을 구체화하였다. 문화다양성교육 목적은 자기인식을 바탕으로 다른 문화를 인식하고 각 나라의 환경에 따라 이민자를 이해하며 지역사회 속에서 우리 모두가 하나의 구성원이 되어 살아가는 수단이다. 이러한 목적을 위해 문화다양성교육의 내용은 1) 이주 및...
1323.

기억의 전달을 위한 기념관의 역사교육

박희명 한국박물관교육학회 박물관교육연구 22 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2014, 제 12호 2 13-34 (22 pages)

박희명 저
...
- 5,100원
기념관은 단지 마음에 간직하기 위해 건립하는 것이 아니라 역사로 대표되는 공동체의 기억을 현재의 관점에서 현재 세대와 미래 세대에게 전달하는 교육기능의 수행을 목적으로 건립되고 있다. 기념관은 세대들의 기억 속에서 삶의 지속성을 보장해 주며, 역사와 세대를 잇는 매개물로서의 역할을 하고 있다. 이것이 바로 기념관이 존재하고 있는 이유이며 의미라고도 할 수 있다. 기념관의 역사교육은 과거를 체험할 수 없는 후속 세대에게 문화적 기억을 공유하는 형태로 이루어지고 있다. 매년 기념관이 증가하고 있으나, 대부분의...
1324.

고판화의 박물관교육 활용과 확장 : - 명주사 고판화박물관의 사례를 중심으로 -

한상길 한국박물관교육학회 박물관교육연구 60 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2010, 제 5호 2 23-82 (60 pages)

한상길 저
...
- 8,900원
수 있다. 둘째, 지식전달 매체인 인쇄문화의 기초인 고판화는 태생적으로 교육적 활용성을 내포하고 있기 때문에, 서책의 삽화를 활용하여 종교교육이나 윤리 교육으로 활용할 수 있으며, 셋째, 고판화를 새기기 위해 서는 원화의 의도적인 생략과 디자인화가 이루어져야 하므로 창의성 교육으로 활용할 수 있다. 넷째, 민화판화의 자료 속에는 대중을 위한 교육적 의미가 내포되어 있으며, 예술판화를 통해 인간의 심성을 순화하는 미술 교육적으로 활용할 수 있다. 다섯째, 문양판화(능화판, 시전지판 등)를 활용하여, 인간의 삶 속에서...
1325.

농촌어메니티를 활용한 박물관 교육콘텐츠 활성화 방안

김형준 한국박물관교육학회 박물관교육연구 32 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2009, 제 3호 3 53-84 (32 pages)

김형준 저
...
- 6,100원
WTO 출범과 FTA로 인하여 농촌은 힘들어하고 있다. 현재 농촌에서는 대외소득 기반 향상을 위해 농촌체험마을을 운영하고 있다. 하지만 농촌체험마을은 많은 문제 점 가지고 있다. 그중 국가지원 체험마을 중 가장 활발하게 사업을 진행하고 있는 농 촌전통테마마을 사업을 바탕으로 본 연구를 하고자 한다. 하지만, 본 연구는 단순히 농촌체험마을에 대해 연구가 아니라, 박물관이 참여한 새로운 형태의 체험마을을 운 영하고자 하는 것을 다룬 연구이다. 현재 농촌전통테마마을을 비롯하여 국가지원 체 험마을들은 전국적으로 비슷한...
1326.

한국사회의 다문화성 고찰과 박물관교육을 위한 가능성 전망

김인회 한국박물관교육학회 박물관교육연구 26 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2008, 제 2호 1 7-32 (26 pages)

김인회 저
...
- 5,500원
오랜 역사를 통해 중앙집권적․일 원론적 가치 체계에 길들어 온 우리들로서는 다분히 쉽지만은 않을 낯선 내용들일 수 있다. 그렇지만 우리 한민족집단 전체의 생존과 번영을 위해서는 물론, 아시아 이웃 나라들과, 그리고 세계 여러 나라들과의 공존 번영을 위해서도 이는 필수 불가결하고 시급한 과제가 아닐 수 없다. 1천 년 전과 1백 년 전에 우리 민족이 만났던 것과 비 슷한 역사의 소용돌이를 지금 우리가 맞고 있는 것이 분명하다면 지난날의 경험을 자 산 삼아 이번에는 전보다 더 성공적으로 격랑을 헤쳐가야만 할...
1327.

창의력 향상을 위한 청소년 소프트웨어 교육 활성화 방안 연구

홍성용 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 11 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 연합 10 143-153 (11 pages)

홍성용 저
...
- 4,000원
본 연구는 창의력 향상을 위한 청소년 소프트웨어 교육 활성화 방안에 대하여 연구 조사를 하고 논 의점을 제시하였다. 소프트웨어 인재의 중요성이 정부차원에서 강조되면서 국가의 주요 경쟁력을 소프 트웨어 산업으로 융합 발전시키기 위한 목적이 있다. 특히 청소년 소프트웨어 교육은 9세에서 24세까지 의 약 15년 동안 교육이 이루어지는 것을 고려하여, 시대의 변화, 시간적 변화 그리고 교육 환경의 변화 등을 고려하여 교육이 계획되고 이루어져야 한다. 따라서 본 논문에서는 청소년 소프트웨어 교육이 현 재 어떻게 진행되고...
1328.

창의성을 키우는 핵심역량 융합 수업 사례

박정미 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 11 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 11 115-125 (11 pages)

박정미 저
...
- 4,000원
제 시대에 살고 있다. 지식기반 사회에서 개념기반 사회로 전환되며, 창조와 문화가 중시되는 시대에 살고 있다(백윤수, 2012). 과학·수학·공학·기술과 창조적 예술·디자인을 결합하여 혁신을 창출하는 시대에 살고 있다. 미래학자 짐 데이토(Jim Dator)는 경제의 주력 엔진이 ‘정보’에서 ‘이미지’로 넘어가고, 상상력과 창의성이 국가경쟁력의 핵심이 된다고 말한 바 있다. 이제 더 이 상 창의성 교육은 단순한 구호가 아니다. 지구온난화, 자원 부족 등의 문제로 인한 저성장 기조 를 극복하고 국가경쟁력 강화에 가장 효과적인...
1329.

중등 교실에서 STEAM 지도 실제

조주희 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 15 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 춘계 10 127-141 (15 pages)

조주희 저
...
- 4,400원
1330.

지지면의 수평 진동에 대한 동적 자세균형 응답 분석

오가영, 유미, 박용군, 김경, 정구영, 권대규 한국보조공학회 보조공학저널 11 Pages

한국보조공학회 보조공학저널 2010, 제 4권 2호 5 102-112 (11 pages)

오가영, 유미, 박용군, 김경, 정구영, 권대규 저
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- 4,000원
본 연구에서는 지지면을 전후, 좌우 방향으로 움직였을 때 지지면의 주파수, 이동거리의 변화와 시각의 유무에 따른 근전도, 지면반발력을 동시에 측정함으로써 이에 따른 정상인의 인체 동적 자세 응답 특성을 고찰하였다. 일곱명의 건강한 피험자를 대상으로 임상실험을 실시하였고 각각의 실험에서 수평방향의 가진 주파수는 0.6Hz, 1.2Hz, 1.8Hz, 2.4Hz이고 모션 베이스 지지면의 이동거리는 1cm, 3cm로 구현하였다. 또한 눈을 뜬 상태와 감은 상태에서 수행되었다. 지면반발력은 압력중심(Center of pressure, COP)의 움직임을...

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