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1381.

장애인 평생학습을 위한 여가문화 연구

박현일, 박원희 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 26 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2015, 제 1권 2호 4 71-96 (26 pages)

박현일, 박원희 저
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- 5,500원
이 연구는 장애인 평생학습을 위해 장애인 여가문화를 활성화하고 이를 통해 장애인 스스 로 삶의 가치를 인식하고 삶의 질을 향상시켜야 한다는 문제의식을 가지고 진행되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 우리의 삶살이는 평생학습의 긴 노정(路程)이다. 평생학습은 우리 삶을 아름답게 가꾸 어가는 과정에서 나타나는 배움활동이다. 이러한 평생학습에 대한 권리는 인간이 가진 보편적 권리로 장애인도 예외가 될 수 없다. 보다 더 적극적이고 긍정적인 삶을 지향하는 의미에서 장 애인 여가문화를 장애인 평생학습 차원으로...
1382.

자기 탐색 진로코칭 프로그램 적용이 초등학생의 진로 인식에 미치는 효과

문주연, 김형균 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 32 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 4호 8 143-174 (32 pages)

문주연, 김형균 저
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- 6,100원
이 연구에서는 자기 탐색 진로코칭 프로그램을 구안하고 적용해 봄으로써 초등학생의 진로 인식에 미치는 효과를 검증해 보는데 그 목적을 두었다. 진로코칭 프로그램은 5단계의 코칭대화 프로세스 모형으로 구성되었다. 이 프로그램은 충남 서산시에 위치한 S 학습센터에서 운영하는 주말프로그램에 참여한 초등학생 22명을 대상으로, 실험집단 11명, 비교집단 11명을 대상으로 진로 인식 효과를 비교·분석하였다. 통계처리는 SPSS Statistics 24.0 프로그램을 이용하였고, 유의수준 p<.05에서 t-검증을 하였다. 이와 같은 내용을...
1383.

초등교사 임용 시험 체제 개선에 대한 연구 -체육교과를 중심으로-

김명수 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권4호 3 1-14 (14 pages)

김명수 저
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- 4,300원
이 연구는 ‘신체활동 가치 체육 교육’을 지향하는 새로운 교육과정 체제 하에서 초등교사 임용시험이 실시된 2011학년도부터 체육과에 출제된 문항을 분석하여 국가 선발고사로서의 타 당성 검토와 문제점을 진단하고 그에 대한 개선 방안을 제시하고자 수행되었다. 연구 결과, 2011학년도부터 출제된 초등학교 체육교과 임용시험은 문항의 다양성과 문항 구 성의 적합성이 부족하였고, 이는 초등교사로서 체육을 가르치는 데 제약이 될 것으로 판단되었 다. 이러한 문제점을 개선하기 위해서는 체육교과의 특성을 고려한 실기시험이...
1384.

신규교사의 임용시험 선발관리의 한계와 개선방향

전제상 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 22 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권2호 8 1-22 (22 pages)

전제상 저
...
- 5,100원
흔히들 교육의 질은 교원의 질을 능가할 수 없다는 말과 같이, 신규교사의 임용시험에 있어서 선 발관리의 중요성이 증대되고 있다. 교원은 교직전문가로서 적합한 인재가 선발될 수 있도록 선발관 리의 전문화가 전제되어야 한다. 그러나 신규교사 임용시험 선발관리의 주체는 한국교육과정평가원 을 중심으로 진행되어 왔으나 이의 적합성 등에 대한 논쟁이 계속되고 있다. 이에 신규교사 임용시 험 관리 운영 실태와 문제점, 쟁점과 개선방향에 관한 전문적인 탐색이 필요하다. 한국교육과정 평가원 중심의 운영에 의한 문제점으로는...
1385.

수신교과서에 나타난 근대 여성상 연구

서강식 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권1호 15 1-19 (19 pages)

서강식 저
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- 4,800원
이 연구를 통해서 일제 강점기 시절에 발간된 초등학교 수신교과서에 나타난 근대의 여성상이 어 떠했는지를 고찰하고자 했다. 근대기의 일본여성은 메이지 유신에도 불구하고 봉건적인 굴레에서 벗 어나기 어려웠지만 그럼에도 불구하고 일본의 근대 여성의 변화가 이때 시작되었다. 가부장적 관점 에서 수신교과서에 나타난 여성을 고찰하면 현모양처라는 전통적 가치관에 갇혀 있는 것으로 드러 났다. 산업사회 관점에서 수신교과서에 나타난 여성을 고찰하면 가정을 벗어나 전문직업인으로서의 여성상이 등장하고 있다. 그렇지만...
1386.

과증식성 피부질환의 병태생리 및 치료약리학적 접근

문홍섭, 은종영 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 11 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2013, Vol.6 No.3 3 129-139 (11 pages)

문홍섭, 은종영 저
...
- 4,000원
1387.

학교와 지역기관 간 교육적 협력을 통한 진로ㆍ직업교육이 고등학교 특수학급 지적장애학생들의 인생태도와 직업준비에 미치는 효과

장영민 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 19 Pages

복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2015, 제 1권 제 2호 11 219-237 (19 pages)

장영민 저
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- 4,800원
직업이란 삶을 영위해나가는 경제적인 원천인 동시에 사회구성원으로 살아간다는 것을 인정받는 것은 물론 자아실현을 할 수 있는 기본적인 토대로 장애인도 예외가 될 수 없다. 최근 장애인에 대한 고용인식이 사회적 으로 공감대 형성과 제도적인 뒷받침으로 인하여 많은 일자리들이 생겨나고 고용의 기회도 확대되고 있다. 하 지만, 지적장애인은 고등학교 차원에서 체계적인 훈련프로그램이나 서비스를 제대로 제공을 받지 못하는 관 계로 가정이나 시설로 돌아오는 등 제도와 정책의 수혜자라고 보기 어렵다. 여기서는 이러한...
1388.

장애성인 문해교육과정 개발을 위한 기초 연구: 미국의 장애성인 문해교육 현황 및 교육과정 분석을 바탕으로

박유정, 홍성두 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 21 Pages

복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2015, 제 1권 제 1호 6 105-125 (21 pages)

박유정, 홍성두 저
...
- 5,000원
장애성인의 평생학습 기회와 문해능력의 향상은 장애성인의 기초생활 능력뿐만 아니라 사회경제적 활동 에 까지 긍정적인 영향을 미친다. 이에 따라 장애성인의 학업 및 장애특성에 기반하여 장애성인에게 필요한 최소한의 기초문해력 함양 등을 목적으로 하는 장애성인 맞춤형 문해교육과정 개발 필요성이 제기되었다. 본 연구는 우리나라 장애성인 문해교육과정 개발을 위한 기초연구로써 미국의 장애성인 문해교육 현황, 교 육과정 및 교육프로그램을 분석하여 우리나라의 장애성인 문해교육의 개선방향과 맞춤형 교육과정 개발에 대한...
1389.

내재-외재 교육 가치의 경험적 탐색

강만철 한국교육원리학회 교육원리연구 30 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2012, 제 17권 제 1호 2 35-64 (30 pages)

강만철 저
...
- 5,900원
본 연구에서는 기존 교육학의 문제점을 직시하고, 명실상부한 교육학의 정립 차원에서 교육 가치와 관련하여 제안된 이론적 개념들을 경험적으로 확인하고자 하였다. 교육 가치 유형으로서 내재-외재 가치를 선택하고, 면접 방식을 통해 이들 가치의 추구 경향성을 경험적으로 확인하였다. 나아가서 상구교육과 하화교육 각각이 상대에게 수단적 가치를 지니는가를 분석하였다. 본 연구를 위해 M 대학교에 재학하고 있는 대학원 및 학부 학생 17명을 대상으로 심층면접을 실시하였고, 이를 토대로 내재-외재 교육 가치 체험을...
1390.

교육의 원리에 근거한 대학평가인증제 발전방향 탐색

곽진숙 한국교육원리학회 교육원리연구 33 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2012, 제 17권 제 1호 1 1-33 (33 pages)

곽진숙 저
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- 6,200원
본 연구는 교육의 원리에 근거한 대학평가인증제 발전방향을 탐색하고자 한 연구다. 연구문제는 네 가지로, 대학평가인증제와 교육의 관계는 무엇인가, 대학평가인증제를 둘러싼 다양한 교육담론, ``수요중심교육``, ``성과중심교육``, ``측정 가능한 교육`` 등의 담론에 관하여 해당 교육주체들의 입장은 어떠한가, 대학평가인증제에 참여하고 있는 교육주체가 가지고 있는 교육관은 무엇이며 ``교육의 질``을 어떻게 설명하는가, 마지막으로 교육의 원리에 근거한 대학평가인증제의 발전방향은 무엇인가를 살펴보았다. 우선...

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