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창의적 문제해결 모형(CPS)을 활용한 창의성 교육 프로그램의 효과 분석
최병연, 박민희 한국교육방법학회 교육방법연구 26 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2004, 제 16권 제 2호 6 1-26 (26 pages)
본 연구에서는 창의적 문제해결 모형(Creative Problem Solving; CPS)을 활용한 창의성 교육 프로그램을 개발하여 그 효과를 검증하고자 하였다. 또한 프로그램이 영재집단과 일반아동 집단 중 어느 집단에 더 효과적인가와 프로그램을 실시하는 과정에서 나타나는 아동들의 학습활동에 있어서 영재집단과 일반아동 집단 간에는 어떠한 질적 차이가 있는 가를 밝혀 보았다. 실험의 효과를 검증하기 위하여 본 연구자들이 개발한 초등학교 저학년용 창의성 교육 프로그램을 10차시에 걸쳐 투입하였다. 그 결과 첫째, CPS 모형을 활용한... -
유아 교사의 사회 교수 내용 지식
이옥주, 양옥승 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 1호 11 235-260 (26 pages)
본 연구는 유아교육?보육현장에서 교사의 사회 교육 활동을 관찰하고 교사를 심층면담 함으 로써 유아 사회 교육을 위한 교수 내용 지식의 실제를 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 경 기도에 위치한 유치원의 만 5세반 담당교사 1인과, 서울시내에 위치한 어린이집의 만 4세반 담당 교사 3인을 연구 대상으로 하여 참여관찰, 심층면담과 문서 수집을 하였다. 그 결과, 유아교사의 교수 내용 지식은 사회 교육 내용에 대한 지식, 유아에 대한 지식, 교육학에 대한 지식, 사회?문 화에 대한 지식으로 구성된다. 유아 교사가 계획하고... -
개별화된 긍정적 행동지원이 특수학교 중증 자폐성 장애 중학생의 자해, 공격, 요청 및 전이행동에 미치는 영향
이선희, 백은희, 박계신 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 27 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2021, 제 8권 제 1호 4 61-87 (27 pages)
이 연구에서는 개별차원의 긍정적 행동지원이 특수학교에 재학 중인 중증 자폐성 장애 중학생 1명의 문제행동(자해․공격행동과 전이거부행동) 및 대체행동(요청행동과 전이관련 지시따르기 행동)에 미치는 영향을 알아보았다. 연구 설계는 행동간 중다기초선설계를 활용하여 기초선, 중재, 유지의 세 단계 절차로 실시하였다. 대상학생의 문제행동 특성 관련 기능적 행동평가를 실시하여 두 가지 문제행동을 선정하였고, 예방적인 배경 및 선행사건 중재, 기능적 의사소통과 적응행동을 포함한 대체행동교수, 차별강화 등의... -
푸드아트테라피를 적용한 비만캠프가 여대생의 폭식행동, 비만도, 신체상, 자기효능감에 미치는 효과
정희경, 이정연 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 18 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2014, 제 3권 제 1호 2 15-32 (18 pages)
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21세기 박물관은 그 동안의 전통적인 박물관이 보여주었던 한계와 외면을 극복하고 관람객을 위한 공간으로 탈바꿈하게 되었다. 이것은 박물관이 관람객을 바라보는 시각에서, 점차 관람객이 박물관의 역할과 추구해야 할 가치를 요구하는 입장으로 바뀌게 되었다고 할 수 있다. 따라서 박물관의 전시가 주는 메시지와 흥미를 얻고 경험을 향상시키려는 관람객이 증가하게 되면서 전시 개념은 더 이상 내용 전달에 머무는 것이 아니라, 정서적 감동과 소통에까지 이르게 되었다. 이를 위해서 디지털 첨단기술과 스마트 서비스를 도입하여...
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EBS 누리샘에 나타난 유아안전교육의 특성 연구
김경철, 정혜승 한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 27 Pages
한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 2014 추계학술대회 1 1-27 (27 pages)
유아기는 미성숙한 신체 조건과 인지적인 한계로 인해 외부의 안전사고에 대한 위험에 가장 많이 노출되어 있다. 유아기에 일어날 수 있는 안전사고는 대부분 신체적인 손상뿐만 아니라 심 리적인 부분까지도 심각한 문제를 초래할 수 있다. 이러한 안전사고의 원인은 대부분 유아로 인 한 것이 아니라 유아를 둘러싸고 있는 주변 환경과 성인의 안전관리 소홀 등의 문제로 인한 것 이다. 유아교육기관 에서는 안전에 대한 올바른 인식을 마련하고 유아 주변 환경에서 위험요소를 찾아내어 제거함으로써 사고를 미연에 방지하고 안전성을... -
리드의 행위자 인과이론에서 의욕의 무한 후퇴 문제
김종원 서강대학교 철학연구소 철학논집 20 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2016, 제 45집 4 97-116 (20 pages)
행위자 인과이론의 알려진 여러 문제점 중에 하나는 의욕에 대한 무한 후 퇴의 문제이다. 이 글은 행위자 인과이론의 주창자로 알려진 토마스 리드의 철학체 계 내에서 어떻게 이 무한후퇴의 문제를 해결할 수 있는가를 다루고 있다. 리드는 정신적인 사건과 물리적인 사건을 구분하고 정신적인 사건의 일종인 의욕은 행위자 원인에 의해서 직접적으로 일어난 사건이면서 동시에 그 사건을 일으키는 작용과 일어난 사건사이의 구별이 없는 내재적 활동의 사건으로 간주한다. 따라서 리드의 철학체계 내에서 내재적 활동의 사건인 의욕은... -
운동프로그램이 치매환자의 일상생활활동에 미치는 효과에 대한 체계적 고찰
김재남, 이창대, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 1 7-15 (9 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 운동 프로그램이 치매환자의 일상생활활동에 미치는 효과를 살펴본 연구에 대해서 분석하는 것이다. 연구방법 : 2007년부터 2014년까지 국외학술지에 게재된 논문을 Pubmed를 통해 검색하였다. 주요 검색용어로는 ‘dementia’,‘ alzheimer disease’, ‘exercise program’, ‘physical activity’, ‘activity of daily living’, ‘ADL’을 사용하였다. 최초 검색된 논문은 215편 이었으나 프로토콜을 거쳐 5편의 연구가 선정 되었다. 결과 : 선정된 논문의 Pedro score는 평균 7점으로 높은 편이었으며,... -
감각방어를 가진 자폐 범주성 장애 아동을 대상으로 한 감각식이 가정프로그램이 감각조절과 사회적 능력에 미치는 영향
허소영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 11 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 1호 6 63-73 (11 pages)
목적 : 본 연구는 감각방어를 가진 자폐 범주성 아동을 대상으로 감각식이 가정프로그램을 시행하여 감각조절과 사회적 능력에 미치는 영향을 알아본 연구이다. 연구방법 : 연구대상자는 감각방어를 가진 만 12세의 자폐 범주성 아동 1명이었다. 보호자 인터뷰와 평가를 통해 대상 아동에게 맞는 감각식이 가정프로그램을 만들었고, 보호자 교육을 통해 대상자의 가정에서 총 23일간 하루에 3번 30분씩 감각식이 가정프로그램이 진행되었다. 감각식이 가정프로그램 중재 전 후에 Adolescent/Adult Sensory Profile과 사회성숙도검사가... -
영아를 위한 자연친화적 실외보육환경 마련을 위한 정책의 필요성
홍은주 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2005, 제 1권 1호 10 1-20 (20 pages)
생의 초기이자 발달의 결정적 시기인 영아기는 전인적 발달이 이루어져야 할 시기이다. 보육기관에의 요구가 높아지는 현실에서 영아들이 오랜 시간을 보내는 보육기관의 교육적 환경은 영아의 발달을 결정짓는 환경이다. 특히 실외보육환경은 영아의 발달적 특성을 고려해 볼 때, 영아의 생활환경이자 중요한 학습터전이다. 영아는 신체적 욕구가 강하며, 오감(五感)을 통해 주변 환경과 직접적으로 경험하고 체험하며 발달해 나간다. ‘자연’(自然)은 이러한 영아의 발달에 적합한 환경을 제공해 주며, 영아들이 오랜 시간을 보내는 실...
