주제분류
- 교육학(490)
- 인문학(249)
- 사회과학(244)
- 심리학(121)
- 의약학(76)
- 사회복지학(67)
- 보건학(51)
- 유아교육학(42)
- 종교(41)
- 예체능(27)
- 기타(23)
- 자연과학(17)
- 특수교육학(15)
- 농수해양학(9)
- 공학(2)
자료유형
발행기관
- 우리말학회(220)
- 인문사회과학기술융합학회(186)
- 한국구비문학회(64)
- 한국중국문화학회(60)
- 대한신경정신의학회(53)
- 한국미술치료학회(45)
- 한국조형교육학회(43)
- 한국고고학회(33)
- 한국교육사회학회(33)
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- 한국대학박물관협회(27)
- 아시아장애사회학회(26)
- 한국초등체육학회(24)
- 동국역사문화연구소(23)
- 서강대학교 철학연구소(23)
- 영남퇴계학연구원(21)
- 한국아동권리학회(21)
- 한국카운슬러협회(20)
- 대한고령친화산업학회(17)
- 한국보육지원학회(17)
- 한국기초간호학회(16)
- 한국박물관학회(16)
- 한국교원교육학회(14)
- 한국아동심리치료학회(14)
- 경인교육대학교 교육연구원(13)
- 한국가족치료학회(13)
- 한국광고PR실학회(13)
- 한국교육학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국음악교육학회(12)
- 한국인간발달학회(12)
- 한국음악교육공학회(11)
- 한국노인간호학회(10)
- 한국식물병리학회(10)
- 대한수의학회(9)
- 한방비만학회(9)
- 한국교육정치학회(8)
- 한국교육치료학회(8)
- 한국교육행정학회(8)
- 한국여가문화학회(8)
- 한국일본교육학회(8)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(7)
- 대한치과교정학회(7)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(7)
- 한국습지학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(6)
- 인지발달중재학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국교육원리학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 한국아동중심실천학회(6)
- 한국웰니스학회(6)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국어린이미디어학회(5)
- 한국연극예술치료학회(5)
- 한국임상사회사업학회(5)
- 한국장애인복지학회(5)
- 한국창의력교육학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 대한어린이교육협회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국사회복지교육협의회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국조리학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 동아시아문화학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국열환경공학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한건축사협회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한방사선종양학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한위암학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 대한흉부외과학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국건축역사학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국응용생명화학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 우리말연구(220)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(186)
- 구비문학연구(64)
- 중국학논총(60)
- 신경정신의학(53)
- 미술치료연구(45)
- 조형교육(42)
- 종교교육학연구(32)
- 아시아장애사회학연구(26)
- 교육사회학연구(25)
- 한국초등체육학회지(24)
- 고문화(22)
- 동국사학(22)
- 철학논집(22)
- 아동과 권리(21)
- 퇴계학논집(21)
- 교육논총(20)
- 한국고고학보(20)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 상담과지도(17)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(16)
- 박물관학보(16)
- 한국보육지원학회지(15)
- 한국아동심리치료학회지(14)
- 가족과 가족치료(13)
- 광고PR실학연구(13)
- 한국교원교육연구(13)
- 교과교육학연구(12)
- 음악교육연구(12)
- 인간발달연구(12)
- 교육학연구(11)
- 음악교육공학(11)
- 노인간호학회지(10)
- 식물병연구(10)
- 한국고고학전국대회 발표문(10)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(9)
- 대한한방비만학회지(9)
- 교육치료연구(8)
- 교육행정학연구(8)
- 여가학연구(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국습지학회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- 개혁주의교회성장(6)
- 교육방법연구(6)
- 교육원리연구(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 청소년행동연구(6)
- 한국웰니스학회지(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 동서정신과학(5)
- 박물관교육연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 창의력교육연구(5)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 국제이해교육연구(4)
- 어린이교육(4)
- 음악문헌학(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국유아교육연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 시각장애연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국조리학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 모드니예술(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 열환경공학(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
- 건축사(1)
- 건축역사연구 : 한국건축역사학회논문집(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한방사선종양학회지(1)
- 대한위암학회지(1)
- 대한흉부외과학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 유적조사발표회(1)
- 은행법연구(1)
- 인형치료연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. TC, 통신(1)
- 학부모연구(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술대회(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국농화학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
영유아기 부모의 놀이에 대한 단어의미연상 분석
박세령 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 15 333-351 (19 pages)
본 연구의 목적은 놀이에 대한 영유아기 부모의 주관적 의미를 알아보는 것이다. 이를 위해 영유아기 자녀를 양육중인 부모 150명을 대상으로 단어의미연상 반응어를 수집하고 빈도 분석, 연상 강도 분석, 의미범주화 분석을 실시하였다. 연구결과, 놀이에 대한 영유아기 부모의 주관적 의미는 첫째, 놀이의 보편적 의미와 함께 반응어간 의미관계(유의관계, 반의관계, 모순관계)로부터 발생하는 확장된 의미를 포괄하고 있었다. 둘째, 놀이주체 및 맥락에 따른 의미차이를 포괄하고 있었다. 셋째, 현대사회를 살아가며 영유아기 자녀를... -
미디어 리터러시 교육의 평가 방법에 관한 연구: 호주 Pearson 출판사의 7-10학년 영어 교과서와 교사용 지도서의 사례를 중심으로
정현선 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 2호 11 235-259 (25 pages)
관한 연구 문제를 설정하고 연구 결과와 시사점을 도출하였다. 연구 결과, 호주 Pearson 교과서와 교사용 지도서의 평가 과제는 미디어에 대한 본질적 이해를 바탕으로 한 비판적 분석, 평가, 창조 등 미디어 리터러시의 목표에 충실한 학습을 위한 평가와 총괄 평가가 학습 내용과 긴밀한 연관성을 갖고 개인 과제 및 협력 과제의 형태로 다양하게 제시되어 있었다. 이는 향후 우리나라의 미디어 리터러시 관련 내용을 다루는 교과서 및 교사용 지도서의 개발은 물론, 학교 현장의 수행 평가 개발과 관련 후속 연구에 이론적, 실천적인... -
유아의 놀이성, 또래유능성, 유치원 적응간의 구조적 관계
장영숙 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 4호 10 203-222 (20 pages)
본 연구에서는 유아의 놀이성, 또래 유능성, 유치원 적응 간의 구조적 관계를 분석하고 유아의 놀이성이 유치원 적응에 직접적으로 미치는 영향과 또래 유능성을 매개로 간접적으로 미치는 영향을 살펴보았다. 본 연구는 경기도의 공립 유치원 12곳에 재원중인 만 3세 유아 203명을 대상으로 하였다. 본 연구를 위해 유아의 놀이성, 또래 유능성, 유치원 적응을 알아보기 위한 설문지를 배포하였으며, 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 사용하여 통계처리 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 공분산구조방정식 모형에... -
현행 세계사 교과서의 종교개혁 서술 비교
허은철, 고유경 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 4호 7 131-151 (21 pages)
비상 3종 교과서를 대상으로 다섯 가지 영역으로 나누어 종교개혁의 배경, 루터의 종교개혁, 칼뱅의 종교개혁, 영국의 종교개혁, 그리고 종교개혁의 결과와 영향에 대해 각각의 교과서가 어떻게 서술하였는지를 비교 ․ 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 역사적 사실이 단순 나열에 그치고 있어서 학생들에게 이해보다는 암기가 요구되었다. 둘째, 루터의 종교개혁이 다른 종교개혁에 비해 분량이 상대적으로 많았으며, 칼뱅의 경우 그 영향과 의의에 비하여 매우 적은 분량으로 설명하였다. 또한 종교개혁의 원인과 결과에... -
예비 초등교사 대상 수업컨설팅 효과
여태철, 이경민, 임상수 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2011, 제 31권 제 2호 8 131-147 (17 pages)
이 연구는 예비 초등교사를 대상으로 한 수업컨설팅 프로그램 적용이 예비 초등교사의 수업역량에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 예비 초등교사 100명을 대상으로 수업컨설팅 프로그램을 적용하였고, 프로그램 적용 전후에 수업역량평가척도의 검사를 통해 그 효과를 검증하였다. 사전검사와 사후검사의 평균 차이검증에서 연구대상자들의 수업역량 수행능력 인식에는 유의미한 상승이 있었고, 수업역량의 중요도에 대한 인식도 긍정적으로 변화한 것으로 나타났다. 이를 통해 예비 초등교사를 대상으로 한 수업컨설팅이... -
초등 미술과에서 시각문화의 이해와 디지털 미디어의 활용
이주연 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2010, 제 30권 제 2호 13 245-268 (24 pages)
현재 미술교육에서 화두가 되고 있는 시각문화는 단순히 새로운 영역이 첨가되거나 기 존의 것들을 새롭게 바라보는 것에 그치지 않고, 미술이 지닌 전통적인 개념과 의미, 분 류 체계, 영역 모두를 변화시키고 있다. 이러한 시각문화 시대에 가장 대표적인 특징이라 할 수 있는 디지털 미디어는 우리나라의 경우 생활 속에서 적극적으로 활용되고 있기 때 문에, 이를 통해 시각문화를 풀어가는 것이 가능하다 할 것이다. 그렇다면 2007년 개정 미술과 교육과정의 내용으로 제시된 시각문화(환경)를 초등 미술과에서 어떻게 전개해야 할... -
초등학교 아동의 비만 관리 및 예방을 위한 사례연구 : 인천 S초등학교 학생을 대상으로
홍재원, 이승범 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2010, 제 30권 제 2호 5 77-92 (16 pages)
이 연구의 목적은 초등학교 아동에게 비만에 대한 의식을 변화시키고 올바른 식습관, 운동 및 행동습관 형성을 위한 기초연구로 제공하는 것이다. 연구대상은 인천 W초등학교 1학년에서 6학년 학생 총 1,132명을 대상으로 연구기간은 2009년 3월 1일부터 2010년 10 월 31일까지 실시하였다. 본 연구는 크게 학생, 학부모, 교사를 대상으로 비만과 관련된 설문조사를 실시하였고, 자료분석은 백분율(%)로 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 전체학생 중 비만 학생의 비율이 낮아졌으며, 특히 경도비만학생보다는 중등도 비... -
초등영어 교과서 분석 : 내용 요소 배열을 중심으로
박기화 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 32 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2010, 제 30권 제 1호 12 225-256 (32 pages)
본 연구는 우리나라 초등 영어 3~6학년 교과서의 내용 요소 배열을 연계성에 초점을 맞추어 살펴 보았다. 연계성을 계속성과 계열성의 의미로 보아 본 연구에서 내용 요소로 선정한 의사소통 기능, 주제 및 상황, 어휘, 언어 형식, 문화에 대해 학년 간, 단원 간의 계속성과 계열성을 고찰하였다. 이와 관련하여 본 연구에서 주로 다룬 것은 학년 간, 단 원 간 균일성과 이에 따르는 학습 양이었다. 그 결과 주제 및 상황, 언어 형식, 문화에서 는 계열성 및 계속성 측면에서 별 문제가 없었으며 기초적인 의사소통 능력을 기르는 데... -
예비교사의 수학 수업 컨설팅 사례 : 자연수의 나눗셈 수업을 중심으로
정영옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 35 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2010, 제 30권 제 1호 4 49-83 (35 pages)
본 연구에서는 예비교사를 위한 수학 수업 컨설팅 모형을 개발하고, 수학 수업 평가 기 준과 더불어 수학 수업 분석틀을 마련하여, 이를 기초로 예비교사의 수학 수업 에 대한 컨설팅 사례를 제시하고자 한다. 예비교사를 위한 수학 수업 컨설팅 모형은 준비, 자료수집, 문제 분석, 반성적 실행, 평 가 단계로 설정하졌고, 수학 수업 평가 기준은 배경 지식, 내용, 목표, 방법, 평가의 다섯 가지 요소로 구성하였고, 이를 구체화한 수학 수업 분석틀을 제시하였다. 수학 수업 분석틀을 기초로 예비교사의 수학 수업 분석을 실시한 결과,... -
교내 학생들의 인터넷 이용 실태 및 중독 성향과 교내 학생들의 인터넷 이용 실태 및 중독 성향과
이철현 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 31 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 2호 6 115-145 (31 pages)
본 연구에서는 교내 대학생들의 인터넷 이용 실태 및 인터넷 중독 성향과 정보 통신 윤리 의식 수준과의 관계를 살펴보았다. 연구의 결과는 다음과 같이 요약될 수 있다. 첫째, 교내 학생들의 인터넷 중독 정도는 별로 심각하지 않은 상태이지만, 향후 고위험 사 용자군으로 발전할 수 있는 잠재적 위험 사용자군의 비중은 무시하기 어려운 수준이었다. 둘째, 인터넷 중독 수준은 성별, 주당 인터넷 이용 회수, 이용 시간에 따라 유의한 차 이가 나타났다. 셋째, 교내 학생들의 정보 통신 윤리 의식 수준은 상당히 높게 나타났고, 성별과...


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