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청각장애유아의 초등학교 통합교육 준비를 위한 전환교육
오혜정 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 18 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2012, 제 3권 제 1호 2 21-38 (18 pages)
통합교육에 대한 가치가 확대되고 의료공학이 발달됨에 따라 많은 청각장애유아들이 일반초등학교 로의 진학을 선택하고 있다. 그러나 통합교육을 선택한 청각장애아 중에는 일정 시간이 지난 후에 다시 청각장애학교로 복귀하는 현상이 나타나고 있다. 그 동안 많은 연구들은 이와 같은 현상에 대 한 문제점을 분석하고 개선방안들을 제시해 왔다. 그럼에도 불구하고 여전히 청각장애아의 통합교육 은 질적인 성공을 이루는데 어려움을 가지고 있다. 따라서 이 연구는 일반초등학교로의 전환을 앞두 고 있는 청각장애유아의 성공적인... -
유아의 반사회적 행동과 사회적 기술 간의 관계
구미향, 이정미 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 14 Pages
한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2014, 제 5권 제 2호 4 55-68 (14 pages)
유아의 반사회적 행동과 사회적 기술 간의 관계를 밝히기 위해 서울과 경기지역에 거주하는 만 4세-5세 유아 96명을 대상으로 조사를 실시하였다. 유아의 담임교사가 유아의 반사회적 행동 과 사회적 기술을 평가하였다. 연구결과, 여아가 남아보다 사회적 기술점수가 높았고, 남아가 여아보다 반사회적 행동 중 공격성과 부주의성을 많이 보였다. 반사회적 행동 정도에 따라 사 회적 기술에 차이가 있었다. 즉 정상집단 유아가 반사회적 행동집단 유아보다 협력행동과 자기 통제행동 점수가 높았다. 유아의 반사회적 행동과 사회적 기술... -
유아의 연령, 실행기능과 유추 추론 및 증거성 추론*
이완정(Lee, Wanjeong), 정은진(Cheung, Eun Jin) 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 2호 9 301-317 (17 pages)
연구목적: 본 연구는 연령과 실행기능이 유아의 유추 추론 및 증거성 추론 능력에 미치 는 영향을 검증해보고자 하였다. 방법: 수도권 어린이집의 3 ~ 5세반 유아 127명을 대상으로 개별 면접을 실시하여 억제, 인지적 유연성, 작업 기억으로 이루어진 실행기능 검사를 하였고, 유추 추론 및 증거성 추론 과제를 제시하고 유아의 추론 능력을 측정하였다. 유아의 추론 능력에 관한 선행연 구를 바탕으로 간명한 구조모형을 구성하고, 분석단계에서 유아의 월령, 실행기능, 유추 추론 및 증거성 추론의 변인 간 직, 간접 관계를... -
취학직전 5세 유아의 또래 거부 및 선호와 교사-유아관계
이완정, 신수희 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 3호 4 393-416 (24 pages)
본 연구의 목적은 5세 유아의 또래에 대한 거부 및 선호의 정도와 또래로부터의 거부 및 선호, 그리고 교사-유아의 관계를 살펴보는데 있다. 연구는 수도권에 있는 7곳의 유치원 및 어린이집에 다니는 107명의 유아를 대상으로 실시하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 빈도, 백분율, 평균과 표준편차를 구하고, 독립 t-test와 pearson's의 적률상관분석을 실시하였으며 그 결과는 다음 과 같다. 첫째, 5세 유아는 함께 놀고 싶지 않은 친구는 적은 반면, 함께 놀고 싶은 친구는 많이 꼽는 것으로 나타났다. 둘째,... -
유아의 사회정서 행동문제와 어머니 관련변인 구조모형분석
오정윤, 심숙영 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 1호 4 79-108 (30 pages)
본 연구에서는 어머니 양육효능감을 매개로 SES, 어머니 우울, 남편지지가 유아의 사회정서 행동문제(공격성, 과잉행동, 주의집중, 자기통제)에 미치는 영향을 조사하 였다. 서울시에 소재한 어린이집에 다니는 만 3-5세 357명의 유아와 어머니가 본 연 구에 참여하였다. 연구결과, SES가 낮을수록 어머니의 우울이 높았으며, 남편의 지 지도 적었고, 양육효능감인 부모역할효능감과 자기효능감도 낮았으며, 이러한 관계 는 유아 사회정서 행동문제로 이어져 공격성과 과잉행동은 높아지는 결과로, 주의 집중과 자기통제는 낮아지는... -
저소득층 어머니 양육행동을 통한 어머니 특성변인, 유아 특성변인과 유아의 사회정서행동간의 관련성 분석
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 5 97-124 (28 pages)
본 연구에서는 저소득층 어머니와 유아를 대상으로 어머니 특성변인, 유아 특성변인, 어머니의 양육행동이 유아의 사회정서행동에 영향을 미치는 변인들을 파악하고, 나아 가 어머니의 양육행동이 어머니와 유아 특성변인과 유아의 사회정서행동에 매개하는 지, 매개한다면 어떠한 경로로 통해 이루어지는 지를 분석하였다. 본 연구에는 저소득 층 가정의 만 4-5세 유아와 어머니 287쌍이 참여하였다. 연구결과, 자녀에 대한 의논 빈도수가 많을수록, 어머니의 학력이 높을수록 어머니의 양육행동은 긍정적으로 나타 났고, 이는 다시... -
유아의 낮은 자기역량지각과 또래 유능성, 놀이행동, 부정적인 사회적 행동과의 관련성에 대한 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 2호 5 271-292 (22 pages)
본 연구에서는 아동의 자아역량지각을 두 집단, 낮은 자기역량집단과 일반적인 자기역량지각 집단으로 나누어 또래유능성(또래사교성, 또래친사회성, 또래주도성), 또래놀이행동(사회적놀이, 비사회적놀이, 거친놀이, 단독수동놀이, 단독적극놀이), 부정적 사회적행동(공격성, 우울위축, 주위산만)을 포괄적으로, 심층적으로 분석하였다. 본 연구에서는 서울시 국공립어린이집 5곳의 만 5세반에 다니는 원아 123명(남아 60명, 여아 60명)이 참여하였다. 각 척도는 자기역량지각, 또래유능성, 또래 놀이행동, 비사회적 행동 등의... -
집단치료놀이 활동이 유아의 사회적 유능감 및 또래 유능감에 미치는 효과
한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 1호 5 95-115 (21 pages)
본 연구는 보육시설에 다니는 유아를 대상으로 한 집단치료놀이 활동이 유아의 사회적 유능감과 또래유능감에 미치는 효과를 검중하는데 연구의 목적을 두고 있다. 이를 위해 서울시 Y구에 위치한 2개의 어린이집 각각을 실험집단과 통제집단으로 구분하여 실험집단 19명(남아 12명, 여아 7명), 통제집단 20명( 남아 13명, 여아 7명)을 대상으로 사회적 유능감과 또래 유능감 검사의 점수 차이를 비교하였다. 2005년 9월 기준으로 통제집단 유아의 평균연령은 5년 5개월, 실험집단 유아의 평균연령은 5년 3개월이었다. 본 연구의 결과... -
가정 및 보육기관에서의 규칙에 대한 유아의 순응성에 관한 연구
박호선, 한유미 한국아동권리학회 아동과 권리 15 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2001, 제 5권 제 2호 7 113-127 (15 pages)
최근 보육을 경험하는 유아의 수가 증가하고, 보육 시작 연령이 낮아짐에 따라 본 연구에서는 가정 규칙과 보육 규칙에 대한 유아의 순응성 발달이 차이가 있는지, 그리고 유아의 연령, 성, 기질과 어머니의 양육행동이 이 두 가지 상황에서의 순응성에 미치는 영향을 비교하였다. 연구대상은 만 3세와 만 5세 유아 97명과 이들의 어머니와 교사이며, 측정도구로는 천희영(1993)의 기질 척도, 홍계옥(1995)의 어머니의 양육행동 척도와 Gralinski와 Kopp(1993)의 자기조절행동 질문지를 수정, 사용하였다. 연구 결과 나타난 주요 결과는... -
양육유형과 가정환경자극에 따른 유아의 언어이해능력, 자기조절능력 연구
이가현, 이정숙, 이현, 김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 2호 4 43-58 (16 pages)
인간의 발달단계 중 가장 중요한 시기인 유아기에는 양육자와 적극적으로 상호작용 을 하고 관계를 맺으며 가정환경 속에서 다 양한 자극을 받으며 건강한 성인으로의 기 반을 마련하여 성장해간다. 현대사회의 여 성의 사회적 가치관의 변화와 경제활동참가 율이 높아지면서 영유아를 둔 가정의 구조 에도 다양한 변화를 가져왔다.
