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사회복지학전공 대학생의 전공관련 만족도가 사회복지전문직 정체성에 미치는 영향
안병덕, 이근홍 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 18 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 32집 8 167-184 (18 pages)
본 연구는 사회복지학전공 대학생들의 전공관련 만족도가 사회복지전문직의 정체성 에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하며, 이를 바탕으로 사회복지전문직의 정체성 형성 에 바람직한 사회복지교육의 방안을 제시하는데 목적을 두고 있다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 성별에 따른 전공만족도, 자기효 능감, 교육적 실습만족도, 행정적 실습만족도, 지지적 실습만족도, 전반적 실습만족도, 이타성 및 사회복지전문직 정체성의 차이가 통계적으로 유의하지 않았지만, 학년별 및 연령별로 통계적으로 유의한 것으로... -
부모의 청소년학대가 학교생활적응에 미치는 영향 : 휴대폰의존도와 인터넷이용빈도의 다중매개효과를 중심으로
송진영, 박용순, 염철기, 최성숙 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 30집 3 57-85 (29 pages)
본 연구는 청소년들이 가정에서 부모로부터 받은 학대가 학교생활적응에 미치는 영 향관계에서 휴대폰의존도와 인터넷이용빈도의 다중매개효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 구축한 제4차 한국아동청소년패널 조사자료 중 중학교 1학년 1,474명을 대상으로 분석을 수행하였다. 분석결과, 첫째, 청소년학대는 학교생활적응에 부정적인 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 휴대폰의존도는 청소년학 대와 학교생활적응 간을 매개하는 것을 검증하였다. 셋째, 정보추구형 인터넷이용빈도는... -
고등학생의 또래애착이 진로성숙도에 미치는 영향: 우울과 자아존중감의 다중매개효과를 중심으로
권성애, 박용순, 송진영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 28집 6 123-146 (24 pages)
본 연구는 고등학생 청소년의 또래애착과 진로성숙도 간의 관계에서 우울과 자아존 중감의 다중매개효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 보건복지부, 한국보건 사회연구원, 서울대학교에서 구축한 제7차 한국복지패널(Korea Welfare Panel) 조사자료 중 고등학교 1학년에서 3학년까지의 청소년 463명을 대상으로 SPSS 20.0과 SPSS Indirect macro를 수행하였다. 분석결과, 첫째, 고등학생의 또래애착은 진로성숙도에 긍 정적인 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 우울은 고등학생의 또래애착과 진로성숙도 를 매개하지 않는... -
사회복지전공 대학신입생의 지각된 스트레스와 우울에 관한 연구 -자아존중감의 매개효과를 중심으로-
이혜경 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 28집 3 45-67 (23 pages)
본 연구의 목적은 사회복지전공 대학신입생의 지각된 스트레스와 우울의 관계에서 자아존중감의 매개효과를 검증함으로써 대학신입생의 스트레스 대처와 정신건강 증진에 필요한 실천적 개입방안을 모색하는 데 있다. 이를 위해 대전, 충청지역 6개 대학 사회 복지학과 신입생을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 이중 250명의 자료를 분석하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 사회복지전공 대학신입생의 스트레스는 자아 존중감과 우울에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자아존중 감은 우울에... -
소방공무원의 직무스트레스와 우울과의 관계에서 회복탄력성의 효과
최희철 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 23집 3 69-91 (23 pages)
본 연구는 소방공무원의 직무스트레스와 우울의 관계에서 회복탄력성이 어떠한 역할을 하고 있는지 알아봄으로써 소방공무원의 직무스트레스와 정신건강 문제에 관한 예방적 차원의 개입방안을 모색하는데 도움을 주고자 하였다. 이를 위하여 경기도에 소재하고 있 는 소방공무원 112명을 대상으로 유의표집을 실시하여 조사하였다. 연구결과, 소방공무원의 직무스트레스는 우울에 유의미한 영향을 미치며, 직무스트레스 와 우울 간에 회복탄력성의 조절효과가 유의미하게 나타났다. 본 연구결과를 토대로, 소 방공무원들의 내적... -
대학생이 인식하는 자살의 원인과 대책에 관한 내용분석
조계화, 이현지 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 22집 5 105-133 (29 pages)
본 연구는 자살의 원인과 대책에 관한 대학생들의 개인적 시각을 탐색하고자 일 지역일 대학의 간호학과 사회복지학 전공 대학생 113명을 대상으로 수집한 자료를 내용분석을 실시하였다. 분석결과, 자살원인은 6개의 주제인 ‘성취지향주의’, ‘물질만능주의’, ‘가치체계의 붕괴’, ‘인터넷과 언론매체의 부작용’, ‘가족구조의 변화’, ‘정신건강’으로 분류되었으며, 각 주제 당 2-6개의 범주가 나타났다. 한편, 자살대책에 관한 참여자의 반응은 ‘인성교육의 강화’, ‘언론의 사회적 책임강화’, ‘경쟁적 사회풍조 근절’,... -
졸업예정 여대생의 자살 관련 요인이 도움 행동에 미치는 영향
김혜성 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 18 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 21집 5 96-113 (18 pages)
20대 여성의 자살사망률은 지속적으로 증가해왔으나, 자살예방에서 사회적 관심은 낮았 다. 이에 연구자는 기존의 연구에서 제시하고 있는 자살관련 요인과 도움 행동에 대하여 살펴보아, 20대 여성을 위한 효과적인 자살예방 전략의 기초 자료와 함의를 제공하고자 하였다. 서울과 경기 지역에 위치한 중간 규모 남녀공학 3개 대학교에서 졸업예정 여대생 을 조사 대상자로 선정하였다. 최종 분석에는 390명을 포함하였다. 독립변인에는 자살관련 요인인 ‘자살레질리언스’(내부 보호요인, 정서적 안정성, 외부 보호요인),... -
사회복지사의 외상경험과 음주행위 관계에 미치는 사회적 지지, 자아탄력성의 조절효과
윤명숙, 박은아 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 18집 6 108-130 (23 pages)
본 연구의 목적은 대인서비스전문직인 사회복지사들의 외상경험실태를 살펴보고 외상경험 이 음주행위에 미치는 영향에 대한 사회적지지, 자아탄력성의 조절효과를 검증하는 것이다. 정신보건, 노인, 아동, 장애인, 지역사회복지 영역 등에 근무 중인 사회복지사 총 703명을 대 상으로 조절회귀식을 사용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 남성, 사회복지사의 개인외상 경 험이 많을수록, 사회적 지지가 낮을수록, 자아탄력성이 낮을수록, 직무외상경험이 많을수록 음주행위수준이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 개인외상경험과... -
노인의 자살생각 억제와 관련된 변인에 대한 메타분석 : - 국내연구를 중심으로 -
문동규 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 17집 7 144-166 (23 pages)
본 연구는 지난 10년간의 선행연구를 바탕으로 노인의 자살생각과 관련된 억 제변인들의 효과크기를 메타분석을 통해 살펴봄으로 노인의 자살생각과 관련된 후 속연구의 방향을 제시하고, 노인의 자살을 예방하는 방안을 탐색 하는데 그 목적 이 있다. 본 연구에서는 노인의 자살생각을 종속변인으로 하고, 노인의 자살생각 억제 에 영향을 미치는 변인들을 독립변인으로 하는 학술지 및 석·박사논문 45편을 연구대 상으로 선정하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 노인의 자살생각과 관련된 변 인은 모두 23개로, 개인특성 변인군의... -
군사회복지교육 발전을 위한 학·군 연계방안
이재완, 류흥위 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 11집 6 129-156 (28 pages)
본 연구는 군사회복지사의 양성과 군복지의 발전을 위한 학․군 연계방안을 모색하였다. 최근에 정부(국방부)는 군사회복지 및 군사회복지사도입에 대한 관심과 논의를 진행하고 있으며, 대학의 경우 학부 및 대학원에 군사회복지 전공과정을 설치하고 있다. 이것은 대학과 군이 사회변화에 능동적으로 대응하기 위해 각종 교육인프라의 지원과 협력의 필요성에 따른 것이다. 그럼에도 불구하고 군사회복지 발전을 위한 군 및 대학의 학․군교류가 학교단위별로 파편적으로 이루어지고, 이에 대한 통합적인 전망과 연구가...


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