주제분류
- 교육학(1,163)
- 사회과학(515)
- 심리학(451)
- 사회복지학(426)
- 인문학(210)
- 종교(184)
- 유아교육학(151)
- 의약학(90)
- 예체능(75)
- 보건학(50)
- 특수교육학(40)
- 기타(31)
- 공학(2)
발행기관
- 한국교원교육학회(166)
- 한국종교교육학회(139)
- 한국보육지원학회(106)
- 인문사회과학기술융합학회(95)
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- 한국교육학회(95)
- 한국미술치료학회(93)
- 한국경호경비학회(92)
- 한국보훈학회(87)
- 한국조형교육학회(86)
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- 한국교육정치학회(67)
- 한국인간발달학회(67)
- 대한신경정신의학회(64)
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- 한국중국문화학회(59)
- 21세기사회복지학회(53)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(51)
- 한국아동권리학회(46)
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- 한국일본교육학회(44)
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- 한국사회복지교육협의회(42)
- 한국어린이미디어학회(42)
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- 한국카운슬러협회(38)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(37)
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- 한국군사회복지학회(30)
- 한국예술심리치료학회(30)
- 한국복지상담교육학회(28)
- 부산대학교 교육발전연구소(26)
- 한국동서정신과학회(26)
- 한국음악교육공학회(26)
- 인지발달중재학회(24)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(23)
- 서강대학교 철학연구소(23)
- 한국교육방법학회(23)
- 한국교육원리학회(23)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(22)
- 한국아동심리치료학회(22)
- 한국부모교육학회(21)
- 한국교육치료학회(20)
- 한국의학교육학회(20)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국웰니스학회(18)
- 한국창의력교육학회(18)
- 개혁주의교회성장학회(17)
- 영성과 보건복지학회(17)
- 한국광고PR실학회(17)
- 한국기업교육학회(17)
- 한국노년학연구회(17)
- 한국박물관교육학회(17)
- 한국아동보육실천학회(16)
- 한국통합교육학회(16)
- 한국교류분석협회(15)
- 한국대학박물관협회(15)
- 한국문화예술교육학회(15)
- 한국아동중심실천학회(15)
- 한국시각장애교육재활학회(14)
- 동국역사문화연구소(13)
- 한국노인간호학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(12)
- 영남퇴계학연구원(12)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국사회과수업학회(12)
- 한국불교상담학회(11)
- 한국특수교육교과교육학회(11)
- 한국학부모학회(11)
- 에너지기후변화교육학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 다문화건강학회(9)
- 한국고고학회(9)
- 한국음악교육학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 한국미술교과교육학회(8)
- 한국보건기초의학회(8)
- 한국상담평가학회(8)
- 한국인구학회(8)
- 한국관광서비스학회(7)
- 한국아동미술학회(7)
- 한국청소년상담학회(7)
- 국제사회복지학회(6)
- 우리말학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 한국현실치료상담학회(6)
- 디지털스토리텔링학회(5)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(5)
- 전국대학교학생상담센터협의회(5)
- 한국독서교육연구학회(5)
- 한국부모놀이치료학회(5)
- 한국상담심리치료학회(5)
- 한국심리치료학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 한국청각-언어장애교육학회(5)
- 한방비만학회(5)
- 글로벌청소년학회(4)
- 대한군상담학회(4)
- 대한문학치료학회(4)
- 한국교육개발원(4)
- 한국농촌간호학회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국연극예술치료학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 국제여성연구소(3)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 복지대학교 장애인능력개발원(3)
- 학습전략중재학회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 대한성학회(2)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국모래상자치료학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국복지경영학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한간호협회(1)
- 대한설비공학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한지리학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국가정관리학회(1)
- 한국과학기술학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국대학교육협의회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국마케팅과학회(1)
- 한국만화애니메이션학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국식품공업협회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 해양환경안전학회(1)
간행물
- 종교교육학연구(139)
- 한국교원교육연구(116)
- 한국보육지원학회지(103)
- 가족과 가족치료(95)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(95)
- 미술치료연구(93)
- 시큐리티연구(92)
- 교육논총(86)
- 조형교육(84)
- 교육행정학연구(83)
- ANDRAGOGY TODAY(81)
- 교육학연구(76)
- 신경정신의학(64)
- 중국학논총(59)
- 인간발달연구(56)
- 21세기사회복지연구(53)
- 한국보훈논총(52)
- 교과교육학연구(51)
- 교육사회학연구(50)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(50)
- 아동과 권리(46)
- 교육정치학연구(44)
- 구비문학연구(44)
- 박물관학보(43)
- 한국장애인복지학(43)
- 한국사회복지교육(42)
- 어린이미디어연구(40)
- 복지행정논총(39)
- 상담과지도(37)
- 임상사회사업연구(37)
- 청소년행동연구(37)
- 한국초등체육학회지(37)
- 한국보훈학회 학술대회지(35)
- 사회복지지원학회지(34)
- 한국일본교육학연구(33)
- 여가학연구(32)
- 교류분석상담연구(29)
- 복지상담교육연구(28)
- 한국군사회복지학(28)
- 예술심리치료연구(27)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(27)
- 동서정신과학(26)
- 음악교육공학(26)
- 인지발달중재학회지(24)
- 교육방법연구(23)
- 교육원리연구(23)
- 한국교육정치학회 학술대회지(23)
- 철학논집(22)
- 한국아동심리치료학회지(22)
- 한국유아교육연구(22)
- 부모교육연구(21)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(20)
- 교육치료연구(20)
- 국제이해교육연구(19)
- 교육혁신연구(18)
- 한국교육학회 학술대회논문집(18)
- 한국웰니스학회지(18)
- 개혁주의교회성장(17)
- 광고PR실학연구(17)
- 기업교육과 인재연구(17)
- 박물관교육연구(17)
- 한국노년학연구(17)
- 아동보육연구(16)
- 창의력교육연구(16)
- 통합교육연구(16)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(15)
- 모드니예술(15)
- 아동중심실천연구(15)
- 시각장애연구(14)
- 영성과 보건복지(14)
- 노인간호학회지(13)
- 동국사학(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 가족과 상담(12)
- 고문화(12)
- 복지상담학연구(12)
- 퇴계학논집(12)
- 특수교육교과교육연구(11)
- 학부모연구(11)
- 한국인간발달학회 학술대회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 발달지원연구(10)
- 에너지기후변화교육(10)
- 다문화건강학회지(9)
- 음악교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 교육연구(8)
- 불교상담학연구(8)
- 사향미술교육논총(8)
- 상담평가연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- 사회과수업연구(7)
- 아동미술교육(7)
- 한국청소년상담학회지(7)
- 국제사회복지학(6)
- 우리말연구(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 한국고고학보(6)
- 한국인구학(6)
- 현실치료연구(6)
- 대한한방비만학회지(5)
- 디지털스토리텔링연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 사회교육과학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국부모놀이치료학회지(5)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 대학생활연구(4)
- 대한군상담학회지(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 한국관광서비스학회 학술대회(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 독서교육연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 연구논총(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 예술심리치료학회 학술대회지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 장애인고등교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 복지경영학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국인구학회지(2)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 공기조화냉동공학 : MAGAZINE OF THE SOCIETY OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATING ENGINEERS OF KOREA =AIR-CON(1)
- 과학기술학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 대학교육= HIGHER EDUCATION(1)
- 대한간호(1)
- 대한지리학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 식품공업(1)
- 어린이교육(1)
- 은행법연구(1)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 한국가정관리학회지(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국교육학회 학술세미나(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국항해학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 해양환경안전학회지(1)
-
교권의 개념적 구조와 교권침해 사례 분석
이명주 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 28 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권3호 4 1-28 (28 pages)
이 논문은 교권의 개념적 구조와 교권침해 사례를 분석하기 위해 실시되었다. 연구 목적을 달 성하기 위해 교권침해 관련 문헌을 검토하였고 교권침해 대상자에 대한 면담을 실시하였다. 연 구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교권은 교원이 갖는 권리와 권위이다. 법적으로 교원에 주어진 권리는 교육할 권리, 신분상의 권리, 재산상의 권리이며 사회적·윤리적으로 부여된 권위는 전문적 권위와 도덕적 권위이다. 둘째, 교권침해는 법적으로 주어진 권리침해와 전문적·도덕적 권위 침해까지 다양하고 광범위하게 나타났다.... -
현대 한국적 상황에 요구되는 초등학교 · 교사의 리더십
윤현진 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권1호 2 21-32 (12 pages)
초등학교 교사가 잘 가르치기만 하면 되었지 굳이 리더십을 갖출 필요는 없다고 생각할 수도 있다. 이러한 생각은 매우 잘 못된 생각이다. 뛰어난 교육자는 많은 제자를 거느리며 교육을 하였는데, 리더로서 리더십을 발휘하지 않고서는 이처럼 제자를 거느리며 교육을 수행할 수가 없다. 학교와 학급은 여러 사람이 모인 공동체이므로 공동체를 이끌어갈 리더가 없다면 공동체가 올바른 방향으로 나아가지 못할 것은 뻔하다. 그러므로 교사에게 리더십은 선택이 아니라 반드시 갖추어야만 하는 핵심적 자질 이다. 본 연구에서는 오늘날... -
집단음악활동이 학교생활 부적응 아동의 자아존중감과 스트레스에 미치는 영향
김수진, 강영하 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 28 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 49권1호 1 1-28 (28 pages)
본 연구의 목적은 집단음악활동이 학교생활 부적응 아동의 자아존중감과 스트레스에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구 의 대상은 충청남도 서산시에 소재한 D초등학교 5학년 중 학교생활 부적응 아동 28명을 선정하여 실험 집단에 14명, 통제 집 단에 14명을 배치하여 실험 연구를 실시하였다. 본 활동의 효과를 분석하기 위하여 자아존중감과 스트레스 검사를 사후검사로 실시하였다. 실험집단에는 집단음악활동 프로그램?중 자아존중감 향상과 스트레스 감소를 목적으로 하는 프로그램을 선별, 참 조하여 연구자가 재구성한... -
일본의 초기 사회과의 성격 고찰 -1947년 고시 소학교 사회과 학습지도요령을 중심으로-
서재천 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 23 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 50권2호 1 1-23 (23 pages)
본 논문에서는 1947년에 고시된 일본의 사회과 학습지도 요령(Ⅰ), 그리고 그에 대한 보완 문서인 소학교 사회과 학습지도요 령 보설과 소학교 사회과 학습지도법을 중심으로 하여, 일본의 초기 사회과의 특징을 밝히고자 하였다. 1947년 고시 학습지도 요령에서 사회과는 그 이념면에서, 민주주의 사회와 국제평화 그리고 문화국가를 지향하면서 그에 맞는 자주적ㆍ주체적 인간 의 육성을 그 목적으로 하였다. 이를 위해 종전과는 달리, 지리나 역사 등 교과의 지식을 주입하는 방식이 아니라, 아동의 일상생활상의 절실한 문제를 들어... -
초등학교에서 ‘교육적 수업’의 가능성과 과제 -'행위지향적 수업'을 중심으로-
정혜영 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 17 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 50권1호 16 209-225 (17 pages)
현재 초등학교는 본연의 교육적인 과제에서부터 멀어지는 양상을 보여주고 있으며, 이에 교육적 과제 회복을 위한 노력이 요구된다. 초등학교에서 교육적 역할 수행을 위해서는 무엇보다 수업을 통하여 교육적 과제를 강화시키는 일, 즉 ‘교육적 수업’ 이 중요하다고 본다. 이러한 맥락에서 이 논문에서는 초등학교에서 ‘교육적 수업’의 수행 가능성을 ‘행위지향적 수업’을 중심으 로 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 우선 초등학교에 부과된 과제에 대한 고찰을 통하여 교육과 수업의 통합성을 확인함으로 써 '교육적 수업'의... -
초등학교 국어 교과서의 교육과정기별 변천 양상 연구
박태호, 강동훈 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 30 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 51권1호 9 127-156 (30 pages)
이 연구는 제1차 교육과정기부터 2009 개정 교육과정기까지의 초등학교 국어 교과서 변천 양상을 개발 주체, 교과서 외?내 적 체제, 입문기 문자 지도, 기타 특징으로 구분하여 고찰하였다. 교과서 개발 주체를 살펴보면, 1차~7차까지의 국정 지정제에서는 문교부, 한국교육개발원, 한국교육과정평가원이 각각 주 체가 되어 교과서를 개발하였고, 2007 개정 이후 국정 공모제에서는 한국교원대학교와 서울교육대학교가 주체가 되어 교과 서를 개발하였다. 교과서 분책 방식은 1~4차는 통권 체제를, 5차~2007 개정은 분권 체제를 취하다가,... -
필리핀의 교사양성 및 자격부여 제도의 시사점
강영하 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권2호 1 1-19 (19 pages)
이 논문의 목적은 필리핀의 교사양성 제도를 직전교사교육 프로그램과 자격부여 제도를 중심으로 살펴보고 시사점을 찾는 것이다. 필리핀의 교사교육 역사와 교사교육 프로그램과 자격부여 제도를 살펴보았다. 필리핀 교사교육의 역사는 스페인 식민시대까지 거슬러 올라갈 수 있으나 본격적인 출 발은 미군 점령시대부터 시작된 것으로 볼 수 있을 것이다. 초등교사 교육은 1929년에 초급대학 수 준으로 그리고 필리핀이 독립되면서 1948년에 대학수준에서 실시되었고, 중등교사 교육은 2년제 초 급대학 수준에서 독립된 필리핀의... -
클라이언트 폭력 경험이 요양보호사의 노인에 대한 태도에 미치는 영향
최현우, 김도영, 이정화 한국노년학연구회 한국노년학연구 12 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 1호 2 33-44 (12 pages)
요양보호사는 업무 특성상 돌봄 노인과 물리적으로 밀접한 거리에서 장시간 돌봄서비스를 제공하게 된다. 이러한 과정에서 돌봄 노인으로부터 공격적이고 폭력적인 대우를 받는 상황에 맞닥뜨리게 될 가능성이 크다. 요양보호사가 경험한 클라이언트의 폭력 경험은 요양보호사의 노인에 대한 태도에 영향을 미칠 수 있는데, 이를 살펴보기 위하여 274명의 요양보호사를 대상으로 클라이언트 폭력 경험과 노인에 대한 태도를 묻는 온라인/오프라인 설문조사를 실시하였다. 자료 분석 결과, 요양보호사의 클라이언트 폭력 경험은 노인에... -
노년기의 배우자 사별 이후 적응과정에 관한 현상학적 연구
심푸른, 김경신 한국노년학연구회 한국노년학연구 34 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2021, 제 30권 2호 2 51-84 (34 pages)
본 연구는 생애사건 중 하나인 배우자 사별을 경험한 노인들을 대상으로 사별 이후 홀로서기 적응과정을 현상학적으로 살펴본 것으로, 그 목적은 사별 이후 노인들의 새로운 삶의 적응을 돕기 위함이었다. 본 연구의 참여자는 광주광역시, 전남 및 충남 지역에 거주하는 10명의 65세 이상 고령자, 배우자를 상실한 시점은 60세 이상, 그리고 배우자와의 사별기간이 3-10년 경과한 자들이었다. 이들에 대해 심층면접을 실시했으며, 그 결과로 얻은 자료는 Colaizzi(1978)의 방법으로 분석하였다. 배우자 사별 이후 노년기 삶의 현상과... -
노년기 우울감과 자살생각 간의 관계에서 사회적 신뢰를 통한 사회관계 만족도의 매개된 조절효과
배수현, 김기연 한국노년학연구회 한국노년학연구 25 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2020, 제 29권 2호 4 123-147 (25 pages)
본 연구는 노년기 우울감과 자살생각 간의 관계에서 사회적 신뢰를 통한 사회관계 만족도의 매개된 조절효과를 검증한 연구이다. 연구방법은 제13차 한국복지패널 자료를 활용하여, 60세 이상 3,436명의 데이터를 이항 로지스틱 회귀분석을 적용하여 분석하였다. 단계적 접근법을 통해 매개된 조절효과를 검증한 결과는 다음과 같다. 첫째, 우울감이 높은 노인일수록 자살생각을 할 가능성이 높았다. 이러한 노년기 우울감과 자살생각 간의 관계는 사회관계 만족도의 수준에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 둘째, 우울감이 높은 노인은...


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