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교원 양성체제와 신규임용
김명수 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 38 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제39차 춘계학술대회 2 29-66 (38 pages)
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한국과 일본의 초·중등 교원 보수 비교 연구
김경회 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 4호 11 249-273 (25 pages)
본 연구는 우리보다 먼저 저출산과 저성장을 경험한 일본의 교원보수 수준과 체계 분석을 통해서 우리에게 주는 시사점을 얻고자 수행되었다. 한국과 일본의 교원보수체계는 연공급과 생활급 중심으로 설계되어 있고, OECD회원국과 비교하면 초임의 급여는 OECD국가 평균보 다 적으나 15년차와 최고호봉의 교사 급여는 다른 국가보다 높은 것으로 나타났다. 급여결정 방식도 교직단체의 참여 없이 국가나 지방자치단체가 일방적으로 결정하고 있다는 점도 유사 하다. 그러나 몇 가지 중요한 차이점이 있다. 첫째, 일본에서 공립학교... -
교원교육에 대한 대안적 관점과 교원교육의 체제
박상완 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2002, 제 19권 제 3호 2 31-54 (24 pages)
이 연구에서는 현재 제기되고 있는 다양한 형태의 교원교육체제를 교원교육에 대한 관점 연구, 우리나라 교원교육의 역사 및 발달과정, 개별 사범대학에 대한 사례 분석을 통해 검토하였다. 교원교육에 대한 대안적 관점은 교원교육의 발달에 따라 학문적 관점, 실제적 관점, 기술적 관점, 개인발달적 관점, 비판적·사회적 관점 등으로 구분되어 왔다. 현재 우리나라에서 논의되고 있는 교원교육체제로는 학부중심제와 대학원중심제(교원전문대학원), 교육대학과 사범대학의 통합체제와 분리체제, 종합대학내 단과대학 형태와 독립기관... -
박물관에 대한 연구는 근래에 들어 정의나 설립?운영 및 박물관학 등의 기초적인 분야에 대 하여 다양한 분석과 연구가 이루어지고 있다. 그러나 박물관에 종사하고 있는 전문 인력의 양성 등에 대해서는 아직까지 다각적으로 연구되고 있지 못한 실정이며 더구나 박물관학 교과과정과 관련된 연구는 더욱 적다. 이에 본인은 중국 대학의 고고? 박물관학 관련 학과들의 교과 과정을 중심으로 하여 박물관 의 전문 인력 양성과정에 대하여 살펴보고자 하였다.2) 본 연구는 먼저 1949년 이후 중국의 교육 과정에 대하여 살펴보았다. 그리고...
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일본의 사회복지 교육은 1987년에 제정한 사회복지사 및 개호복지사법이 영향을 미 친다. 본 연구는 사회복지교육의 변화를 살펴보고, 사회복지현장에서 요구, 현실적인 조 직체계를 고찰하고, 두 대학의 사례를 들어서 변화의 내용을 설명하고, 이를 토대로 우 리나라의 시사점을 제시하는 것이 목적이다. 연구결과 일본의 사회복지교육은 사회복지 사 제도와 밀접한 관련을 가지고 있고, 사회복지교육과 관련하여 정치적으로 미치는 영 향력이 대단하다. 따라서 최근의 사회복지 기관이나 센터 등에서는 사회복지사의 의무 채용을...
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학력저하(學力低下) 예방을 위한 공교육 개선방안 연구 - 혁신교육과 유토리 교육의 비교연구 -
이은주 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 24 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2019, 제 24권 제 1호 3 37-60 (24 pages)
현 한국의 교육개혁 방향은 과도한 사교육열로 인한 사회적 부작용에 직면하면서 주입식 교육에서 창의적 혁신교육으로 전환되고 있다. 이 창의적 혁신교육은 주입식 교육과 과도한 경쟁을 해소시켰다는 긍정적인 평가와 함께, 기초학력 저하에 대한 우려 또한 제기되고 있다. 이처럼 사교육열의 부작용과 기초학력저하라는 상반된 입장에서의 사회적 갈등이 속출하고 있는 현시점에서, 혁신교육 이후의 공교육 개선안이 절실히 요구되고 있다. 한편 일본사회 또한 혁신교육과 유사한 ‘유토리 교육’으로 전환되면서... -
일본 정부의 지역 교육력 정책 현황 및 방향 탐색
정영근 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 29 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2013, 제 18권 제 1호 3 43-71 (29 pages)
본고에서는 ‘지역’의 역할에 주목하여 일본의 ‘지역 교육력’ 정책을 살펴보고 그 시사점을 파악해 보고자 하였다. 일본의 경우 학교 교육과 연계한 지역 교육력에 대해 학술적으로나 정책적으로 논의되고 있으나, 본고에서는 정책적 차원에서 전개 되고 있는 의미에 초점을 두고 그 형성과 전개 양상을 살펴보았다. 이를 위해 일본 의 지역 교육력 정책 형성과 정책 사례를 중심으로 다루었다. 일본의 지역 교육력 정책을 살펴본 결과, 첫째, 정책적으로 다루어지는 지역 교육력은 종래의 자연 발생 적 지역 개념보다는 계획적이고... -
자율화 시대의 교원교육 : 진단과 과제
서정화 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 18 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제53차 학술대회 1 3-20 (18 pages)
