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국내 사이버대학의 실용음악교육 현황: 미국 대학에서의 온라인 실용음악교육과의 비교분석을 중심으로
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 4 69-98 (30 pages)
수 있는 미국의 온라인 실용음악교육을 조사하고 비교 연구를 진행함으로써 시사점을 제시하였다. 밸리시티주립대학교(Valley City State University)에서는 각 지역에 연계교육기관을 두고 원거리 학생들에게도 오프라인수업을 필수적으로 수강하게 하여 온·오프라인의 융합적 형태의 효과적인 블렌디드 러닝을 실시하고 있는 반면, 버클리음악대학(Berklee College of Music)에서는 100% 온라인으로 수업을 운영하여 시·공간에 제약을 받지 않는 온라인 수업의 이점을 적극 활용하고 있었다. 이를 참고하여 국내 실정에 맞게 적용하는... -
예비음악교사를 위한 테크놀로지 기반 플립러닝 설계 사례
김지현, 김영미 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 3 51-67 (17 pages)
본 연구의 목적은 ‘플립러닝’ 교수설계를 통해 예비음악교사들의 역량과 학습능력을 개발하는 것이다. 예비교사들의 기본이수과목 중 교과내용학의 ‘음악분석 및 형식론’수업과 교과교육학의 ‘음악교육론’플립러닝 수업은 두 종류의 학습 방법 즉 동영상 온라인(on-line) 사전 학습과 교실 수업인 오프라인(off-line) 학습으로 설계하였다. 오프라인 학습은 학습자들이 주축이 되어 문제해결을 위한 모둠별 실습이나 토론 활동으로 이루어졌다. 이를 위해 교수자는 사전 학습을 위한 동영상 콘텐츠를 제작하고 이를 강의계획서에... -
본 연구의 목적은 2015 개정 음악과 교육과정 음악 교과 역량의 의미와 하위 요소, 각 하위 요소를 구현하는 기능을 재구성하고, 이러한 음악 교과 역량의 의미를 실현하고 기능을 습득하는 데 적합한 교수학습 방법 및 평가 방법, 학교 수업의 기준이 되는 교육과정의 성취기준이 어떤 음악 교과 역량과 관련되는지 탐색하는 것이다. 이를 위하여 이 연구는 전문가협의회와, 20명의 중학교 음악 교사를 대상으로 2회에 걸쳐 델파이조사를 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악 교과 역량의 하위 요소는 2015 개정 교육과정 총론...
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2015 개정 음악과 교육과정 실행 모니터링 도구 개발 타당화 연구
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 1 1-27 (27 pages)
2015 개정 음악과 교육과정이 개정되고 실행되면서 교실수업에서 개정된 음악 교과 내용이 어느 정도 실행되고 있는지 여부를 요구를 조사 할 필요성이 대두되고 있다. 이에 2015 개정 음악과 교육과정이 교실수업에서 어느 정도 실행할 수 있었는지 여부를 모니터링 할 수 있는 타당한 도구개발이 필요하다. 이 연구에서는 2015 개정 음악과 교육과정 실행 모니터링도구를 개발하여 음악과 교육과정이 음악 수업 속에서 어떻게 운영되고 있는지 모니터링 할 수 있는 도구(안)를 제시하고자 한다. 이와 같은 연구의 목적에 도달하고자... -
관악기 연주 후 악기에 잔존하는 구강 상피 잔사, 음식물 입자와 타액은 미생물 서식에 좋은 환경을 제공한다. 이에 관악기의 위생 관리에 소홀할 경우 악기를 매개로 한 병원성 미생물의 전염에 대한 우려가 있다. 하지만 국내에 악기에 존재하는 감염균과 악기 위생 관리에 대한 연구, 조사는 극히 부족한 실정이다. 본 연구는 국제 연구 문헌 검색을 통해 실험과 임상 진단이 이루어진 연구를 선별하였으며 이들 분석을 통해 관악기에서 확인되는 미생물을 열람하고 이와 관련하여 발생할 수 있는 질환에 대해서 고찰하였다. 취주...
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음악교과의 행복교육 실천을 위한 제언: 개념, 모형, 수업 지침을 중심으로
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 38호 4 67-85 (19 pages)
UN행복보고서에 따르면 2018년 우리나라의 행복지수는 조사대상국 156개국 가운데 57위이다. 반면 GDP는 29위로 경제 강국에 속한다. 2003년 이후 13년 연속 OECD 36개국 가운데 자살률이 가장 높으며, 2013년부터 2017년까지 자살한 초중고생은 총 556명으로 한 해 평균 111.2명에 이른다. 반면 신생아 출산률은 2017년 35만 7,700 명으로 합계출산율은 1.05 명이다. 이러한 통계들은 우리나라가 경제발전은 이루고 있지만, 행복하지 못한 나라의 범주에 속해있다는 것을 시사한다. 공교육은 사회 현상에 대한 직간접적 책무성을 갖는다.... -
일제강점기의 창작동요 연구:표현력을 갖춘 단순성
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 38호 3 43-66 (24 pages)
본 논문은 일제강점기의 창작동요에서 가사의 율격을 갖춘 리듬과 선율의 리듬이 어떻게 일체감을 만드는지와 그 일체감을 통해 동요가 갖추어야할 성격들, 예를 들면 단순성, 간결성, 기능성 등을 어떻게 성취하였는지를 분석을 통해 살펴본 연구이다. 분석에서는 정형화된 시를 텍스트로 사용하는 경우 가사의 리듬이 갖고 있는 규칙성을 음악적으로 어떻게 반영할 것인가에 관한 답을 찾는 과정에서 매개변수를 분석의 도구로 사용해 동요의 선율을 구성하고 있는 음형의 응집력을 살펴보았다. 서양어법으로 만들어진 초기의... -
3-5세 누리과정 교사용 지도서에 제시된 악기 관련 활동 분석
강보라, 송나리, 윤영배 한국음악교육공학회 음악교육공학 26 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 38호 2 17-42 (26 pages)
본 연구는 누리과정 교사용 지도서에 제시된 악기 관련 활동의 전반적 경향과 ‘악기 연주하기’활동의 특성을 알아보고자 하였다. 따라서 누리과정 교사용 지도서 총 32권에서 악기 관련 활동 192개를 선정하여, 누리과정 관련요소, 활동유형, 악기종류를 분석하고, 그 가운데 52개의‘악기 연주하기’활동만을 생활주제, 음악적 개념, 태도, 활동자료, 교수-학습방법에 따라 빈도와 백분율로 산출하였다. 연구결과, 누리과정 교사용 지도서의 악기 관련 활동은 예술경험영역의 예술적 표현하기에서의 반영 비율이 가장 높았다. 악기... -
다성부 음악활동의 가치와 접근 위계에 관한 기초연구
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 38호 1 1-16 (16 pages)
본 연구의 목적은 일차적으로 음악과의 한 부분을 차지하는 다성부 음악활동의 음악교육 내ㆍ외적 가치를 살펴보고, 이어 어떤 구조 속에서 다성부 음악활동을 접근해야 하는지 살펴보는데 있다. 궁극적으로는 교사가 조성, 화성 등 다성부 관련 음악수업을 구상할 때 큰 그림을 가지고 음악수업을 접근하도록 도움을 주기 위함이다. 연구문제들에 대한 결과로 첫째, 초등학교 교실음악 내 다성부 음악활동은 ‘반주와 노래’, ‘합창’, 그리고 감상을 포함한 ‘합주’ 등의 형태로 나타났고, 둘째, 다성부 음악활동을 통해 음악과... -
스마트교육에 관한 예비음악교사 인식 및 경험 연구
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 37호 11 203-223 (21 pages)
본 연구는 예비음악교사들의 스마트교육에 관한 인식 및 경험 고찰을 목적으로 한다. 중등 예비음악교사 144인을 대상으로 스마트기기 일상 활용, 스마트교육 일반, 전공 및 음악교과의 스마트교육에 대한 인식과 경험을 알아보기 위하여 실시한 설문조사 결과는 다음과 같았다. 첫째, 예비음악교사들의 스마트기기 소지는 스마트폰의 비중이 우세했으며, 강의 중 스마트기기 활용도는 개인 학습에 비하여 낮게 나타났다. 둘째, 예비음악교사들이 경험한 대학 스마트교육의 장점은 학습 및 과제 부담 감소, 문제해결능력 개발과...
