주제분류
- 교육학(1,793)
- 사회복지학(329)
- 사회과학(291)
- 유아교육학(227)
- 특수교육학(201)
- 심리학(139)
- 기타(81)
- 종교(59)
- 예체능(32)
- 인문학(30)
- 의약학(21)
- 보건학(10)
- 공학(1)
발행기관
- 한국교원교육학회(547)
- 한국보육지원학회(200)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(142)
- 경인교육대학교 교육연구원(141)
- 한국교육학회(113)
- 한국어린이미디어학회(106)
- 인문사회과학기술융합학회(100)
- 한국교육행정학회(98)
- 한국초등체육학회(94)
- 한국조형교육학회(89)
- 한국음악교육학회(76)
- 한국음악교육공학회(74)
- 한국교육사회학회(68)
- 한국교육방법학회(66)
- 한국학습장애학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(58)
- 한국교육정치학회(53)
- 한국통합교육학회(52)
- 한국인간발달학회(51)
- 한국특수교육교과교육학회(51)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(49)
- 한국종교교육학회(48)
- 한국사회복지교육협의회(41)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(39)
- 인지발달중재학회(38)
- 한국창의력교육학회(38)
- 부산대학교 교육발전연구소(37)
- 한국아동권리학회(36)
- 한국성인교육학회(33)
- 한국아동보육실천학회(26)
- 한국미술치료학회(24)
- 한국보훈학회(24)
- 한국사회과수업학회(21)
- 대한신경정신의학회(19)
- 한국일본교육학회(19)
- 한국학부모학회(17)
- 한국복지상담교육학회(16)
- 한국교육원리학회(15)
- 한국국제이해교육학회(13)
- 한국예술심리치료학회(13)
- 한국장애인복지학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 우리말학회(12)
- 한국가족치료학회(11)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(11)
- 한국아동중심실천학회(11)
- 에너지기후변화교육학회(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국군사회복지학회(10)
- 한국대학박물관협회(10)
- 한국문화예술교육학회(10)
- 한국임상사회사업학회(10)
- 한국청각-언어장애교육학회(10)
- 한국웰니스학회(9)
- 한국카운슬러협회(9)
- 한국핵심역량교육학회(9)
- 한국교육치료학회(8)
- 한국기업교육학회(8)
- 한국부모교육학회(8)
- 한국아동심리치료학회(8)
- 개혁주의교회성장학회(7)
- 동국역사문화연구소(7)
- 학습전략중재학회(7)
- 한국교류분석상담학회(7)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국사회복지실천연구학회(7)
- 한국여가문화학회(7)
- 한국중국문화학회(7)
- 한국행동분석학회(7)
- 다문화건강학회(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국복지행정학회(6)
- 한국사회복지지원학회(6)
- 한국교육개발원(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국아동미술학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 복지대학교 장애인능력개발원(4)
- 영남퇴계학연구원(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 한국상담평가학회(4)
- 한국장애인평생교육복지학회(4)
- 한국청소년상담학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 대외경제정책연구원(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국상담심리치료학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국음악문헌학회(3)
- 한국컴퓨터교육학회(3)
- 국민연금연구원(2)
- 국제사회복지학회(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 한국과학교육학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
간행물
- 한국교원교육연구(367)
- 교육논총(190)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(180)
- 한국보육지원학회지(177)
- 교과교육학연구(142)
- 어린이미디어연구(100)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(100)
- 교육학연구(98)
- 교육행정학연구(98)
- 한국초등체육학회지(94)
- 조형교육(83)
- 음악교육연구(76)
- 음악교육공학(74)
- 교육방법연구(66)
- 학습장애연구(65)
- 시각장애연구(58)
- 통합교육연구(51)
- 특수교육교과교육연구(51)
- 교육사회학연구(50)
- 인간발달연구(48)
- 종교교육학연구(48)
- 교육정치학연구(42)
- 한국사회복지교육(41)
- 한국유아교육연구(39)
- 인지발달중재학회지(38)
- 아동과 권리(36)
- 교육혁신연구(34)
- ANDRAGOGY TODAY(33)
- 창의력교육연구(31)
- 아동보육연구(26)
- 미술치료연구(24)
- 한국보육지원학회 학술대회지(23)
- 신경정신의학(19)
- 사회과수업연구(18)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(18)
- 학부모연구(17)
- 복지상담교육연구(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 교육원리연구(15)
- 한국교육학회 학술대회논문집(15)
- 국제이해교육연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 한국장애인복지학(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 예술심리치료연구(12)
- 가족과 가족치료(11)
- 아동중심실천연구(11)
- 우리말연구(11)
- 한국교육정치학회 학술대회지(11)
- 한국보훈학회 학술대회지(11)
- 모드니예술(10)
- 시큐리티연구(10)
- 에너지기후변화교육(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 한국청각-언어장애교육연구(10)
- 고문화(9)
- 한국웰니스학회지(9)
- 교육치료연구(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 부모교육연구(8)
- 상담과지도(8)
- 한국군사회복지학(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 개혁주의교회성장(7)
- 교류분석상담연구(7)
- 동국사학(7)
- 발달지원연구(7)
- 여가학연구(7)
- 중국학논총(7)
- 학습전략중재연구(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- 다문화건강학회지(6)
- 박물관학보(6)
- 복지행정논총(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- 미래사회복지연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 아동미술교육(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 동서정신과학(4)
- 상담평가연구(4)
- 장애인고등교육연구(4)
- 장애인평생교육복지연구(4)
- 퇴계학논집(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 대학생활연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 음악문헌학(3)
- 컴퓨터교육학회논문지(3)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(3)
- 한국상담심리치료학회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 구비문학연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 연구논총(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 중국종합연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 어린이교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 철학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 한국교육(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
ADHD 성향 아동의 창의성 증가와 부주의성 및 과잉행동, 충동성 감소를 위한 인지학(人智學) 집단미술치료 프로그램 개발 및 효과
배숙경, 김택호 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 6 447-475 (29 pages)
본 연구의 목적은 인지학 집단미술치료 프로그램을 개발하여 이를 ADHD 성향 아동에게 제공하고 그 효과 를 검증하고자 하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 연구Ⅰ과 연구Ⅱ로 구성하여 진행하였다. 연구대상은 G 광역시 지역아동센터 ADHD 성향 아동으로 실험집단 12명, 대기집단 10명으로 구성하였다. 이후 실험집단에게 인지학 집단미술치료 본 프로그램 12회기를 실시하여 그 효과를 검증하였으며 주요한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 창의성 검사에서 실험집단이 대기집단보다 유의미한 결과를 보였다. 창의성의 하위요소 중... -
통합변화모델을 적용한 집단미술치료 프로그램이 흡연청소년의 금연행위에 미치는 영향
김보현, 김택호 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 3호 (통권 72호) 9 541-564 (24 pages)
본 연구의 목적은 통합변화모델을 적용한 집단미술치료 프로그램을 개발하고 이 프로그램이 흡연청소년의금 연행위에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 한다. 통합변화모델을 적용한 집단미술치료 프로그램은 개발 단 계에 따라 목표를 수립하고 통합변화모델의 주요요인인 인지적, 동기적, 행동적 요인과 집단미술치료를 근거로 내용을 구성하여 전문가집단에게 내용타당도를 검증받았다. 또한 G지역 D고등학교 흡연청소년 중 남학생 37명 (실험집단 22명, 대기집단 15명)을 대상으로 집단미술치료 본 프로그램 9회기와 집단미술치료... -
미술치료사의 전문가 되기 여정에 관한 존재론적 탐구
최명선, 김봉환 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 3호 (통권 72호) 4 431-456 (26 pages)
본 연구는 2011년 8월부터 2013년 3월까지 2년 6개월 동안 전문가로 추천받은 열 명의 미술치료사를 대상으 로 미술치료사들이 어떤 과정을 거쳐 전문가로 성장하고, 그 결과가 미술치료사로서의 나의 삶에 주는 의미는 어떤 것인지 이해하기 위해 존재론적 탐구 방법으로 진행되었다. 연구 결과 미술치료사의 전문성 발달과정은 첫째, ‘운명적 이끌림’으로 미술치료사의 길을 선택하고 둘째, 열정적인 학습자로서 ‘배우고 익히며’ 셋째, 배운 것만으로 되지 않는 미술치료 현장에서 ‘정체성의 혼란’을 경험하지만 ‘실존적 관계’... -
다문화가정 자녀의 자아탄력성 향상을 위한 집단미술치료 프로그램의 효과
이혜진, 장석진 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 4호 (통권 61호) 5 837-858 (22 pages)
본 연구에서는 다문화가정 자녀를 대상으로 건강하게 성장할 수 있는 적응력인 자아탄력성 향상을 위한 집 단미술치료 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 수도권에 있는 A지역아동 센터 다문화가정 자녀 중에서 실험집단 7명과 통제집단 6명에게 프로그램 사전 및 사후검사 실시 후 분석하여 프로그램의 효과성을 검증했다. 자료 분석은 실험집단과 통제집단의 사전 동질성 검증을 위해 독립표본 t 검정 을, 프로그램 효과 검증을 위해 공분산분석(ANCOVA)을 실시했으며, 그림투사검사인... -
인물화에 의한 지능발달이 늦은 아동의 교육배치에 따른 성격 특성·요인 분석
조인수, 김동연 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 1995, 제 2권 제 1호 (통권 2호) 10 143-163 (21 pages)
환경적 요인중에서 발달초기에 영향올 크게 미치 는 가정환경의 중요성올 강조했다.M따-phy (l 96D 는 성격형성에 주 는 영향면올 부모나 형제에 대한 보다 근원적이고 끊임없이 강화된 반웅뿐 아니라 사회적 행동내지 자체적 인 인 간활동의 장에 서 성 격 아 형 성 된 다고 하였 으며 Lippit와 White(960), Atkinson 둥 (983)은 아동들은 교육적 적 웅배치에 따라 성격이 달라지며, 교사 들 의 지도형태와 지 도자들의 과 정환경요인에 따라 성격이 달라진다고 보고했다 이와같은 점으로 미루어 보아 성격형성에 있어 환경적 요인 및... -
초등학생의 꼴라쥬 표현에 대한 학년별 형식특성 분석
한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 2호 (통권 41호) 2 171-188 (18 pages)
\"본 연구는 일반 초등학생 총 587명을 대상으로 꼴라쥬 기법을 실시하여 공간구성, 사진 사용방식, 조화성의 3영역에서 12개의 형식분석의 각 항목을 체크하고 학년별 표현특성을 제시하였다. 본 연구의 결과 첫째, 꼴라쥬의 공간 구성에 있어서 학년간의 큰 차이 없이 여백이 있게 뒷면 사용 없이 7개 이상의 사진조각을 선호하여 작품을 구성하였다. 다른 학년에 비해 1학년의 경우 많은 조각을 붙이는 것을 선호하고 도화지 이탈의 비율이 높았다. 특히 1, 2학년보다 3, 4, 5, 6학년이 사진조각을 겹쳐서 붙이는 비율이 비교적 높게... -
미술 감상과 비평교육의 쟁점과 방향
전성수 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 22 Pages
한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 12집 4 49-70 (22 pages)
우리나라 미술교육은 거의 대부분 실기 활동으로 이루어진다. 그러나 학교를 졸업한 다음에 미술대학을 진학한 사람을 제외하고는 실기 활동을 할 기회는 거의 없다. 우리나라 국민 대부분은 학교를 졸업하고서도 미술 자체에 대해 자신 없어 하며, 미술 작품을 감상하는 것에는 더욱 자신 없어 한다. 영화를 보고 소설을 읽으면서도 미술관에는 잘 가지 않는다. 우리는 미술하면 실기를 생각하지만, 미술은 실기만 있는 것이 아니다. 이처럼 학교를 졸업한 후에 삶 속에서 미술 실기를 거의 하지 않지만, 우리는 매일매일 미술 속에서... -
상담자와 부모의 부모상담 도움경험에 관한 개념도 연구
염은선, 전영주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 35 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 1호 1 1-35 (35 pages)
본 연구의 목적은 자녀에 대한 상담 개입 없이 부모와만 진행하는 부모상담에서 상담자와 부모의 부모상담 도움경험에 대한 인식을 살펴보는 것이다. 이 목적을 위해 상담자 15명과 부모 12명을 대상으로 개념도(concept mapping) 연구방법을 활용하여 부모상담 도움경험에 대한 인식을 분석하였다. 상담자와 부모의 최종 진술문을 이용해 부모상담 도움경험에 대한 개념도를 작성하고 다차원척도법과 군집분석 결과, 부모상담 도움경험 인식에 대한 2개의 차원과 상담자 6군집, 부모 3군집을 도출하였다. 부모상담 도움경험 인식에 대한... -
대학생이 지각한 부·모애착과 자기분화가 성적 자기주장에 미치는 영향
이에스더, 정혜정 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 3호 5 457-479 (23 pages)
본 연구의 목적은 대학생이 지각한 부․모애착과 자기분화가 성적 자기주장에 미치는 영향을 살펴보고 또 부․모애착과 성적 자기주장의 관계에서 자기분화의 조절효과를 분석함으로써 대학생의 안전한 성행동의 보호요인이 되는 성적 자기주장을 높일 수 있는 방안을 모색하는데 있다. 본 연구의 참여자는 대학생 남자 173명, 여자 164명이며 자기보고식 설문방식으로 자료를 수집하였다. 연구결과 첫째, 차이 검증에서 성적 자기주장과 자기분화는 성별에 따라 유의한 차이가 있었고, 부․모 애착은 부․모의... -
가족상담 자격제도 개선을 위한 연구: 한국가족치료학회 및 연계학회를 중심으로
고정은, 최중진 한국가족치료학회 가족과 가족치료 19 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 1호 3 53-71 (19 pages)
상담 및 가족상담의 중요성이 부각되고 있지만, 상담사 자격에 대한 국가차원의 제도는 아직 마련되지 못하고 있다. 가족상담 전문가자격 또한 표준화된 사회적 기준이 부재한 가운데 매해 새롭게 등록되는 가족 및 부부상담 민간자격증은 증가하고 있는 실정이다. 그러나 이에 대한 관리는 체계적으로 이루어지지 못하고 있어 전문화된 가족상담이 필요한 일반 국민들에게 혼란 및 피해를 줄 수 있는 위험성도 내포하고 있다. 이에 이 연구는 가족상담 분야 4대학회인 한국가족치료학회와 한국사티어변형체계학회, 한국이야기치료학회,...


전체 선택해제

총


