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우리 군의 전장스트레스 관리 실태와 개선 방안 : 외상후스트레스장애(PTSD)를 중심으로
정효현 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 31 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2010, 제 3권 제 1호 3 61-91 (31 pages)
이 연구는 전장스트레스 특히 외상후 스트레스장애(PTSD)를 보다 효과적․체계적으로 관리할 수 있도록 국방부, 국가보훈처, 민간단체가 유기적으로 협조하는 것을 중점으로 하는 ‘PTSD종합관리체계구축방안’ 수립을 목적으로 시도되었다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 국방부와 국가보훈처, 민간단체가 긴밀한 협조체제를 갖추어야 한다. 둘째, 국방부는 전투력 향상에 있어서 인적 요소의 중요성을 자각하여야 하고, 군 정신건강전문요원 활용을 위한 편제와 인사, 예산을 뒷받침해야 한다. 셋째, 국방부와 국가보훈처의... -
군사회복지사 자격의 제도화에 관한 연구
서혜석 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 23 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2008, 제 1권 제 1호 3 47-69 (23 pages)
본 연구는 군사회복지사 자격의 제도화에 관해 살펴보았다. 자격기준안을 정하는데 있어서는 실천현장의 특성 및 업무수행의 난이도, 관련 영역 전문가와의 비교, 외국의 경우를 참고하여 사회복지사 1급 자격증 소지, 학사 또는 석사 학위의 취득, 보수교육, 자격시험을 통해 충족시킬 것을 제시하였다. 따라서 구체적으로 다음과 같이 제1안, 제2안, 제3안을 구분하였다. 첫째, 제1안은 군사회복지사 1급과 군사회복지사 2급으로 나누어 설명하였다. 군사회복지사 2급의 자격취득에서 민간전문가와 군 경력 민간전문가를 나누어... -
현재 초중등학교에서는 영화교육이 실시되고 있고 그 성과는 점차 높게 나타나는 추세이다. 하지만 양적인 성장과 아울러 질적인 부분에 있어서도 그 성과가 높게 나타나는지는 의견이 다를 수도 있다. 영화교육이 질적인 면에서 상업영화와 비상업영화를 어떻게 구분하고 있는지 그 실태를 알 수는 없지만 아직 초보상태인 영화교육의 현장에서 상업영화와 비상업영화가 분명히 구분되고 있지는 않을 것이다. 실제 가르치는 경험과 교재들을 검토해보면 상업영화가 대상의 거의 전부를 차지하고 있음을 알 수 있다. 상업영화를 통해...
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문화예술교육지원정책을 의욕적으로 추진하고 있다. 동 법에 근거한 문화예술교육은 ‘미적ㆍ예술적 교육’을 통해 문화교육을 시행함을 의미한다. 즉, 문화예술교육은 미적ㆍ예술적 활동을 통해 ‘인간의 삶이 우리에게 필연적으로 강요하는 실제적 목적으로부터의 내적·절대적 자유’(이홍우, 2000, p.14)를 경험하고 그 경험을 바람직한 문화 공동체의 형성을 위한 참여와 실천으로 이끄는 교육인 것이다. 기존 문화정책의 기조가 ‘문화를 ‘대상화 가능한 결정체’로 간주하고 있는 반면 문화예술교육에서의 문화는 역동적으로...
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바울선교의 주요원리로 본 한국교회 선교의 분석과 적용방안 연구
이종우 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 44 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2011, 통권 제 6호 6 247-290 (44 pages)
증거하는 일이 많이 퇴색되었다. 그러므로 교회개척선교사들과 다른 프로젝트 선교사들의 네트웍으로 서로 협력을 증진해야 한다고 본다. 둘째, 성령의 능력을 받고 성령께 인도받는 선교를 지향해야 한다. 선교가 너무나 인간적 계획으로 프로그램화하는 것을 지양하고, 선교에 있어서 성령과 기도 를 강조하고, 성령의존적인 선교를 추구할 것을 촉구한다. 셋째, 동역자들과 의 팀 사역인데, 한국선교사들은 팀 사역을 매우 힘들어한다. 이것을 극복하 기 위해 신학훈련과 선교사훈련 과정에서부터 토론문화, 팀이 함께 하는 수업 과... -
중등학교 통합교육 상황에서의 장애학생 상담 실태 및 활성화 방안
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 5 91-113 (23 pages)
비율이 훨씬 높았다. 장애학생 상담과 관련한 주된 문 제점으로는 장애학생의 의사소통/인지능력 부족, 상담교사/상담사의 장애학생 특성에 대한 지식 및 이해 부족, 상담교사/상담사의 업무과다로 인한 장애학생 상담시간 부족 등으로 조사되었다. 상담 교사/상담사들이 제안하는 장애학생 상담 활성화 방안으로는 상담교사/상담사의 장애학생 상담역 량 강화, 상담교사/상담사의 업무과다 문제 해결, 상담교사/상담사의 장애학생 특성 이해 증대 등 이 높은 비율을 차지하였다. 본 논문의 결과는 통합교육 현장에서의 장애학생 대상... -
장애학생들의 통합교육 참여를 위한 봉사학습 적용
김라경, Michelle Bonati, 강종구 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2013, 제 8권 제 2호 3 55-77 (23 pages)
실시를 통해 장애학생들과 비장애학생들은 수업에 협력적인 모습을 보여주었으며, 장애학생들은 수업에 적극적으로 참여하는 것을 알 수 있었다. 미술 수업 시간에 실행된 봉사학습의 사례는 봉사학습에서 진행된 “벤의 종” 제 작 프로그램이 장애학생들의 일반수업 참여를 향상시킬 수 있음을 보여주었다. 본 연구 결과는 봉사 학습이 통합교육에 학업적, 사회적으로 긍정적 영향을 미칠 수 있음을 보여주었다 . 따라서 국내에 서도 장애학생들과 비장애학생들 간의 통합교육을 촉진시키고 장애학생들의 일반학급 수업 참여를 향상시킬... -
보건진료소 만성질환 관리사업 : 고혈압대상자 관리 프로그램 운영사례
강희경 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 10 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2008, 제 3권 제 2호 6 116-125 (10 pages)
노령인구가 급증하고 있는 농어촌 지역에 사망 위험요인이 높은 만성퇴행성질환(고혈압, 당뇨, 관절질 환, 고지혈증, 치매 등)에 대한 관리가 절실하게 필요하 다. 고혈압관리는 순환기질환과 뇌혈관질환의 일차예방 사업 중에서 가장 효과적이고 중요한 것이다. -
어린이집에서의 인간관계가 직무몰입을 매개로 보육민감성에 미치는 영향
김선희, 이완정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 6호 12 233-252 (20 pages)
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영아의 어린이집 적응 추이의 유형 및 예측 요인에 대한 단기종단연구: 성장혼합모형과 잠재계층분석을 활용하여
신나리, 조우리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 29 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 1호 6 115-143 (29 pages)
