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281.

창의적 체육놀이, 리듬과 멜로디를 이용한 음률놀이 활동이 유아의 기초체력과 신체적 자기효능감에 미치는 효과

신수경, 김현정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 36 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 1호 8 189-224 (36 pages)

신수경, 김현정 저
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- 6,500원
본 연구는 창의적 체육놀이, 리듬과 멜로디를 이용한 음률놀이 활동이 유아의 기초체력과 신체적 자 기효능감에 미치는 효과를 분석하는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 전라북도에 소재한 S유치원의 재 원 중인 총 60명이다. 본 연구의 실험처치는 12주 기간 동안 실험집단 유아에게는 창의적 체육놀이, 리듬과 멜로디를 이용한 음률놀이를, 비교집단 유아에게는 실외자유놀이를 각각 실시하였다. 연구도 구로 ‘기초체력’과 ‘신체적 자기효능감’ 척도를 사용하여 연구 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 ANCOBA 분석을 통해...
282.

중학생의 스포츠클럽 참여에 따른 신체적 자기개념과 학교생활만족도

심인숙, 표내숙, 정상훈 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 3호 9 569-584 (16 pages)

심인숙, 표내숙, 정상훈 저
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- 4,500원
본 연구는 중학생들의 스포츠클럽 참여에 따른 신체적 자기개념과 학교생활만족도의 차이를 알 아보고 스포츠클럽 참여 중학생의 참여정도가 신체적 자기개념에 미치는 영향을 분석하였다. 부산 교육청 산하지역 내 스포츠클럽을 실시하고 있는 10개 중학교를 모집단으로 선정하였고 유목적 할 당 표집법을 이용하여 조사대상의 표본을 추출하였다. 총 347부의 자료를 수집하여 변수들 간의 구성요인들의 단일차원성 확인을 위하여 연구 단위별로 직교회전방식에 의한 Varimax 방법을 사용 하여 주성분 분석방법을 실시하였으며 신뢰도...
283.

한국무용 기본동작의 교수학습방법 : 한국무용 기본동작 수행시 운동강도 측정을 중심으로

공미애, 심경미, 김서영, 강희성 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 12 879-894 (16 pages)

공미애, 심경미, 김서영, 강희성 저
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- 4,500원
본 연구의 목적은 한국무용 기본동작 수행시 운동강도를 생리학적 지표인 심박수와 최대산소섭 취량을 직접 측정하여 한국무용학습에 정보를 제공하는데 있다. 특별한 심폐혈관계 질환이 없고, 본 논문의 목적 및 실험절차에 대한 설명을 듣고 실험참여에 동의한 10년 이상의 경력을 가진 한국 모용수를 6명을 대상으로 NASA가 개발한 소형 포터블 대사측정장비(Aero Sport KB1-C)를 부착하 고, 총 14분 동안 한국무용 기본동작을 실시하여 심박수와 최대산소섭취량, 에너지 소모량 등을 직접 측정한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다....
284.

경부안정화 운동이 민간 경비원의 목통증, 경부장애지수, 관절가동범위에 미치는 효과

김성호, 권봉안, 이완희 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 25호 4 89-108 (20 pages)

김성호, 권봉안, 이완희 저
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- 4,900원
이 연구는 만성 경부통을 가진 민간 경비원들을 대상으로 경부 안정화 운동을 실시하여, 목통증, 경부장애지수, 관절가동범위, 근육통증, 재위치감각 변화에 미치는 영향을 비교 분석 하고자 실시하였다. 연구 대상자는 경기 지역 민간경비업체에 종사하는 직원 중 만성 경부통을 호소하는 21명을 대상으로 경부 안정화 운동그룹, 자세교정 운동그룹으로 무선 할당하여, 주 3회, 8주간 운동을 실시하였다. 실험 전․후 설문지를 이용하여 목통증과 경부장애지수를 조 사하였으며, 관절가동범위, 근육통증, 재위치감각 검사를...
285.

체육영재 아동의 대근운동기술 수준과 발달적 변화

김선진, 송영훈, 이종화, 김민주 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 8 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 14 189-196 (8 pages)

김선진, 송영훈, 이종화, 김민주 저
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- 3,000원
본 연구는 체육영재 프로그램에 참여하는 초등학생의 대근운동기술의 발달과 변화를 평가하는데 그 목적이 있다. 총 44명의 초등학생은 Korea Sport Talent System을 통하여 선정된 체육영재들로 8개월간의 훈련기간 동안 수영, 육상, 체조 등의 전문실기 외에 대근운동기술의 발달을 촉진하기 위하여 기초운동발달 프로그램에 참여하였다. 훈련기간 전후로 대근운동기술의 수준을 Test of Gross Motor Development-2를 사용하여 평가하였으며, 이 중 부상이나 기타 개인적인 이유로 평가에 참여하지 못하거나 평가에 적극적으로 참여하지...
286.

초등학생의 방과 후 학교 체육활동 참여가 신체적 자기개념에 미치는 영향

이창열, 임종은 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 5 53-67 (15 pages)

이창열, 임종은 저
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- 4,400원
급속히 발전하고 있는 산업화, 정보화 시대에 부응하기 위해서는 개개인이 가지고 있는 소질, 능력, 적성 등 내재적인 발달 가능성을 보다 다양하게 키워서 창의성을 높여야 할 필요성이 있다. 다양한 형태의 방과 후 학교 교육활동을 통한 학교교육의 내실화로 학생의 소질을 계발하고, 개인의 욕구를 발산할 기회의 제공이 필요하며, 아울러 다양한 자기표현의 기회 확대는 무엇보다 필요한 시대적 요구이다. 특히, 초등학교 고학년 시기는 자아정체감을 형성하고 미래의 성인으로서 준비하는 시기로서 이시기의 스포츠참여는 신체적,...
287.

음악 줄넘기 심상훈련이 초등학생의 성취동기 변화에 미치는 영향

정상원, 송광섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 4 39-51 (13 pages)

정상원, 송광섭 저
...
- 4,200원
운동학습은 신체적 기능습득이 주가 되기 때문에 체육교사에게 기대되는 가장 중요한 역할중의 하나는 학생들의 운동기능 학습을 적극적으로 도와주는 것이다. 그러므로 체육을 지도하는 교사들은 운동기능 학습을 성공적으로 수행하기 위해서 운동학습에 영향을 주는 요인들을 분석하여 다양한 지도 방법 및 전략을 세워야 한다. 이러한 다양한 요인들 중 하나인 성취동기는 스포츠 심리학 분야에서 이미 수많은 연구가 이루어지고 있다. 체력 및 기술이 비슷한 학습자의 경우 심리적 요인이 우수한 사람이 높은 운동수행을 한다는 것은...
288.

청각 의존 컴퓨터 작업이 시각장애인의 경견부 근피로도, 압통 역치에 미치는 영향

진창원, 이석민 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 2호 3 41-61 (21 pages)

진창원, 이석민 저
...
- 5,000원
이 연구의 목적은 청각 의존 컴퓨터 작업에 따른 청각적 스트레스가 시각장애인의 경견부 근피로도, 압통 역치 그리고 주관적 피로도에 미치는 영향을 분석하는 것이었다. 연구 대상자는 서울특별시 소재한 시각장애특수학교의 장애등급 제1, 2급 시각장애인 51명이었고, 청각 정보를 들을 때 사용하는 도구의 형태에 따라 연구 대상을 세 집단으로 나누어, 한 시간 동안의 컴퓨터 작업 전후 근피로도, 압통 역치, 주관적 피로도를 검사하였고 수집된 자료를 통계 분석하였다. 이 연구의 결과, 시각장애인 컴퓨터 작업자들은 VDT...
289.

매트에서 손짚고앞돌기 동작의 성취도가 귀인요인에 미치는 영향

이대형 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2003, 제 21집 11 275-297 (23 pages)

이대형 저
...
- 5,200원
본 논문은 매트에서 손짚고 앞돌기 동작의 성취도가 귀인요인에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하는데 목적을 두고, 대전시에 소재한 C고등학교 학생을 대상으로 동작에 대한 자신감 검사를 실시하였다. 자료를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 동작의 수행에 대한 학생들의 자신감 차이를 상․중․하로 모둠을 구분하여 분석한 결 과 성취수준에 따라 모둠 간에 차이가 있는 것으로 나타났다. 2. 동작의 수행결과 성공과 실 패 모둠 간의 성취수준의 차이에 대한 결과는 동작의 수행결과 성공 모둠이 실패 모둠...

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