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2911.

학교-군-직업세계의 이행 실태와 과제

이정표, 박윤희, 이병욱 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.3 2 39-64 (26 pages)

이정표, 박윤희, 이병욱 저
...
- 5,500원
이 글은 무한경쟁을 요구하는 지식기반경제에 대응하고 평생에 걸친 지속적인 개인의 능력개발을 지원하기 위해서는 국민 개병제하의 한국적 상황을 고려하여 학교-군-직업 세계의 원활한 이행 차원에서 군 인적자원개발이 적극 이루어져야 함을 제시하였다. 이와 관련하여 대내외적 환경 변화에 대응하여 군 인적자원개발의 필요성을 제시하고 대부분의 한국 남성 청년층이 군 복무를 경험해야 하는 상황에서, 학교-군-직업세계로 의 이행 모형이 새롭게 구축될 필요가 있음을 제시하였다. 또한 학교-군-직업세계의 이 행 실태를...
2912.

원격교육의 활성화를 위한 교수자의 역할에 대한 연구 : 대학 교수자들의 e-러닝에 대한 인식 연구를 중심으로

이경희 한국성인교육학회 Andragogy Today 36 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.1 5 129-164 (36 pages)

이경희 저
...
- 6,500원
오늘날의 교육환경은 국가적인 차원에서의 인적자원 개발노력과 함께 정보통신기술이 지원되는 학습환경에서 학습자를 역동적으로 조직․관리하며 적극적인 학습을 지원할 수 있는 평생학습사회․열린학습사회로 빠르게 전환되고 있다. 이러한 인적자원 개발을 위한 교육의 지평 확대는 고도화․대중화된 정보통신기술과의 통합을 통한 e-러닝으로 더욱 구 체화․활성화되고 있다. 본 연구는 고등교육기관인 대학에서 학습을 지원하기 위한 하나의 교육방법으로써 e-러 닝의 활성화를 위해서는 교수-학습과정을...
2913.

이러닝(E-learning)에서의 성인학습자 중도탈락 관련 참여 동기 설문지 개발

전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 4 123-146 (24 pages)

전주성 저
...
- 5,300원
이 연구는 Keller (1987)의 ARCS 교수설계 모델의 네 가지 조건 (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction)에 기반 해 이러닝에 참여한 학습자(기업체 근무 자)들의 이러닝 중도탈락에 관련한 \"동기 스케일(motivation scale)\"을 개발하는 데 그 목적이 있었다. 연구자는 이를 위해 설문지 개발을 위한 몇 단계의 엄격한 절차를 따랐 고, 최종적으로 223명의 유효한 표집을 얻어 자료 분석에 이용하였다. 이 연구에서는 두 가지 모델 즉, (1) 상호 연관되어 있지만 각기 독립적인 하위 네 영역으로 (Attention, Relevance,...
2914.

e-러닝에 참여한 성인학습자의 중도탈락 예측을 위한 베스트 모델 탐색

전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 10 301-323 (23 pages)

전주성 저
...
- 5,200원
이 연구의 목적은 어떤 조합의 변인들이 e-러닝에 참여한 성인학습자들의 중도탈락을 가장 잘 예측하는지를 밝히는데 있다. 이 연구를 위해서 Keller(1987)의 동기설계모델의 네 가지 핵심조건인 참신성, 관련성, 자신감, 만족감 등에 근거해 설문도구를 개발하였다. 표집은 20 시간짜리 업무 관련 e-러닝 코스에 자발적 혹은 의무적으로 등록한 총 259명의 회사원들이다. 수 집된 자료는 통계 프로그램인 SPSS와 SAS를 이용해 분석되었다. 분석 결과 는 다음과 같다. (1) 개인 배경 변인들(수강한 e-러닝 코스의 수, 나이, 성별, 교육...
2915.

배려의 관점에서 이해한 자연의 교육적 개념 : 노자의 -도덕경-을 중심으로

김수동 한국성인교육학회 Andragogy Today 35 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 7 201-235 (35 pages)

김수동 저
...
- 6,400원
본 논문은 배려 관점에서 􋺷도덕경􋺸을 중심으로 자연의 교육적 개념을 밝히는 것이 그 목적이다. 이를 위해서 자연의 교육적 개념을 추론하였고, 그 내용은 다음과 같다. 배려관 점에서 이해한 자연은 주관적 의미의 자연이다. 주관적 자연은 관념적․내부적․심리적․ 원리적 자연을 말한다. “배려 관점에서 본 자연은 어떻게 정의될 수 있는가?”에 대한 􋺷도덕 경􋺸에 나타난 교육학적 답변은 다음과 같다. 첫째, 무위로서의 자연은 소유, 간섭, 지배하지 않음을 의미하며 유무,...
2916.

기업 e-Learnin g 교수설계자의 직무 인식 및 교육 요구 조사

이병욱, 유선주 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.2 8 193-229 (37 pages)

이병욱, 유선주 저
...
- 6,600원
본 연구는 기업 e-Learning 종사 인력의 질적 향상과 전문성 신장을 위한 체계적 인 연수 프로그램의 기초 자료 제안을 목적으로 e-Learning 교수설계자의 직무를 분 석하였으며, 이에 근거하여 직무에 대한 인식과 교육 요구를 조사하였다. 이 연구에서 도출된 e-Learning 교수설계자의 직무 분석 결과와 이 결과에 터한 직무 인식 및 교 육 요구는 다음과 같다. 먼저 e-Learning 교수설계자의 직무 분석 결과 기획, 설계, 개 발, 사후관리의 네 가지 책무와 하위에 총 20개의 작업(task)이 도출되었다. e-Learning 교수설계자의 직무에...
2917.

다문화 평생교육의 정립을 위한 체험적-호혜적 운영 원리 탐색

배영주 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.2 3 61-87 (27 pages)

배영주 저
...
- 5,600원
최근 우리 사회에는 해외 이주자의 급격한 유입이라는 결코 작지 않은 변화가 포착되고 있으며, 이러한 추세는 앞으로도 계속될 것으로 예견되고 있다. 이 점에서 우리 사회도 이제 다문화사회의 특징을 지니게 되었다고 할 수 있으며, 이와 관련하여 다문화교육이 새로운 교육적 이슈로 제기되고 있다. 그러나 현재 추진되고 있는 다문화교육을 검토해보면, 아직 그것이 시작 단계임을 감안한다 하더라도, 그것이 궁극적으로 겨냥해야 할 다문화주의의 구현에 적지 않은 한계점을 지니고 있음을 발견할 수 있다. 이 연구에서 연구자는...
2918.

e-Learning 환경에서 성인학습자의 독립적, 협동적 학습양식에 따른 학습전략 사용 및 학습활동 선호도 분석

권성연 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.2 1 1-28 (28 pages)

권성연 저
...
- 5,700원
본 연구는 e-Learning 환경에서 성인학습자의 사회적 학습양식을 분석함으로써 이러한 학습양식의 차이가 학습전략의 활용과 학습활동선호에 어떠한 차이를 가져오는지 분석하는 것을 그 목적으로 하였다. 이를 위하여 e-Learning으로 대학원 과정을 수강하는 성인학습자들을 대상으로 학습양식, 학습전략, 학습활동 선호에 대한 설문조사를 실시하였다. 학습양식으로는 사회적 학습양식을 측정할 수 있는 Grasha-Reichmann의 학습양식을 사용하여 독립적, 협동적 학습양식 점수를 산출하고 각 학습양식의 중앙값을 기준으로 상, 하...
2919.

교류분석 부모교육 프로그램이 부모-자녀 간 의사소통과 가족기능 향상에 미치는 영향

손수향, 배근택 , 이영호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 17 Pages

한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2007, 제 4권 제 1호 (통권 4호) 1 1-17 (17 pages)

손수향, 배근택 , 이영호 저
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- 4,600원
본 연구는 오늘날 높은 교육열과 급속한 사회변화로 인해 부모역할 수행에 어려움이 커지면서 자녀와의 관계에서 부모들은 역할 수행상의 갈등과 혼란을 호소하며, 또한 자녀 훈육에 대한 자신감을 갖고자 하는 욕구와 함께 자녀와의 관계 개선을 위한 부모교육에 대한 욕구도 높아지고 있어, 이에 도움을 줄 수 있는 부모교육 프로그램 중 의사소통과 자아기능 활성화와 인간관계 개선에 탁월한 효과성이 있는 교류분석 프로그램으로 부모들을 대상으로 하는 교류분석 부모교육 프로그램을 구성하여 부모-자녀 의사소통과 가족기능...
2920.

연구개발직 종사자의 목표지향성이 혁신행동에 미치는 영향 - 학습접근방식의 매개효과 -

홍아정, 박규미, 강민주 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 1 1-26 (26 pages)

홍아정, 박규미, 강민주 저
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- 5,500원
조직구성원의 혁신행동은 기업의 중요한 생존전략으로써 혁신행동을 효과적으로 증진시키 기 위한 조직 내 일터학습에 주목할 필요가 있다. 본 연구에서는 이론적 고찰을 통하여 혁신 행동의 선행요인으로 예측되는 목표지향성과 학습접근방식 간의 구조적 관계를 규명하고자 하였다. 이를 위하여 연구개발직에 종사하는 300명을 대상으로 설문조사를 실시하여 총 235 부의 설문지를 회수하고 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 활용하여 분석하였다. 분석 결과, 연구개발직 종사자의 학습지향성은 혁신행동에 유의한 정적 영향을...

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