자료유형
발행기관
- 한국미술치료학회(67)
- 한국예술심리치료학회(10)
- 한국모래상자치료학회(7)
- 한국모래놀이치료학회(5)
- 21세기사회복지학회(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국아동미술학회(3)
- 한국아동심리치료학회(3)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 경인교육대학교 교육연구원(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
간행물
- 미술치료연구(67)
- 예술심리치료연구(10)
- 모래상자치료연구(7)
- 모래놀이상담연구(5)
- 21세기사회복지연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 교육치료연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 가족과 가족치료(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육논총(1)
- 교육혁신연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 발달지원연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 인형치료연구(1)
- 조형교육(1)
- 통합교육연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
-
상담수강명령 청소년의 청소년동반자 프로그램 참여의 경험
손보향, 유영달 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.2 9 113-128 (16 pages)
본 연구는 상담수강명령 청소년의 청소년동반자 프로그램 참여 경험을 살펴봄으로써 청소년의 재범 방지 및 건강한 사회복귀에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 상담수강명령청소년 들의 수강명령과정, 상담경험을 통한 변화를 살펴보고자 하였다. 연구대상자는 범죄 행위를 자행한 후, 상담수강명령 처벌을 받아 청소년동반자 프로그램에 참여한 청소년 7명으로 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 보호관찰 청소년들은 비행 또는 범법행위로 인해 상담수강명령 처벌을 받게 되었으며, 상담을 벌의 개념으로 받아들여... -
부모 불화를 경험한 아동의 놀이치료 사례연구
한국발달지원학회 발달지원연구 2019, 제 8권 제 3호 5 71-89 (19 pages)
본 연구는 부모의 불화로 인해 산만함과 정서적 불안정을 보인다는 문제로 의뢰된 6세7개월 남아에 대한놀이치료 사례 연구이다. 아동은 대략 2년 전 부모의 불화가 본격적으로 심각해진 이후부터 산만해졌고, 고집을 피우다가도 급격히 위축되며 母에게 아부를 떠는 등 혼란스러운 정서․행동적 변화를 보였다고 했다. 아동의 부모는 각각 한 번의 이혼 후 재혼한 상태였고, 父의 신체적 폭력으로 경찰에 신고를 할 정도의 부부싸움이 수차례 있었으며, 아동은 부부싸움을 여러 차례 목격한 것으로 보고되었다. Full Battery... -
편식 개선을 위한 푸드아트테라피 프로그램 개발
김정미, 배은희, 송진선, 정명희 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 14 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2013, 제 2권 제 1호 6 93-106 (14 pages)
-
한국 민주주의 역사에 있어 유림의 역할과 현재 - 유림독립항쟁과 반독재투쟁을 중심으로 -
김성실(Kim Sung-Sil) 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 29 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2018, 제 23호 13 397-425 (29 pages)
오늘날 세계 민주주의의 중심에는 한국이 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 국민의 힘으로 평화적으로 정권을 교체하였으며, 국민이 주인인 민주주의 사회를 구현한 것을 지켜보았다. 그럼에도 불구하고 한국 민주주의는 여전히 보완해야할 점이 많은 것은 사실이다. 짧은 시간 동안 급격한 변화와 투쟁을 통해 쟁취한 민주주의지만 그만큼 수많은 유혹에 혹은 여러 부패할 요소에 의해 위험해 처할 가능성도 높기 때문이다. 하지만 한국 민주주의의 역사를 통해 찬찬히 살펴보면 어떠한 부분을 다져나가야 하는지, 그리고 어떻게... -
불안이 내재된 아동의 모래놀이치료사례
우희정 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 21 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2012, Vol.3 2 23-43 (21 pages)
-
공격적인 아동의 모래상자치료 사례연구
이영애 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 24 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2017, 제 7권 제 1호 3 49-72 (24 pages)
효과검증을 위해 HTP 그림검사, KFD 동적 가족화 검 사, SCT 문장완성 검사를 사전 사후에 실시하였으며 모래상자치료과정은 초기-중기-후기 로 나누어 내담자의 변화과정을 기술하였다. 그 결과 치료초기의 모래상자는 어지럽고 산만하였으 나 치료 중기로 들어서면서 차츰 안정화 되고 정돈된 모습이었으며 후기에는 자신의 희망과 욕 구를 표현하는 등 모래상자가 아동의 세계가 되었다. 결과적으로 공격성이 강하던 아동은 모래 상자치료를 통해 정서적인 안정과 함께 공격성이 줄고 긍정적인 표현욕구가 증대되는 성과를 얻었다. -
학교생활 부적응 아동의 모래상자치료 사례연구
이영애, 송 순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 16 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 4 44-59 (16 pages)
주 1회씩 총 18회기 상담을 진행하였다. 치료적 효과 검증을 위하여 학교적응력 검사, HTP 그림검사, KFD 동적 가족화 검사, SCT 문장완성검사를 사전 사후에 실시하였다. 모래상자 치료과정은 초기-중기-후기로 나누어 그 변화과정을 기술하였다. 그 결과 치료초 기의 모래상자는 불안정한 가정환경을 역설적으로 표현하나 치료중기로 들어서면서 가족여행이라는 테 마로 스토리를 진행하며 희망을 표현하였으며 후기에는 온 동네 사람들과 행복한 마을을 건설하는 것으 로 사랑을 완성한다. 결과적으로 아동은 모래상자 치료를 통해... -
정서장애가 있는 아동의 모래상자 치료사례연구 : 틱 증후군 사례
김재옥, 김경희 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 23 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2011, 제 2권 제 2호 3 39-61 (23 pages)
본 연구는 정서장애 틱증상이 있는 아동의 모래상자치료사례이다. 본 연구의 대상은 M시 소재 00초등학교 5학년 재학중인 11세 남아로 모래상자치료 사례를 통해 정서장애 아동의 틱 문제 효과성을 보기 위한 사례이며, 모래상자치료를 시작하기 전과 후에 문장완성검사와 HTP, BDI검사 그리고 WISC Ⅲ를 실시하였다. 본 연구 사례는 총 25회기로 2011년 4월 부터 2011년 9월까지 주1회 회기별 약 50분간 모래상자치료를 실시하였다. 연구결과를 살펴보기 위해 회기별 모래상자를 분석하고 사전검사 로 문장완성검사와 HTP, BDI검사... -
도벽 아동의 모래상자치료 사례연구
이은주 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 22 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2011, 제 2권 제 1호 10 211-232 (22 pages)
본 연구는 도벽행동을 주호소 문제로 내원한 아동의 모래상자치료 사례연구이다. 연구대상 은 만7세의 여아로 정서적으로는 불안, 거짓말, 짜증을 호소하고 있었으나 치료자와의 안전하 고도 자유로운 관계 속에서 심리적 지지를 받으면서 내면에 억제되어 있던 욕구와 갈등을 분출 하고 정서적 안정과 자아를 확립하면서 주 호소문제인 도벽행동과 불안이 감소하였다. 총 18회 기 중 12회기의 모래상자를 통해 주도적인 자아상을 표현하였고, 아동이 선택하고 주도하는 놀 이를 통해 이완작업을 거듭하면서 자아를 성장시키게 되어 도벽... -
선택적 함묵증 경향을 보이는 아동의 문제행동개선을 위한 모래상자치료 사례연구
김수경 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 19 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2011, 제 2권 제 1호 8 161-179 (19 pages)
본 연구의 목적은 모래상자치료가 정서적으로 위축되고 불안하며 자신의 의사를 표현하지 못하고 자신감이 부족하여 사회에 적응하는데 어려움을 호소하는 선택적 함묵증 경향을 보이는 아동의 문제행동감소에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연구대상은 M시에 소재하고 있는 초등학교 4학년에 재학 중인 여아로 집 안에서는 말을 하 지만 집 밖의 학교나 지역아동센터 등의 환경에서는 친구나 타인과 전혀 말을 하지 않거나 들 리지 않을 만큼 작은 목소리로 말을 하고 있어서 지역아동센터의 센터장에 의해 의뢰된 사례이 다. 상담자는...


전체 선택해제

총


