주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
- 의약학(135)
- 예체능(103)
- 인문학(82)
- 종교(77)
- 보건학(50)
- 기타(47)
- 공학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(455)
- 한국인간발달학회(440)
- 한국보육지원학회(414)
- 한국가족치료학회(300)
- 한국아동권리학회(247)
- 한국교육학회(220)
- 한국교육사회학회(210)
- 한국교원교육학회(177)
- 한국예술심리치료학회(162)
- 한국어린이미디어학회(134)
- 인문사회과학기술융합학회(131)
- 한국아동심리치료학회(129)
- 대한신경정신의학회(128)
- 인지발달중재학회(123)
- 한국장애인복지학회(103)
- 한국발달지원학회(101)
- 한국카운슬러협회(101)
- 한국교류분석상담학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국교육행정학회(92)
- 한국학습장애학회(84)
- 한국학부모학회(83)
- 한국교육치료학회(72)
- 한국부모교육학회(71)
- 한국통합교육학회(71)
- 한국복지상담교육학회(69)
- 한국초등체육학회(69)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(65)
- 한국임상사회사업학회(65)
- 부산대학교 교육발전연구소(62)
- 한국교육방법학회(61)
- 한국시각장애교육재활학회(60)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
- 한국종교교육학회(57)
- 한국동서정신과학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(55)
- 21세기사회복지학회(53)
- 한국아동중심실천학회(52)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(51)
- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
- 한국성인교육학회(43)
- 한국음악교육공학회(40)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
- 한국행동분석학회(37)
- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
- 아동과 권리(247)
- 교육학연구(204)
- 예술심리치료연구(155)
- 교육사회학연구(150)
- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
- 가족과 상담(30)
- 복지행정논총(29)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(27)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
특성화 고등학생의 학업성취 수준별 학습전략, 학습동기, 가족건강성, 사회적 지지
김복권 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 20 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 4호 3 47-66 (20 pages)
차이가 있다. 가족건강성과 사회적 지지는 학업성취 상, 중집단과 하집단에서 차이가 있다. 둘째, 학업성취 수준별에 학습동기, 학습전략, 가족건강성, 사회적 지지는 학업성취에 영향력이 유의미하게 있으나 또래지지는 그 정도가 미미하다. 변인들의 하위요인에서는 인지전략(R=.48), 학습동기의 하위요인 전체(R=.52), 문제해결수행능력(R=.21), 부모지지(R=.33)로 정적인 영향이 있으나 가족원간 의사소통과 가치체계 공유는 정적인 영향력을 나타내지 않았다. 본 연구결과는 특성화고등 학생의 학업성취 수준에 따라 학업성취에... -
개인성장 집단상담이 알코올중독자 자녀의 우울과 공격성에 미치는 영향
최문영, 이명윤 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 24 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 4호 2 23-46 (24 pages)
본 연구는 알코올중독자 자녀의 우울과 공격성을 감소시키기 위한 개인성장 집단상담의 효과를 알아보기 위한 목적으로 수행하였다. 연구대상은 서울에 소재한 S의원에 입원 또는 입원경험이 있는 알코올중독자의 자녀 18명이다. 프로그램으로는 개인성장 집단상담으로 3박4일동안 12회기로 진행하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단과 통제집단을 대상으로 프로그램 실시 전과 후에 우울척도, 공격성척도를 사용하였으며, 자료처리는 실험집단의 효과 검증을 위하여 ANCOVA를 실시하였다. 연구결과 집단상담을 실시한... -
다문화 청소년의 심리적 건강에 관한 메타분석
나재은 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 22 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 4호 1 1-22 (22 pages)
다문화 가정의 수는 급속도로 늘어났고, 한국에 거주하는 다문화 청소년의 수 역시 빠르게 증가해왔다. 한국사회는 이제 다양한 출신배경을 가지고 서로 다른 언어를 구사하는 사람들이 모여 다문화 사회를 이루게 되었다. 이러한 빠른 변화와 함께 심리적으로 어려움을 겪는 다문화 청소년의 수도 많아졌고 다문화 청소년의 심리적 건강에 대한 연구도 많이 발표되었다. 이에 다문화 청소년의 심리적 건강에 영향을 미치는 요인들을 분석할 필요가 있다. 본 연구에서는 1995년부터 2017년까지 국내 등재(후보) 학술지에 발표된 다문화... -
진화심리학과 Bowen이론에 근거한 이성관계 향상 프로그램 개발의 이론적 고찰
안성숙 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 25 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 3호 4 55-79 (25 pages)
근거한 이성관계 향상 프로그램 개발에 앞서 두 이론을 고찰하였다. 첫째, 본 연구에서는 진화심리학에 근거하여 남녀의 성차를 인간의 번식과 관련되는 중요한 요소인 짝짓기 전략, 공격 성, 질투에 관해 고찰하였다. 둘째, 본 연구에서는 원가족 경험이 개인과 커플에게 미치는 영향을 살펴보았고, Bowen이론의 핵심개념인 자기분화의 향상은 커플에게 긍정적인 영향을 줄 수 있음을 고찰하였다. 결론적으로 진화심리학에 근거한 남녀의 성차에 대한 고찰과 Bowen이론에 근거한 원가족관계에 대한 의식화는 이성관계 향 상 프로그램에... -
시를 매체로 한 미술치료가 자폐 스팩트럼 장애인의 자기표현에 미치는 효과
김진영 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 15 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 3호 2 21-35 (15 pages)
첫째, 미술치 료에서 나타난 언어, 그림, 행동의 자기표현이 초기에는 미온적이었으나 프로그램 종결에는 긍정적인 변화가 보 였다. 둘째, K-ABCL은 대상자를 매일 관찰한 사회복지사가 실시한 것으로 사전, 사후 검사의 차이는 위축과 친 구 부분에서 긍정적 변화를 보인 것이다. 셋째, LMT의 사전, 사후검사 차이는 추가된 인물이 나타난 것이다. 넷 째, DAS의 사전, 사후검사 차이는 다른 사물의 나타남으로 자기표현에 긍정적 변화가 보인 점이다. 위의 결론 을 바탕으로 시를 매체로 한 미술치료가 자폐 스팩트럼 장애인의 자기표현에... -
청소년의 자아개념과 정신건강의 관계 연구
정정애 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 13 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 2호 4 63-75 (13 pages)
결과로는 자아개념의 긍정과 부정의 정도는 학생들의 건 전한 정신건강 유지와 밀접한 관련이 있다. 즉 자아개념이 높은 학생들은 적극적인 참여의식을 갖고 주위의 환 경과 대인관계에 자신감 있는 태도를 보이지만, 자아개념이 낮은 학생들은 참여의식과 자신감이 부족하여 학교 생활과 교우관계 및 학업면에서도 부적응의 결과를 보인다. 그리고 정신건강도 낮은 수준에 머무르고 있다. 자 아개념과 정신건강은 서로 영향을 주며 상호작용을 한다. 특별히 높은 자아개념이 형성된 학생들의 건전한 정신 건강은 학업적인 요인보다는... -
아동기 외상을 경험한 청소년의 문제행동 수정을 위한 모래상담사례연구
이미나, 이무영 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 18 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2016, 제 1권 제 1호 4 73-90 (18 pages)
받지 못하였다. 현재 내담자는 중학교 3학년(내방당시 중1학년) 청소년으로 어린 시절의 부모와의 관계에서 충분한 돌봄이 부재한 양육환경, 청소년기 문제행동(우울, 판타지 소설 중독, 분노 조절력)과 학교생활 부적응 등의 어 려움을 보이고 있다. 본 모래상담은 G시에 소재한 K상담복지관에서 2013년 12월 20일부터 2015년 3월 13일 까지 주 1회 총 45회기를 진행한 사례이다. 본 상담의 목적은 아동기 외상을 경험한 내담자의 억압된 감정을 알고 문제행동 수정과 부모와의 관계 회복, 그리고 학교적응을 돕고자 하였다. 분석결과,... -
다문화아동을 위한 독서 프로그램 효과 검증
김성곤, 김원중 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 20 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2016, 제 1권 제 1호 1 1-20 (20 pages)
다음과 같다. 첫째, 프로그램의 효과를 양적으로 검증한 결과 다문화아동의 자아존중감, 사회성을 높이고 불안을 낮추는 것으로 나타났다. 실험집단의 자아존중감과 사회성이 프로그램 처치 후 유의하게 향상되 었고 불안은 유의하게 감소되었으며, 이 효과는 추후검사에서도 유지 되었다. 둘째, 활동과정의 내용 분석 결과 로는 참여 아동의 긍정적 변화를 관찰할 수 있었다. 아동들은 동화듣기 후 사후활동을 통하여 동화의 내용을 자 신에게 적용함으로써 통찰에 이를 수 있었다. 그 밖에 프로그램 진행 전과 진행 시 아동과의... -
스마트폰 중독 수준이 대학생의 학습 동기 조절력에 미치는 영향
김보성 한국생리인류과학회 생리인류과학회지 5 Pages
한국생리인류과학회 생리인류과학회지 2017, 제 1권 제 2호 2 25-29 (5 pages)
본 연구는 대학생들의 스마트폰 중독 수준이 이들의 학습결과에 영향을 미칠 수 있는 학습 동기 조절력에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 살펴보고자 수행되었다. 이는 스마트폰 중독에 가까운 행동들이 나타날 때, 이러한 행동이 전이되어 학습이 적절하게 이루어지도록 유도하는 동기 조절과정에 영향을 미칠 것으로 예상할 수 있기 때문 이다. 이를 위해 스마트폰 중독 설문지와 자기조절학습 척도의 학습 동기조절 요인에 해당하는 질문을 활용하여 각각 스마트폰 중독 수준과 학습 동기 조절력을 측정하였다. 그 결과, 스마트폰... -
장애자녀를 둔 가족의 양육스트레스와 사회지원 서비스 요구도에 대한 인식조사
서은정 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2006, 제 6권 8 64-77 (14 pages)


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