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유아교사의 놀이지원 역량과 2019 개정 누리과정 실행의 관계
조운주 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 13 265-283 (19 pages)
본 연구의 목적은 유아교사의 놀이지원 역량과 2019 개정 누리과정 실행의 수준 및 관계성을 분석하는 것이다. 연구 목적을 위해서 서울, 경기, 충청 지역의 공․사립유치원, 공립․직장․민간어린이집 만 3, 4, 5세 담당 교사 262명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 유아교사들은 자신의 놀이지원 역량, 2019 개정 누리과정의 실행 수준을 높게 인식하였다. 공립유치원 교사의 놀이지원 역량과 2019 개정 누리과정 실행이 사립유치원 교사보다 유의미하게 높았다. 경력에 따라서 만 5년 이상인... -
통합교육환경 내 가족지원에 대한 유아특수교사의 경험과 지원요구
이수남, 노진아 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 2호 20 423-441 (19 pages)
이 연구는 통합교육 환경 내 가족지원에 대한 유아특수교사의 경험과 지원요구에 대해 알아봄으로써 통합을 실시하는 유아교육기관에서 보다 실제적이고 효과적으로 가족지원을 실천하는 방안에 대해 모색해 보고자 하였다. 이를 위해 연구자는 만3년 이상 통합교육 환경에서 근무하고 있는 유아특수교사 12명을 대상으로 개별 면담을 실시하였고, 면담결과를 연속적 비교법 단계에 따라서 부호화하고 유형화 하였다. 그 결과 2가지 대주제, 4가지 중주제, 14가지 하위주제가 도출되었다. 도출된 (1) 2가지 대주제는 경험, 지원요구, (2)... -
예비유아교사 대상 미술교과교육 교과목의 운영 실태 및 개선 방안
안지연, 김남연 한국조형교육학회 조형교육 18 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 74집 7 161-178 (18 pages)
본 연구는 유아교사 양성대학에서 이루어지고 있는 예비유아교사 대상 미술교과교육 교과목의 강의계획서 분석 및 강의자 면담을 통하여 교과목 운영 실태를 파악하고 개선 방안을 도출하고자 수행되었다. 연구 결과 교과목의 목표는 ‘유아미술교육 의 의미와 목적 이해’, ‘유아미술교육의 교수학습방법 습득’, ‘유아미술교육 환경 구축 및 유지 능력 함양’이 제시되었으며 이 중 ‘유아미술교육의 교수학습방법 습득’이 가장 강조되고 있는 것으로 나타났다. 교과목 내용은 크게 이론, 실기, 발표로 나뉘었는데 이론은... -
상호교류분석 이론에 기초한 부모교육이 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육신념의 변화 탐색
우정희 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 1호 3 53-72 (20 pages)
본 연구의 목적은 상호교류분석이론에 기초한 부모교육을 통해 유아기 자녀를 둔 어머니의 자녀양육신념의 변화를 탐색하는 것이다. 연구대상은 서울시 I유치원 N반에 재원중인 만 3세 유 아의 어머니 4명으로 구성되어 있다. 자료수집방법은 심층면담, 소그룹 토의 내용을 녹음하였고, 수집한 자료의 녹음 내용을 전사한 후, 유아교육 전문가 3인 간의 의견조정과정을 거쳐서 범주 화하였다. 연구결과 어머니의 양육신념은 자녀에 대한 인식, 자녀양육방식, 자녀양육에 대한 역 할, 자녀교육에 대한 강조점에 있어서 변화를 나타내었고,... -
만 2세 영아의 또래간 갈등에서 교사의 개입 전략과 교사의 개입 전략에 따른 영아의 상호작용 전략 분석
허경용 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 1호 12 291-312 (22 pages)
본 연구의 목적은 만 2세 영아의 또래간 갈등에서 교사의 개입 전략과, 교사의 개입 전략 에 따른 영아의 상호작용 전략을 살펴보는 것이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 만 2세 영아의 또래간 갈등에서 교사는 갈등과 관련된 영아 모두에게 수정의 제안·설득하기 전략을 가장 많이 사용하였으며, 갈등의 대상인 영아보다 갈등을 유발한 영아에게 지도의 명령·지 시하기, 반대의 금지하기를 많이 사용하였고, 긍정적인 접촉 보다는 부정적인 접촉의 개입 전 략을 사용하는 것으로 나타났다. 둘째, 만 2세 영아의 또래간 갈등에서... -
유아기 자녀를 둔 부모의 자녀가치에 대한 인식 및 배우자 양육분담이 가족상호작용에 미치는 영향에서 양육스트레스의 매개효과에 대한 다중집단비교
고은경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 3호 1 1-18 (18 pages)
본 연구의 목적은 한국아동패널 2013년 6차 자료를 이용해 아버지와 어머니의 자녀가치에 대한 인식과 배우 자 양육분담이 가족상호작용에 영향을 미치는 관계에서 양육스트레스가 미치는 매개효과를 다중집단비교 경 로모델로 분석하는 것이다. 한국아동패널 6차 횡단가중치적용 대상 1662명의 응답자료에서 다중대체법으로 결측처리한 최종자료를 분석한 결과는 다음과 같다: 첫째, 양육스트레스의 매개효과에서, 부모의 자녀가치에 대한 인식은 통계적으로 유의하게 양육스트레스를 감소시키고 가족상호작용을 증가시켰다. 배우자의... -
유아교육 및 아동학 관련 국내 학회지에 발표된 영어교육/이중언어발달 관련 논문분석
안은숙, 김연하 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2009, 제 5권 제 1호 5 81-101 (21 pages)
본 연구는 1990년부터 2008년까지 8개의 유아교육 및 아동학 관련학회지에 발표된 영어교육/이중언어 관련 논문을 37편의 연구대상, 방법, 주제, 변인의 일반적인 경향을 살펴보았다. 또한 이러한 연구들이 가설 검증을 통해 경험적으로 도달한 결론들을 무엇인지 분석하였다. 그 결과, 유아교육/아동학계에서 가장 관심 있게 다루어진 주제들은 영어교육 경험과 유아의 발달, 유아기 영어교육 실태 및 인식, 그리고 영어교육프로그램의 개발 및 효과임을 알 수 있었다. 그러나 가정환경변인과 영어교육/이중언어 발달을 다룬 연구는... -
유아기 자녀를 둔 아버지의 양육참여가 결혼만족도에 미치는 영향
이미현 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 21 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 12 265-285 (21 pages)
본 연구의 목적은 유아기 자녀를 둔 아버지의 양육참여와 결혼만족도의 관계를 파악하고 아버지 결혼 만족도에 영향을 주는 양육참여 하위요인의 영향력을 밝히는 것이다. 이를 위해 경기도, 경상도, 전 라도에 거주하는 유아기 자녀의 아버지 747명을 대상으로 아버지 양육참여 척도, 결혼만족도 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 아버지 양육참여는 사회?정서지 원, 공동양육, 교육지원, 놀이?문화지원, 자기성장의 순으로 나타났고 결혼만족도는 보통 수준보다 높게 나타났다. 둘째, 상관관계... -
아버지의 양육태도, 학령기 여아의 성역할 고정관념 및 내적동기가 여아의 유능성에 미치는 영향
하수정, 박성연 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 1호 5 133-149 (17 pages)
본 연구는 아버지의 양육태도가 여아의 성역할 고정관념 및 내적동기를 매개로 여아의 유능성에 영향을 미치는 경로모형을 확인하는데 주목적을 두었다. 본 연구 대상은 수도권에 위치한 7개 초등학교 5학년 여학생 314명으로 자기보고용 질문지를 통해 아버지의 양육태도, 성역할고정관념 및 내적동기에 관한 자료를 수집하였으며, 학업성취도는 각 학교별로 실시된 중간고사 성적에 근거하였다. AMOS를 이용한 구조모형분석 결과, 여아가 지각하는 아버지의 양육태도는 여아의 성역할 고정관념과 내적동기를 통하여 간접적으로 여아의... -
어머니 우울 및 양육스트레스가 어머니-유아 간 애착에 미치는 영향
장영애, 박정희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2009, 제 17권 2호 10 213-232 (20 pages)
본 연구는 우울, 양육스트레스와 같은 어머니의 심리․정서적 특성이 어머니-유아간 애착에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보기 위해, 수도권 지역에 거주하고 있는 유아기 어머니 110명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구를 통해 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 우선, 어머니 우울은 사회인구학적 변인에 따라 차이가 없었지만 양육스트레스에서는 어머니 학력, 가정의 월평균 소득, 어머니 취업유무, 자녀성별, 보육기간에 따라 부분적으로 의미 있는 차이가 나타났다. 둘째, 어머니 우울과 애착과의 상관계수는 -.27,...
