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학교장의 도덕적 지도성과 교사의 동기부여적 자아개념 및 교직헌신 간의 관계
강경석, 박청원 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 학교장의 도덕적 지도성과 교사의 동기부여적 자아개념 및 교직헌신 간의 관계를 살펴보고, 학교장의 도덕적 지도성이 교사의 교직헌신에 직접 미치는 영향과 교사의 동기부여적 자아개념을 통해서 간접적으로 미치는 영향을 규명함으로써 학교장의 도덕적 지도성의 효과를 분석하고자 하였다. 이를 위해 학교장의 도덕적 지도성과 교사의 동기부여적 자아개념 및 교직헌신 간의 상관관계를 분석하였고, 공분산구조분석을 통하여 가설적 경로모형의 적합도를 검증하였으며, 각 변인 간의 영향관계를 경로분석을 통하여... -
학생이 지각한 교수전략과 학습전략 및 학업성취도 간의 관계
노원경 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 4호 8 169-190 (22 pages)
본 연구의 목적은 학생이 지각한 교수전략과 학습전략 및 학업성취도 간의 관계를 살펴보고, 학생이 지각한 교수전략이 학업성취도에 직접 미치는 영향과 학생의 학습전략을 통해서 간접적으로 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 선행연구 및 이론에 근거하여 학생이 지각한 교수전략은 외생변수로, 학습전략과 학업성취도는 내생변수로 설정하였으며 내생변수 중 학습전략은 매개변수로 구조방정식에 포함되었다. 분석은 한국교육종단연구 3차년도(2007년) 자료 중 중학교 3학년 학생이 지각한 교수전략과 학습전략, 학업성취도를... -
예비교사의 교사동기와 구성주의 교수신념이 학부모-교사 파트너쉽에 미치는 영향
김현진, 이수정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 4호 27 637-663 (27 pages)
본 연구는 교직과정을 이수 중인 예비교사들을 중심으로 교사교육 프로그램과 교과과정에 따라 학부모-교사 파트너쉽에 대한 관점에는 어떠한 차이가 있는지, 중요 변인들 간의 상관관 계는 어떠한지, 교사동기, 교수신념, 그리고 이 두 변인의 상호작용효과가 예비교사들이 갖는 학부모-교사 파트너쉽에 대한 관점에 어떠한 역할을 하는지를 알아보았다. 이를 위해 4년제 대학에서 교사교육 프로그램을 이수하고 있는 265명의 예비유아교사 그리고 예비초등교사를 대상으로 설문조사를 실시하였다. t-test, ANOVA 그리고 위계적... -
교장의 변혁적 리더십과 부장교사의 리더십, 초임교사의 교직관 및 교직적응 간의 구조관계
김현수, 이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 2호 5 105-130 (26 pages)
이 연구는 교장의 변혁적 리더십과 부장교사의 리더십, 초임교사의 교직관 및 교직적응 간 의 관계를 알아보는 데 목적을 두고 이 연구를 실행하였다. 이를 위해 서울, 경기, 인천의 초 임교사를 대상으로 목적표집하여 중다회귀와 구조방정식 모형을 이용하여 분석하였다. 연구 결과 교장의 변혁적 리더십의 하위 변인인 개인적 배려만이 교직적응에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 다음으로 부장교사의 리더십 하위 변인 가운데 목표지향성, 전문성, 과 업주도성이 교직적응에 정적인 영향을 미치는 결과를 보였다. 끝으로 교직관... -
창의적 팀 풍토가 중등학교 교사의 직무동기에 미치는 영향: 창의적 자기효능감의 매개효과
박선형, 이효미 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 4호 7 143-165 (23 pages)
창의성 관련 선행연구들은 창의성이 조직 속에서 발전적으로 생성 창출되기 위해서는 조직 환경변수(예: 팀 풍토 등)와 구성원의 직무몰입을 유도하는 내적 동기 및 자기효능감이 매우 중요함을 지적하고 있다. 그러나 이러한 논의에도 불구하고 단위학교 수준에서 창의성 구현을 위해 각 변인이 어떠한 구조적 관계를 가지는 지를 심층적으로 분석한 연구는 매우 부족한 실 정이다. 본 연구는 이러한 문제의식 하에 3가지 연구모형을 설정하여 조직환경 변수로서의 창 의적 팀 풍토와 구성원의 직무동기 및 창의적 자기효능감 간의... -
여고생의 진로스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향: 부모-자녀 의사소통과 자기격려의 매개효과
도숙희, 주동범 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 4호 3 49-69 (21 pages)
본 연구의 목적은 여고생의 진로스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 부모-자녀 의사소통과 자기격려의 매개효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 B시, D시, P시 3개 도시의 일반고 여자고등학생 367명을 대상으로 진로스트레스, 심리적 안녕감, 부모-자녀 의사소통, 자기격려에 대한 기술통계분석과 변인 간 상관분석을 실시하였다. 그리고 Hayes가 제안한 매개모형의 절차에 따라 경로분석을 실시하여 부모-자녀와의 의사소통과 자기격려의 매개효과를 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 여고생의 진로스트레스는... -
자녀의 학업성취에 대한 학부모 귀인성향 척도의 개발과 타당화 연구
김은정, 임성택 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 2호 3 49-69 (21 pages)
본 연구는 부모가 자녀의 학업성취 결과에 대한 원인을 어디에 두고 있는지 알아보기 위한 척도를 개발하고 그 타당성을 검증하기 위한 목적에서 수행되었다. 지금까지 학업성취에 대한 귀인 성향은 대부분이 학습자를 대상으로 한 연구가 주를 이루었다. 이에 비해 본 연구는 학부모를 대상으로 개방형 질문을 실시한 후, 학업성취와 관련된 문헌 및 선행연구 결과와 Weiner 귀인 이론을 토대로 잠정적인 6요인, 31개 예비 문항을 개발하고 타당도를 검증하였다. 첫째, 탐색적 요인분석 결과, 자녀의 성적에 만족한 경우의 귀인성향은... -
본 연구는 자녀교육에 참여하는 학부모의 행동 원인을 탐구하기 위해 Bandura의 학부모효능감 척도를 우리나라의 학부모에게 적용하고 그 타당도를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 Bandura의 학부모효능감 척도를 번안하여 전문가의 검토를 거쳐 총 47문항의 학부모효능감 척도를 구성하였고, 이에 대한 신뢰도와 타당도를 검증하였다. 척도의 타당도 검증을 위해 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시하였고, 준거타당도 검증을 위해 부모역할수행과 학부모스트레스와의 상관을 검토하였다. 연구 대상은 임의로 표집된...
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학교 혁신문화 측정도구 개발 및 타당화 : 인천광역시 초·중등학교를 중심으로
이미숙, 박주형, 김종민, 임현정 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 1호 16 441-470 (30 pages)
연구의 목적은 학교 혁신문화 측정도구를 개발하는 것이다. 이를 위해 문헌 분석과 전문가 및 현장교사 검토 협의, 연구진 협의를 통해 학교 혁신문화 측정 도구의 모형을 개발하였다. 구체적으로 인천광역시교육청에서 추진하고 있는 ‘2016 학교혁신 종합계획’과 ‘행복배움학교 추진계획’을 근간으로 하여 선행연구 자료, 전문가 집단의 의견, 연구진 협의를 통해 4대 측 정 영역과 13개 하위요소 그리고 각 요소를 대표할 수 있는 세부지표로 구성하였다. 측정도 구 초안에 대하여 델파이 방식으로 1차 의견을 수렴하고, 이를... -
CIPP 평가모형에 의한 학교컨설팅 평가 준거 개발
조양숙, 이윤식 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 4호 12 277-301 (25 pages)
이 연구의 목적은 학교컨설팅 프로그램의 질 관리 및 개선을 위해, CIPP 평가모형의 상황, 투입, 과정, 산출적 국면에 따라 학교컨설팅 실행과정을 포괄적으로 평가하는 학교컨설팅 평 가준거를 개발하는데 있다. 연구목적을 달성하기 위하여 선행연구를 분석하여 학교컨설팅의 평가요인 및 평가문항을 도출하고 전문가 의견조사 및 내용타당도를 분석하였다. 또한, 개발된 평가 준거의 타당성 검 사를 위해 평가요인과 평가문항에 대한 탐색적 요인분석 및 신뢰도 분석을 하였으며 확인적 요인분석을 통해 평가모형의 적합성을...
