주제분류
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발행기관
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- 한국군사회복지학회(18)
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- 한국부모교육학회(17)
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- 대한어린이교육협회(3)
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- 한국교류분석학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
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- 한국사례관리학회(3)
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- 대한군상담학회(2)
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간행물
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- 국제이해교육연구(19)
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- 한국청각-언어장애교육연구(19)
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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 교육연구(16)
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- 중국학논총(16)
- 청소년행동연구(16)
- 우리말연구(15)
- 장애인평생교육복지연구(15)
- 창의력교육연구(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 행동분석-지원연구(13)
- 사회과수업연구(12)
- 상담과지도(12)
- 동서정신과학(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 교육치료연구(10)
- 발달지원연구(10)
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- 임상사회사업연구(10)
- 관광서비스연구(9)
- 광고PR실학연구(9)
- 사회복지지원학회지(9)
- 퇴계학논집(9)
- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 장애인고등교육연구(8)
- 아동미술교육(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 사회서비스연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애아동인권연구(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 복지행정논총(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 학교상담전문가 자격연수(5)
- 한국교육(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- 구비문학연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 동국사학(4)
- 철학논집(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국통합교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육개발(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연구논총(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF NUTRITION AND HEALTH(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 공학교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
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- 한국농촌간호학회지(1)
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예비특수교사의 시각장애스포츠 봉사활동 경험에 대한 인식
양한나 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 4호 3 41-59 (19 pages)
본 연구는 예비특수교사들이 시각장애스포츠 대회에 심판 및 선수로 참여하는 과정에서 느낀 인식을 알아보기 위한 것으로, 이를 위해 B대학교 특수체육교육과 재학생 6명을 연구참여자로 선정하였다. 이들은 2015 세계시각장애인경기대회에 경기운영요원으로 참가하였고 충남어울림골볼대회에 선수로 참가하였다. 자료는 심층면담, 참여자들이 작성한 일지, 참여관찰을 통해 수집하였으며 귀납적 분석 과정을 거쳤다. 연구의 진실성 확보를 위해 다양한 자료를 분석에 활용하였고 참여자 확인, 동료 협의를 거쳤다. 분석결과,... -
시각장애 학교 체육 관련 연구 동향과 과제: 국내 연구를 중심으로
송민철, 홍재영 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 4호 2 23-40 (18 pages)
알아보고자 하였다. 분석 결과 학술지 및 연도별 동향은 ?시각장애연구?, ?특수교육저널: 이론과 실천?, ?한국특수체육학회지?, ?한국사회체육학회지? 등 주요 4개의 학술지에 68.4%가 발표되었고, 2006년 이후 발표된 연구물수가 증가하였다. 연구 주제에서는 행동측정 및 평가와 관련된 연구가 가장 많이 수행되었고, 연구 상황에서는 체육 수업 및 신체적 기능분석과 관련된 연구가 가장 많이 수행되었다. 연구 방법에서는 양적 연구 방법을 가장 많이 사용하였으며, 연구 대상에서는 중, 고등학생을 대상으로 한 연구가 가장 많이... -
사회?문화 점자교과서 시각자료 점역의 출판 매뉴얼 준수성 분석
이경림 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 3호 2 19-37 (19 pages)
시각자료를 점역하는 데 있어서 지침을 따를 수 있는 ‘교과용 도서 및 교육용 자료 점역 출판 매뉴얼’이 발간되었다. 본 연구의 목적은 출판 매뉴얼의 준수성 여부를 분석하고 시사점을 밝히는 데 있다. 고등학교 사회?문화교과서 시각자료 443건을 매뉴얼의 유형별 지침에 따라 점자교과서 4권을 분석하였다. 시각자료를 표, 그래프, 도표, 그림, 사진, 만화, 지도의 유형으로 분류하여 점역표현 방식과 준수성을 분석하였다. 표와 그래프는 생략 없이 모두 점역되었으며, 도표는 주로 텍스트로 풀었다. 점역은 되었으나, 표와... -
장애대학생의 대학생활적응 관련 요인에 대한 메타분석
김자경, 신보희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 2호 1 1-19 (19 pages)
내적 요인(정 서, 핵심자기평가, 진로), 외적 요인(사회적지지, 학교환경)으로 범주화하고, 요인별 효과크기를 산출하였 다. 연구 결과 정서 요인이 대학생활적응과 가장 큰 효과크기(.68)를 나타냈다. 개인 내적 요인과 외적 요인은 모두 중간 효과크기 이상을 나타낸 반면, 인구통계학적 특성 요인 중 장애유형과 장애등급만 통 계적으로 유의했으나 작은 효과크기를 나타냈다. 본 연구 결과를 바탕으로 장애대학생의 대학생활적응과 관련된 후속 연구의 방향을 제시하고, 대학생활적응을 지원하기 위한 프로그램 개발에 있어 실질적인... -
신체활동에 따른 장애유형별 근력 및 근지구력에 관한 연구
김인애, 한민규 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 4호 5 89-107 (19 pages)
본 연구는 장애유형별로 신체활동에 따라 근기능을 비교·분석하는데 목적이 있다. 연구 대상은 지체장 애 50명, 시각장애 37명, 청각장애 94명, 지적장애 155명, 자폐성장애 100명, 총 436명을 선정하였다. 근력은 악력, 근지구력은 윗몸말아올리기, 신체활동량은 Godin Leisure Time-Exercise Question을 실 시하였다. 자료처리는 SPSS, Excel 프로그램을 이용하여, 기술통계, 빈도분석, 비모수통계의 Kruskal-wallis, Mann-Whitney검증을 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 장애유형별 근력은 지체*시각, 지체*청각, 시각*지적,... -
시각장애 특수학교 스포츠강사가 겪는 어려움
송민철, 홍재영, 임경원 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 3호 7 135-155 (21 pages)
이 연구는 시각장애 특수학교에 근무하는 스포츠강사들이 겪는 어려움을 알아보고 그 의미를 분석하여 시각장애 특수학교에서 근무하게 될 스포츠강사의 학교 적응과 원활한 체육수업이 가능할 수 있도록 실 질적 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위하여 전국 시각장애 특수학교에 근무하는 스포츠강사 8명을 대 상으로 심층면담을 실시하였으며, 귀납적 분석 방법을 통하여 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 시각장애 특 수학교 스포츠 강사들은 정체성과 관련하여 내재적 갈등과 외현적 갈등을 겪고 있었다. 둘째, 시각장애 특수학교... -
시각장애 정도 및 연령대에 따른 비만도 비교 연구
김동만 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 2호 9 181-198 (18 pages)
본 연구는 시각장애인 424명을 연구 대상으로 선정하여 성별과 장애 정도에 따른 연령, 신장, 체중, 체지방률, BMI, WHR에 대한 인구통계학적 분석을 실시하였다. 비만도는 체지방률, BMI, WHR 값을 이용 하여 장애 정도 및 연령대에 따른 비만도의 평균차이 검증과 상호작용효과에 대한 결과는 다음과 같다. 첫째, 남성 시각장애인 체지방률은 장애 정도와 상관없이 성년기가 가장 높았으며, 학령기가 가장 낮은 것으로 나타났다. 그리고 여성 시각장애인의 체지방률은 저시력은 50대, 전맹은 30대가 가장 높았으며, 대체적으로 학령기의... -
시각장애인을 위한 템플릿 심벌북 개발
석용환 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 2호 6 105-125 (21 pages)
및 설계 수정||| 제품제작||| 품평회의 순으로 진행되었다. 본 연구 결과로 PVC 템플릿과 링바인더 형태의 템플릿 심 벌북이 개발되었고||| 미디(MIDI) 심벌을 적용한 최초의 시각장애인용 음악교재 2종도 개발되었다. 개발된 2종의 템플릿 심벌북은 기존의 심벌북에 비해 제작 및 사용 편의성과 경제성이 제고되어 실효성이 높은 것으로 평가되었다. 본 연구 결과를 바탕으로 시각장애인을 위한 다양한 저서가 템플릿 심벌북으로 제작 ?보급될 수 있을 것으로 기대된다. 특히||| 미디(MIDI) 심벌을 활용한 다양한 음악교재의 제작 및... -
시각장애학생과 일반학생의 정신건강 비교 연구
이해균, 김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 4호 8 169-184 (26 pages)
이 연구의 목적은 운동참여 정도에 따른 시각장애학생과 일반학생의 정신건강 수준을 비교하는 것이 다. 이를 위해 전국 12개 시각장애학교 중ㆍ고등부학생 263명과 일반학생 222명을 대상으로 설문지를 조사ㆍ분석하였다. 연구 결과는 첫째, 전반적인 정신건강 수준은 시각장애학생이 일반학생에 비해 매우 낮게 나타났으며 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 변인별로 살펴보면, 성별에서 남학생 및 여 학생 모두 시각장애학생이 일반학생에 비하여 정신건강 수준이 낮게 나타났으며, 학교급별에서도 중학생 및 고등학생 모두... -
시각장애학교 영아학급 운영에 관한 실태 및 교사와 학부모의 인식 분석
이경림, 변세은 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 3호 3 53-75 (23 pages)
본 연구는 시각장애학교의 영아학급의 운영 실태와 교사와 학부모의 인식을 분석하고자 시각장애학교의 영아학급 교사 3명, 유치부 교사 14명, 학부모 7명을 대상으로 선택형 설문지와 심층 면담을 실시하였다. 연구결과로 기관-가정 혼합형 프로그램과 가족지원 프로그램이 조기중재의 실행에 반영되고 있음을 알 수 있었다. 교사들은 장애영아 교육 수업일수로 150일이 적절하다고 하였으며, 교육과정 구성을 위해서 다양한 영역의 전문가가 함께 하기를 희망하고 있으며, 교육 형태로 기관-가정 혼합형 프로그램을 지지하였다....
