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Facilitating Change: Roles of the Early Childhood Literacy Coach
Martha Buell, Myae Han, Katrin L. Blamey, Carol Vukelich 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.2 2 29-56 (28 pages)
This qualitative study sought to explicate the roles Early Childhood Literacy coaches played in a federally-funded project to improve early language and literacy instruction for preschool children. Across three Head Start sites, participants included classroom teachers, literacy coaches, center coordinators, and program coordinators. Structured interviews were conducted and analyzed to understand the roles assumed by coaches who served preschool teachers. -
Through the voices of male teachers in South Korea: The journey to becoming an early childhood teacher
Sukyoung Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 5 89-104 (16 pages)
This study examined male teachers’ identities and experiences as early childhood teachers in South Korea. Three South Korean participants, Donghun, Gijun, and Minsu (pseudonyms) were purposefully selected and engaged in individual semi- structured interviews lasting about an hour and a half. Findings in this study indicated that entering into the female-dominated profession of early childhood education is an uneasily constrained and cultural process for them. They were estranged from the people... -
한국의 고령층을 위한 주거산업분야의 활성화 방안에 관한연구
김문정 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 30 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2012, 제 9권 제 2호 8 179-208 (30 pages)
본 연구는 한국의 고령사회에 따른 노인문제 해결방안의 하나로 제기되고 있는 실버산업 중 주거분야의 활성화 방안을 제시하는데 목적을 두고, 관련된 국내·외 문헌과 학술지, 연구논문, 관련기관 보고서 등에 관한 자료를 활용하여 문헌연구를 하였다. 본 연구에서 제시된 주거산업분야의 활성화 방안은, 첫째, 노인복지법의 정비, 건설관련법규 보완 및 신설, 의료법 등 기타 관련법규의 개정과 제도의 개선이 필요하다. 둘째, 정부와 기업은 실버산업에 대한 소극적인 인식에서 탈피하여 실버산업의 발전이 궁극적으로 노인복지를... -
대학졸업자의 교육?노동의 장으로의 진입에 대한 사회 연결망 분석
신훈희, 이희수 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 3호 5 115-141 (27 pages)
이 연구는 고등교육기관 졸업자 취업통계의 취업률에서는 졸업자의 진학을 고려하지 않으며, 진학 률에서는 질적으로 큰 차이가 있는 대학원 진학과 4년제 대학, 전문대학으로의 재입학을 구분하지 않 고 하나의 수치인 진학률로만 다루고 있다는 문제의식에서 출발하였다. 취업과 진학을 통합적으로 재 해석하기 위하여 교육부와 한국교육학술정보원에서 운영하고 있는 에듀데이터 서비스 시스템 (EDSS)으로부터 고등교육기관 졸업자 취업통계자료를 제공받아 2012년도부터 2015년도까지 4년의 자료를 분석을 사용하였다. 이러한 분석을... -
사회연결망분석(Social Network Analysis: SNA)은 다양한 학문분야에서 분석방법으로서 그리고 네 트워크 이론으로서 적용범위가 확대되고 있다. 교육학에서도 SNA를 적용한 연구가 크게 증가하고 있으 며 한국에서도 유사한 동향을 보이고 있다. 그러나 다른 학문 영역에서는 SNA의 적용에 대한 비판적 검 토가 활발한 것에 비해 교육학에서는 SNA 적용방법에 대한 논의가 활발하지 않다. SNA의 적용 방법에 대한 논의의 첫 단계는 교육학에서 SNA 적용 연구 동향을 파악하는 것이다. 이에 본 연구에서는 교육학 분야 연구에 SNA를...
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대학생의 진로자기효능감과 고용가능성에 영향을 미치는 요인 탐색
이종찬, 홍아정 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2012, 50권 3호 7 177-206 (30 pages)
본 연구는 대학생의 취업률을 제고하기 위해 취업에 영향을 미치는 주요 변인들을 선별하여 이들이 진로자기효능감과 고용가능성에 어떠한 영향을 미치는지를 포괄적으로 파악하고자 하였 다. 이를 위해 4개 대학의 416명의 대학생을 선정하여 이들의 개인배경특성, 취업준비특성, 대학교 육만족도, 진로교육 및 취업지원 프로그램 참여경험을 분석하였다. 연구결과, 첫째, 대학생의 진로 자기효능감에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 개별 변인은 학년, 취업준비여부, 희망직업분야 와의 전공일치도, 학점, 취업전산망 순으로... -
수변지역 소규모 개발사업의 유형별 환경평가 기준에 관한 연구
주용준, 사공희 한국습지학회 한국습지학회지 8 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.3 2 218-225 (8 pages)
수변지역은 하천의 수질 및 수생태계의 보전과 수변경관의 훼손 방지 특히, 안정적인 상수원의 확보를 위하여 다양한 정책과 계획이 수립되어 왔다. 그럼에도 불구하고 상수원보호구역과 수변구역 등 특정지역을 제외한 수변지역은 소규 모 개발사업이 무분별하게 입지하게 되면서 하천의 수질 및 경관을 훼손되고 있다. 본 연구에서는 사업유형별로 동?식 물, 지형?지질, 경관, 수질 등의 측면에서 예상되는 환경영향을 분석하고, 환경적 영향 정도에 따라 3-12점까지의 환 경점수를 부여하여 중점검토사업과 일반검토사업, 간이검토사업... -
평생학습 : 정치적이고 전기적인 접근
PeterAlheit 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 7 187-227 (41 pages)
이 연구는 평생학습의 2가지 관점인 정치적이고 전기적인 관점에 대하여 설명하고 있다. 우선 평생학습을 교육시스템에 대한 재조직의 관점으로 보았다. 이와 같은 관점은 현대사 회에 들어와서 일의 본질에 대한 변화, 지식의 새로운 기능, 교육기관들의 기능적 장애, 개 인주의와 근대성에 대한 반성, 교육경제의 새로운 상황 등으로 설명될 수 있다. 두 번째로 는 평생학습의 현상학적인 양상에 대하여 논의하고 있다. 교육과 학습은 개인의 생애단계 에 따라 조직될 수 있다. 성인들을 위한 계속적인 교육훈련, 암묵적인 학습, 학습의... -
고등교육을 위한 인적자원개발 학습네트워크에 관한 연구 : 영국과 싱가포르 사례연구를 중심으로
조영하, 김태준 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.4 6 127-164 (38 pages)
본 연구는 인적자원의 학습능력 배양에 있어 고등교육의 기능과 중요성을 인적자원개 발차원의 학습네트워크 관점에서 조명하고자 하였다. 1990년대 말부터 인적자원개발차 원에서의 고등교육을 포함하는 학습네트워크에 대한 연구적 관심이 증가하고 있으며 많은 학자들이 인적자원개발 측면에서 고등교육중심의 산학연계, 일과 학습의 중요성, 노동시장의 요구에 부합하는 학습프로그램의 질 개발 등의 노력이 절실하다는데 의견 을 같이하고 있다. 하지만 고등교육기관 - 특히 대학- 들의 전반적인 인적자원개발활동 참여 정도는...
