주제분류
- 교육학(2,647)
- 사회과학(716)
- 사회복지학(613)
- 인문학(180)
- 심리학(153)
- 특수교육학(126)
- 유아교육학(95)
- 종교(74)
- 예체능(69)
- 기타(51)
- 보건학(42)
- 의약학(42)
- 공학(3)
- 자연과학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국교원교육학회(464)
- 한국교육행정학회(328)
- 한국교육정치학회(267)
- 한국교육학회(240)
- 한국성인교육학회(192)
- 인문사회과학기술융합학회(184)
- 한국경호경비학회(175)
- 한국교육사회학회(152)
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- 한국사회복지교육협의회(113)
- 경인교육대학교 교육연구원(112)
- 한국보육지원학회(111)
- 한국보훈학회(105)
- 한국장애인복지학회(104)
- 한국조형교육학회(91)
- 한국교육방법학회(90)
- 한국일본교육학회(69)
- 한국박물관학회(64)
- 한국음악교육공학회(60)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(59)
- 한국음악교육학회(51)
- 부산대학교 교육발전연구소(50)
- 한국군사회복지학회(49)
- 한국종교교육학회(49)
- 한국중국문화학회(46)
- 한국특수교육교과교육학회(46)
- 한국초등체육학회(44)
- 한국어린이미디어학회(43)
- 한국학부모학회(42)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국통합교육학회(38)
- 한국임상사회사업학회(36)
- 한국학습장애학회(36)
- 한국사회서비스학회(35)
- 한국의학교육학회(34)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(33)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(33)
- 한국인간발달학회(30)
- 한국여가문화학회(29)
- 한국아동권리학회(28)
- 한국대학박물관협회(27)
- 한국사회과수업학회(27)
- 인지발달중재학회(26)
- 한국가족치료학회(26)
- 한국복지상담교육학회(26)
- 한국교육원리학회(25)
- 한국사례관리학회(25)
- 한국사회복지실천연구학회(24)
- 한국카운슬러협회(24)
- 한국핵심역량교육학회(23)
- 한국광고PR실학회(22)
- 한국복지행정학회(22)
- 한국시각장애교육재활학회(21)
- 한국시민청소년학회(21)
- 21세기사회복지학회(20)
- 동국역사문화연구소(20)
- 한국교류분석상담학회(19)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국박물관교육학회(18)
- 한국장애인평생교육복지학회(18)
- 개혁주의교회성장학회(16)
- 한국사회복지지원학회(16)
- 한국웰니스학회(16)
- 한국미술치료학회(15)
- 한국교육치료학회(14)
- 국제사회복지학회(13)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 한국관광서비스학회(13)
- 한국문화예술교육학회(13)
- 한국교육개발원(12)
- 한국구비문학회(12)
- 한국노년학연구회(12)
- 한국농촌간호학회(12)
- 한국고고학회(11)
- 한국청각-언어장애교육학회(10)
- 영성과 보건복지학회(9)
- 은행법학회(9)
- 글로벌청소년학회(8)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
- 국민연금연구원(7)
- 복지대학교 장애인능력개발원(7)
- 에너지기후변화교육학회(7)
- 우리말학회(7)
- 전국대학교학생상담센터협의회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국부모교육학회(7)
- 한국아동보육실천학회(7)
- 한국행동분석학회(7)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(5)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(5)
- 한국발달지원학회(5)
- 한국보건기초의학회(5)
- 한국복지경영학회(5)
- 한국예술심리치료학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 한국푸드아트테라피학회(5)
- 대한고령친화산업학회(4)
- 대한신경정신의학회(4)
- 영남퇴계학연구원(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국근거기반간호학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
- 한국아동중심실천학회(4)
- 한국장애아동인권학회(4)
- 한국현실치료상담학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 한국상담심리치료학회(3)
- 한국습지학회(3)
- 한국음악문헌학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대외경제정책연구원(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국청소년상담복지개발원(1)
간행물
- 교육행정학연구(328)
- 한국교원교육연구(313)
- ANDRAGOGY TODAY(190)
- 교육정치학연구(185)
- 교육학연구(185)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(184)
- 시큐리티연구(175)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(151)
- 교육논총(145)
- 기업교육과 인재연구(130)
- 한국사회복지교육(113)
- 한국장애인복지학(104)
- 교육사회학연구(99)
- 한국보육지원학회지(95)
- 교육방법연구(90)
- 조형교육(87)
- 한국교육정치학회 학술대회지(82)
- 한국보훈논총(69)
- 박물관학보(64)
- 음악교육공학(60)
- 교과교육학연구(59)
- 한국교육학회 학술대회논문집(55)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(53)
- 음악교육연구(51)
- 한국일본교육학연구(50)
- 종교교육학연구(49)
- 중국학논총(46)
- 특수교육교과교육연구(46)
- 한국초등체육학회지(44)
- 교육혁신연구(42)
- 학부모연구(42)
- 한국군사회복지학(41)
- 어린이미디어연구(39)
- 통합교육연구(38)
- 임상사회사업연구(36)
- 한국보훈학회 학술대회지(36)
- 사회서비스연구(35)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(34)
- 창의력교육연구(33)
- 청소년행동연구(33)
- 학습장애연구(33)
- 여가학연구(29)
- 아동과 권리(28)
- 가족과 가족치료(26)
- 복지상담교육연구(26)
- 인지발달중재학회지(26)
- 교육원리연구(25)
- 인간발달연구(24)
- 광고PR실학연구(22)
- 복지행정논총(22)
- 시각장애연구(21)
- 시민청소년학연구(21)
- 21세기사회복지연구(20)
- 동국사학(20)
- 상담과지도(20)
- 국제이해교육연구(19)
- 사회과수업연구(19)
- 한국일본교육학회 학술대회(19)
- 고문화(18)
- 교류분석상담연구(18)
- 미래사회복지연구(18)
- 장애인평생교육복지연구(18)
- 박물관교육연구(17)
- 개혁주의교회성장(16)
- 사회복지지원학회지(16)
- 한국보육지원학회 학술대회지(16)
- 한국웰니스학회지(16)
- 미술치료연구(15)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(15)
- 교육치료연구(14)
- 사례관리연구(14)
- 국제사회복지학(13)
- 모드니예술(13)
- 구비문학연구(12)
- 철학논집(12)
- 한국기업교육학회 학술대회(12)
- 한국노년학연구(12)
- 한국교육개발원 연구보고서(11)
- 한국사례관리학회 학술대회지(11)
- 한국청각-언어장애교육연구(10)
- 은행법연구(9)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(9)
- 교육연구(8)
- 글로벌청소년학연구(8)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(8)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(8)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(8)
- 한국유아교육연구(8)
- 핵심역량교육연구(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 관광서비스연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 대학생활연구(7)
- 부모교육연구(7)
- 아동보육연구(7)
- 에너지기후변화교육(7)
- 우리말연구(7)
- 장애인고등교육연구(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- 연극예술치료연구(6)
- 영성과 보건복지(6)
- 한국관광서비스학회 학술대회(6)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 가족과 상담(5)
- 발달지원연구(5)
- 복지경영학연구(5)
- 푸드아트테라피(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 근거와 간호(4)
- 대한고령친화산업학회지(4)
- 복지상담학연구(4)
- 신경정신의학(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 예술심리치료연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 퇴계학논집(4)
- 학교상담전문가 자격연수(4)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(4)
- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국농촌간호학회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- 한국조형교육학회 학술대회지(4)
- 현실치료연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 국민연금연구원 연구보고서(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 음악문헌학(3)
- 한국고고학보(3)
- 한국상담심리치료학회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- KIEP 연구보고서(2)
- 국민연금연구원 정책보고서(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 동서정신과학(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 정책자료(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국고고학회 학술대회(2)
- 한국고고학회 학술회의(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연차보고서(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 미용산업연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아동미술교육(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 열환경공학(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국교육(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
-
고령화 사회의 노인문제와 교육.노동.복지 연계정책
김양명, 오석연 한국복지상담학회 복지상담학연구 23 Pages
한국복지상담학회 복지상담학연구 2008, 제 3권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
우리나라는 2000년에 이미 65세 이상 노인인구비율 7.2%로 ‘고령화 사회’에 진입하였으며, 급속한 고령화 속도로 2018년에는 14.3%로 ‘고령사회’에, 2026년에는 20.8%로 ‘초(超)고령사회’에 도달할 것으로 전망되고 있다. 한편 산업화, 도시화, 핵가족화, 여성의 사회활동 참여 등이 심화됨에 따라 노인의 빈곤, 질병, 역할 상실, 소외와 고독 등의 문제가 하나의 사회문제로 대두되었다. 이제 노인문제는 더 이상 개인이나 가족차원에서 해결되지 못하고, 지역사회와 국가의 문제로 되고 있어 이에 대한 종합적인 대책수립이... -
지체장애학생 통합교육과 관련된 특수교사의 어려움과 지원요구 탐색
김주혜, 강혜경, 박은혜 한국통합교육학회 통합교육연구 25 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 2호 4 89-113 (25 pages)
학교에서 교육받는 지체장애학생이 증가함에 따라 이들의 통합교육을 위한 물리적 환경 및 교육적 지원 요구 또한 높아지고 있다. 이에 본 연구는 통합된 지체장애학생을 가르치는 특수교사들을 대상으로 그들의 통합교육 실행과 관련된 어려움과 지원요구를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 유치원과정부터 고등학교과정의 통합된 지체장애학생을 가르치는 6명의 특수학급 교사를 대상으로 포커스그룹면담과 개별면담을 실시하였고, 면담자료는 지속적 비교분석법에 따라 분석되었다. 연구결과, 지체장애학생 통합교육 프로그램 구성의... -
대안평가 적격성 판단을 위한 의사결정과정 탐색 연구 - 학습자 특성 및 국가수준 교육과정을 기준으로 -
강은영(Kang Eunyoung), 박경옥(Park Kyoungock) 한국통합교육학회 통합교육연구 26 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2018, 제 13권 제 1호 4 75-100 (26 pages)
명의 의견에 의한 결정이 아닌 단위학교 차원에서 개별화교육지원팀의 충분한 협의를 통해 팀 접근으로 이루어져야 한다. 따라서 대안평가의 적격성 및 하위유형을 결정할 때는 객관적이고 공정한 의사결정을 위해 장애유형, 장애정도, 문화적․경제적 불이익 등 11가지의 대표적인 기준을 사용하지 않도록 유의할 것을 제안했다. 또한 개별 특수교육대상학생에게 결정된 유형의 대안평가 개발 시 학습자 특성 분석(LCI)을 통해 평가 제시양식과 학생 반응양식을 고려해야 하며, 이 때 활용 가능한 양식 및 예를 제안하고, 대안평가... -
중등 일반교사로서의 경험이 특수학급 교사 역할에 미치는 의미
이정선, 이미숙 한국통합교육학회 통합교육연구 19 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2015, 제 10권 제 1호 4 79-97 (19 pages)
본 연구는 일반교사 경력이 있는 특수학급 교사를 연구 참여자로 하여, 일반교사로서의 경 험이 특수학급 교사 역할에 미치는 의미에 대해 살펴보고자 하였다. 연구 참여자는 스노우볼 샘플링과 인터넷 모집 홍보를 통해 6명의 교사를 모집하였으며, 질적 면담을 통해 자료를 수 집하였다. 연구 결과, 일반교사로서의 경험을 가진 특수학급 교사들은 통합교육 상황에서 일반 학생과 일반교사를 더 잘 이해할 수 있었고, 일반교사로서의 경험은 장애학생에게 교과에 대한 실제적인 지도를 할 수 있었다고 하였다. 이처럼 일반교사로서의... -
예비유아특수교사의 통합교육 환경에서의 교육실습 경험 분석
한국통합교육학회 통합교육연구 2012, 제 7권 제 1호 6 117-138 (22 pages)
이 연구는 예비유아특수교사가 장애유아통합유치원에서 교육실습 경험을 이해하고 그 경험에 영향을 미치는 관련 변인을 이해하기 위해 수행한 질적 연구이다. 연구 대상은 충청남도에 위치한 대학의 예비유아특수교사 8명이다. 예비유아특수교사들의 장애통합유치원에서 4주간 교육실습 경험을 심층면담, 일기를 통해 살펴보고 이를 전사하여 Strauss와 Corbin(1990)의 근거이론으로 분석하였다. 연구 결과 예비유아특수교사들은 통합교육환경에서 교육실습을 경험하면서 유아특수교사로서의 역할 갈등과 정체성혼란을 경험하였다.... -
장애대학생 도우미 활동에 참여한 비장애대학생의 장애 인식, 경험 및 요구 분석
강혜경, 김정효, 이경순 한국통합교육학회 통합교육연구 30 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2011, 제 6권 제 2호 12 265-294 (30 pages)
본 연구에서는 장애대학생의 도우미 활동에 참여한 비장애대학생의 장애 인식이 어떠한 지, 도우미 활동을 통해 경험한 성과와 어려움이 무엇인지 그리고 도우미 제도와 장애대학 생을 위한 요구가 무엇인지 알아보고자 하였다. 이를 위해 도우미 활동을 한 비장애대학생 14명을 대상으로 심층적인 면담을 실시하였다. 수집된 면담자료를 질적분석한 결과, 3가지 주제와 9개의 하위주제가 도출되었다. 세 가지 주제는 (1) 만남의 시작, (2) 만남을 통한 성과 와 어려움, (3) 발전된 만남을 위한 지원 요구이며, \'만남의 시작\' 주제에... -
자기결정기술을 삽입한 체육과 게임활동이 학습부진아의 자기결정능력에 미치는 효과
윤광섭, 김수연 한국통합교육학회 통합교육연구 21 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2009, 제 4권 제 2호 3 49-69 (21 pages)
자기결정능력에 미치는 효과를 검증하였다. 연구대상은 인천시 C초등학교 5학년 6개 학급에 속해있는 학습부진아 42명이다. 이들은 실험집단 3개 학급과 비교집단 3개 학급에 21명씩 속해있다. 5학년 체육과 교육과정의 게임활동은 축구형, 농구형, 하키형 게임으로 총 11차시이다. 실험집단에는 이 게임활동에 선택하기, 목표설정하기, 자기평가하기 등의 자기결정기술을 삽입하여 실시하였고, 비교집단은 교육과정에 제시된 대로 게임활동 수업을 하였다. 체육수업은 연구대상인 학습부진아를 포함하여 학급의 모든 학생을 대상으로... -
통합교육을 위한 장애유아 전이 서비스 실태에 관한 질적 연구
정애영, 정병운 한국통합교육학회 통합교육연구 27 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2006, 제 1권 제 2호 2 27-53 (27 pages)
본 연구에서는 통합학급에서 장애유아 교육경험이 있는 교사 5명과 특수학급의 유아특수교사 5명을 대상으로 심층 면담을 실시하여 장애유아의 전이 활동에 대한 실태를 파악하고자 하였다. 장애유아 전이 서비스에 대한 교사들의 심층 면담 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 장애유아의 전이 유형과 방법에서는 전이의 개념을 명확히 알고 있는 교사는 매우 적었으며, 전이 프로그램의 실행 정도는 매우 미흡했다. 둘째, 전이에 사용되는 자료의 종류는 부모님과의 상담이 주로 이용되었으며, 교사들은 인터넷과 서적 등을 통해 정보 및... -
통합교육 환경의 교수적합화 연구 경향 고찰
한국통합교육학회 통합교육연구 2006, 제 1권 제 1호 5 83-116 (34 pages)
이 연구는 교수적합화 연구의 경향을 분석함으로써 이후 교수적합화 연구가 나아가야 할 방향의 토대를 마련하는데 목적이 있다. 이를 위해 그 동안 교수적합화의 개념이 어떻게 사용되어 왔는지를 검토하고, 일반교사들의 교수적합화에 대한 이해와 수용 및 실행 수준은 어떠하며, 교사들이 교수적합화를 실행하는데 영향을 미칠 수 있는 요인으로는 어떠한 것들이 있으며, 각 연구자들이 교수적합화를 어떠한 구조로 체제화하였는지 검토하였다. 또한, 현재 우리나라의 통합교육 연구의 흐름은 어떠하며, 그 가운데 교수적합화 연구는... -
온열요법이 퇴행성관절염 노인의 통증과 수면에 미치는 효과
이기숙 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 8 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2006, 제 1권 제 1호 4 32-39 (8 pages)
보건진료소에서 운영하는 온열요법이 퇴행성관절염 노 인 환자의 통증, 수면에 미치는 효과를 알아보고, 만성질 환관리사업 활성화 방안 수립을 위한 기초 자료로 활용 하고자 한다. 이를 달성하기 위한 연구의 구체적 목표로 는 다음과 같았다. 1) 온열요법이 농촌 퇴행성관절염 노인의 통증에 미치는 효과를 파악한다. 2) 온열요법이 농촌 퇴행성관절염 노인의 수면의 질에 미치는 효과를 파악한다.


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