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4701.

네트워크 분석을 통한 미래 기업교육 관련 연구동향과 과제

임정연, 이영민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 4호 3 49-74 (26 pages)

임정연, 이영민 저
...
- 5,500원
연구는 주 로 사회과학분야의 경영학과 교육학을 중심으로 활발하게 이루어졌으나, 최근, 복합학 등 다 양한 학문분야에서 연구가 확대되고 있다. 둘째, 미래 기업교육 연구는 중소기업의 혁신을 목적으로 기업가정신, 기업성과, 경영성과, 인적자원개발, 평생교육 등을 핵심주제로 연구가 수행되고 있었다. 셋째, 과거에 비해 최근의 연구에서 기업교육과 혁신, 조직성과와의 관련성 이 확대?강화되고 있는 특성을 보였다. 마지막으로 4차 산업혁명의 도래에 따라 스마트러닝 등 기업교육의 변화와 역할강화 대한 연구가 이미 시작되고...
4702.

제약회사 영업사원의 멘토링 기능과 경력 몰입의 관계에 대한 멘토 감성 지능의 조절효과

배을규, 김만수, 김추강 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 1호 1 1-21 (21 pages)

배을규, 김만수, 김추강 저
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- 5,000원
본 연구는 제약회사 영업사원들이 인식하는 멘토링 기능과 멘토 감성 지능, 경력 몰입의 수준을 조사하였다. 나아가 제약회사 영업사원들의 멘토링 기능이 경력 몰입에 영향을 미치 는 관계에 있어 멘토 감성 지능이 갖는 조절효과를 검증하여 이론적 및 실천적 시사점을 도 출하고자 하였다. 이를 위해 A제약회사 영업사원을 대상으로 Noe(1988)의 멘토링 기능 측정 도구, Wong과 Law(2002)의 감성 지능 측정도구, Blau(1988)의 경력 몰입 측정도구를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 설문 조사 결과, 회수된 251부 중 불성실한...
4703.

임파워링 리더십이 직무열의와 개인 창의성에 미치는 영향: 심리적 주인의식의 매개효과

권상집 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 7 131-156 (26 pages)

권상집 저
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- 5,500원
주인의식은 리더의 임파워링 리더십과 직무열의, 개인 창의성 간의 구조적 관계를 강화하는 완전매개 변수로 임파워링 리더십의 긍정적인 효과를 매개하고 있었다. 본 연구는 리더의 임파워링 리더십이 구성원들의 심리적 주인의식을 향상 시키는데 핵심 영향 요인이라는 점과 함께 심리적 주인의식이 구성원들의 직무열의 및 창의 성 증진과 리더의 임파워링 행위를 연결하는 매우 중요한 촉매제라는 점을 밝히고 있다. 본 연구 결과는 국내 조직 및 리더십과 관련된 기업 교육에 관한 실무적 시사점과 함께 후속 연구를 위한 학문적...
4704.

기업인적자원개발제도 디커플링 현상에 미치는 영향요인

김미애, 이찬 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 12 301-326 (26 pages)

김미애, 이찬 저
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- 5,500원
도출된 결과는 첫째, 기업인적자원제도 디커플링과 조직내적요인(경 영자지원), 조직외적요인(경영환경), 조직분야요인(제도의 관리)은 유의미한 부적 상관관계가 확인되었고, 기업인적자원개발제도 디커플링에 대해 조직내적요인(경영자지원), 조직외적요인 (경영환경), 조직분야요인(제도의 관리)의 유의미한 영향력이 확인되었다. 둘째, 기업인적자원 개발제도 디커플링과 조직내적요인(경영자지원), 조직외적요인(경영환경), 조직분야요인(제도의 관리)의 관계에서 HR부서의 역할은 조절효과를 미치지 않는 것으로 나타났다. 이러한...
4705.

관리자의 감성리더십과 영업사원의 긍정심리자본, 소진, 직무열의 간의 구조적 관계분석

이지영, 이희수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 29 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 2호 6 129-157 (29 pages)

이지영, 이희수 저
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- 5,800원
소진이 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 종합하면 관리자의 감성리더십은 직무열의와 소진에 직접적인 영향을 미치지는 않지만 긍정심리자본을 매개로 유의한 간접효 과를 보이는 것을 알 수 있었다. 이상의 연구결과를 토대로 영업사원의 직무열의를 향상시키 기 위해서는 긍정심리자본이 중요하며 관리자의 감성리더십과 소진을 통해 강화되거나 감소 될 수 있음을 확인하였다. 이에 영업인력의 역량개발을 위한 영업교육 관점에서 관리자의 감 성리더십과 영업사원의 긍정심리자본, 소진을 통합적으로 고려하고, 지속적으로 개발하고...
4706.

창업가의 성장경험 분석

박한림, 오헌석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 1호 6 133-160 (28 pages)

박한림, 오헌석 저
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- 5,700원
본 연구에서는 창업가의 경험 중 개인 및 조직의 성장으로 이끄는 경험을 성장경험이라 명명하고, 그 유형 및 특징에 관하여 탐구하였다. 이를 위해 창업 경력이 3년차 이상인 창업 가 16명을 대상으로 심층면담을 진행하여 수집된 자료를 바탕으로 질적 연구를 수행하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 창업가의 성장경험 분류는 창업가가 제어할 수 있고, 인지 된 위험이 크지 않다고 판단되는 안전지대 경험, 창업가가 의도적으로 자신의 안전지대를 넓 히고자 하는 확장지대 경험, 창업가의 제어 범위를 벗어난 사건이...
4707.

Human Performance Technology; 수행공학인가? 성과공학인가?

장환영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 2호 8 199-219 (21 pages)

장환영 저
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- 5,000원
수 있다는 점, 넷째는 조직적 정렬(alignment)등 시스템적 사고가 미흡하다는 것, 그리고 마지막으로 다섯째 수행공학은 훈련에 대한 강조와 무차별하다는 점을 지 적하였다. 대안으로서 “성과공학”이라는 용어를 사용할 것을 제안하였는데, 그 근거로서는 첫째, 성과공학이라는 용어가 HPT 원칙에 충실하다는 점, 둘째 조직성과에 대한 관심을 촉구한다는 점, 셋째, 분야의 확장성과 질적 성장을 도모할 수 있다는 점, 넷째 성과공학이라는 명칭이 융합적 해 결책을 제시하는 데에 더 적합한 용어라는 점 등을 지적하였다. 이러한...
4708.

공식적·비공식적 학습과 소셜러닝을 통합·지원하는개념적 HRD 생태계 모형의 설계

유영만 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 31 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 1호 10 247-277 (31 pages)

유영만 저
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- 6,000원
생태 계는 구성원 개인별로 부족한 역량을 탈맥락적?배타적으로 설정, 결핍된 역량을 프로그램 중심으 로 개발하기 위한 노력보다 ‘즐거운 학습’을 통해 ‘건강한 지식’을 창출하고 이를 적용하여 ‘보람 찬 성과’를 나누는 ‘행복한 일터’ 조성에 필요한 소셜러닝 플랫폼 중심의 생태학적 해결대안이다. HRD 생태계 모형을 개발하기 위해서 본 연구는 HRD 생태계 설계를 위한 창발적 설계관, 지식생 태계로서의 HRD 생태계 설계 원리, 그리고 집단지성과 자기조직화, 개방형 혁신과 총체적 학습아 키텍춰와 같은 HRD 생태계 설계의...
4709.

수행지원도구로서 모바일 기술의 적용: 해외 기업교육 사례를 중심으로

이수경, 박연정, 이다배, 허열 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 29 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 1호 8 187-215 (29 pages)

이수경, 박연정, 이다배, 허열 저
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- 5,800원
대상 및 배경, 교육 내용과 특징, 운영 경과 및 결과를 중심으로 조사되었다. 모바일 기술을 활용한 기업 교육 및 직업 훈련 분야의 해외 사례들은 학습과 업무의 성과를 지원하는 도구 로서 그 잠재성과 효과성에 관한 논의가 주를 이루고 있었다. 또한, 모바일 기기의 급격한 확산과 이를 지원하는 운영체제, 네트워크, 컨텐츠의 발달에 따라, 기존 모바일 러닝의 개념 에 기기의 적시적 활용성, 확장성, 그리고 지능성이 포함되고 있는 추세이다. 선정된 사례들 이 보이는 공통적 시사점은 모바일 기기가 ‘학습 내용의 편리한 전달...
4710.

공무원 국외교육프로그램 연수에서 학습만족도가 직무 효능감 및 직무 몰입 변화를 매개로 교육훈련전이에 미치는 영향

한지윤, 조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 16 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 11 261-276 (16 pages)

한지윤, 조일현 저
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- 4,500원
연구결과에 따르면, 공무원 국외교육프로그램 연수에 대한 학습만족도는 교육훈련전이를 예측할 뿐만 아니라, 학 습만족도와 교육훈련전이의 관계에 있어서 직무 효능감과 직무 몰입 변화의 매개효과가 존 재한다는 점이 확인되었다. 학습만족도는 직무 효능감 변화와 직무 몰입 변화를 각각 예측하 였으며, 매개효과 검증의 과정에서 직무 효능감 변화와 직무 몰입 변화도 각각 교육훈련전이 를 예측하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 공무원 국외교육프로그램 연수 의 교수설계 및 운영상의 개선 시사점을 제언하였다.

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