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북한이탈청소년 교육복지정책의 산출분석: 교육양극화와 교육복지소외의 관점에서
고수현 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 1호 2 29-55 (27 pages)
본 연구는 사회적 소외계층으로 이슈가 되고 있는 북한이탈주민 중에서 청소년계층을 대상으로 한 교육복지정책을 교육양극화와 교육복지소외의 관점에서 복지정책 산출분석틀에 의하여 분석하고 정 책적 함의를 제시한 것이다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교육복지급여할당 차원에서는 학교급별?연도별?지역별로 급여대상자 선정이 되고 있어서 외양상으로는 문제가 없는 것으로 보이나 내용적으로는 학업과정에서 중도탈락하는 계층이 많았다. 둘째, 교육복지급여형태 차원에서는 현물급여나 현금급여형태가 대부분을... -
부모 역량 강화를 위한 부모 코칭 프로그램 개발 및 효과성 검증
이은주, 박창규, 신홍규 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 27 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2022, 제 12권 제 2호 3 47-73 (27 pages)
본 연구는 청소년 자녀를 둔 부모의 역량 강화를 위한 부모 코칭 프로그램을 개발하여 부모의 긍정 정서, 대인관계, 회복 탄력성 향상에 대한 효과성을 검증하고자 한다. 본 프로그램은 코칭에 관련된 문헌 고찰과 선행연구, 이론적 배경을 바탕으로 각 분야 전문가의 요구를 분석하여 설계되었다. 부모의 역량 강화를 위한 부모교육 코칭 프로그램은 전체 10회기로 구성하였다. 본 연구는 부모 코칭 프로그램이 부모의 긍정 정서, 대인관계, 회복 탄력성에 미치는 영향과 효과성을 알기 위해 SPSS 23.0 프로그램과 기술통계 분석 방법을... -
학령전기 자녀를 둔 맞벌이 부모의 부모적응증진 프로그램의 효과 연구
노은하, 송주은, 우한나 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 23 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 2호 3 43-65 (23 pages)
본 연구의 목적은 맞벌이 부모를 위한 맞춤형 부모적응 증진 프로그램을 개발하고, 이의 효과를 규명하는 것이다. 연구 설계는 비동등성 대조군 전후 시차 설계를 활용한 유사실험연구로, 36개월 ~ 72개월 이하 학령전기 자녀를 둔 맞벌이 부모 중 서울과 경기지역에서 대상자를 편의 표집하였다. 대조군의 연구대상자는 2019년 6월 이후 연구대상자 선정기준에 부합하는 맞벌이 부부 20쌍, 총 40명이 될 때까지 모집하고 3차례 설문조사를 진행하였다. 이후 실험군의 대상자는 2019년 8월부터 선착순 20쌍(40명)의 부모를 모집하여,... -
교류분석 관점에서 그림책 ?무지개 물고기? 분석 -자아상태 구조 및 기능분석과 교류패턴 분석을 중점으로-
전우경, 문가영, 박지연, 박정은, 한용수 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2018, 제 8권 제 1호 2 27-46 (20 pages)
본 연구의 목적은「무지개 물고기」그림책을 교류분석(Transctional Analysis) 관점에서 분석함으로써 동화를 활용한 유아 갈등 해결 프로그램의 기초 자료를 제공하는데 있다. 이를 위하여‘또래갈등’이 드러난 그림책인「무지개 물고기」를 교류분석의 주요 개념인 자아상태의 구조 및 개념, 교류패턴의 두 가지 측면에서 분석하였다. 분석 결과「무지개 물고기」그림책에는 또래갈등의 발생부터 해결 과정, 종결에 이르는 전 과정이 드러나 있었으며, 그 과정에서 무지개물고기가 부모자아, 어른자아, 어린이자아를 다양하게 사용하는... -
빈곤 한부모여성을 위한 임파워먼트 접근 실천 사례연구
심정원, 조지혜 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 29 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2013, 제 4집 1호 3 77-105 (29 pages)
본 연구의 목적은 빈곤 한부모여성을 위한 임파워먼트 접근 사회복지실천에 대해 선행연구 검토와 실천사례 분석을 실시하고 이를 바탕으로 향후 빈곤 한부모여성 임파워먼트 실천 방법 과 방향을 제시하는 것이며, 실천현장을 통해 입증된 결과들이 연구를 통해 증명되고 그 결과가 축적되는 증거기반 실천 및 연구에 기여하고자 함이다. 이를 위해 2004년부터 2012년까지 이화 여자대학교 성산종합사회복지관에서 진행한 임파워먼트 접근 실천을 사업계획서 및 사업평가서 등의 사업자료와 현장연구보고서 등의 문헌자료를 이용하여... -
유치원 교사의 유아문제행동, 놀이치료 및 놀이치료교육 인식과 요구도 조사
조안순, 이숙 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 24 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2014, Vol.5 2 23-46 (24 pages)
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요르단 청각장애 특수교사의 교사효능감 및 직무만족도 조사
강창욱, 김은하, 김진주, 최승숙 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 22 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2016, 제 7권 제 2호 3 37-58 (22 pages)
연구결과 교사효능감 은 평균 이상의 수준으로 나타났으며 하위 영역에서 개인적 효능감이 일반적 교사 효능감보다 높게 나타났다. 직무만족도 하위 영역에서 자아실현 및 직무자체 만족도는 높은 반면 근무환경 및 보상체 제에 대해서는 부정적인 것으로 나타났다. 한편, 직무만족도의 근무환경, 상사관계, 동료관계, 보상체 제, 직무자체 영역은 전체 만족도와 높은 정적 상관을 나타냈다. 연구결과를 바탕으로 향후 요르단 의 특수교육 분야 국제개발력 사업에서의 특수교육 교원 양성 및 지원 정책과 관련한 시사점을 제 시하였다. -
한국 군사회복지정책의 방향 : 국방부 군복지정책을 중심으로
정환덕 한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 6 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 2009 1 1-6 (6 pages)
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초등학교 방과후 ‘숲활동’ 프로그램 모형개발을 위한 기초 연구 : 학부모의 인식 및 요구를 중심으로
송주은, 김은주 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 17 379-404 (26 pages)
연구목적: 본 연구는 초등학교 방과후 숲활동 프로그램 모형을 개발하기 위한 기초연구로 학부모의 인식 및 요구를 살펴봄으로써 초등학교 방과후 활동으로서의 숲교육 접목 가능성을 모색해보고자 하였다. 연구 결과 및 결론: 학부모를 대상으로 인식과 필요도를 살펴본 결과, 전체적으로는 ‘숲활동 프로그램을 들어본 적 있다’가 54.4%로 나타났으며, ‘필요하다’고 응답한 비율이 89.3%로 나타났다. 이를 학부모의 배경변인별 로 살펴본 결과, 부모의 학력에 따라서는 유의미한 차이가 없었으나, 자녀의 학년에 따라서는 1~2학년 학... -
유아교사의 자유선택활동 운영에 대한 반성적 저널 쓰기의 의미 탐구
박영수, 정계숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 30 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2015, 제 25권 제 1호 2 29-58 (30 pages)
본 연구는 유아교사의 자유선택활동 운영에 대한 반성적 저널쓰기가 자유선택활동 운영에 어떤 의 미를 가지는지를 알아보는데 목적이 있다. 이에 자유선택활동 운영을 개선하고자 하는 의지를 가지고 있는 연구 참여자 3인을 선정하여 주 2회씩 총 20회기의 자유선택활동 운영에 대한 반성적 저널을 쓰게 하였으며, 연구자가 이를 분석하여 의미를 도출하였다. 반성적 저널쓰기가 자유선택활동 운영에 어떤 의미를 가지는지 살펴본 결과, 연구 참여자들은 반성적 저널 쓰기를 통해 자유선택활동을 다각 적인 시각으로 바라보게 되었으며,...


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