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4891.

유아교육기관장에 관한 국내 연구 동향 분석

윤선경, 조혜진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 6호 6 101-122 (22 pages)

윤선경, 조혜진 저
...
- 5,100원
본 연구는 국내 유아교육관련 학회지에 수록된 논문을 중심으로 유아교육기관장 관련 연구 동향을 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 1991년부터 2013년까지 한국연구재단등재학술지 8개에 수록된 유아교육기관장 관련 논문 162편을 연구시기, 연구주제, 연구방법으로 나누어 분석하였다. 연구결 과, 첫째 연구시기별 연구동향은 2003년까지는 연간 5편 이하로 적은 편수의 논문이 발표되었으나 2004년부터 서서히 증가하면서 2009년부터는 매년 20편 정도의 원장관련 논문이 발표되고 있었다. 둘째, 연구주제는 ‘기관장의 기관경영’에...
4892.

공공형 어린이집 공인 인증제도에 대한 부모의 인식 연구

임혜영, 김현주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 5호 4 63-82 (20 pages)

임혜영, 김현주 저
...
- 4,900원
본 연구는 공공형 어린이집 이용자인 부모의 공공형 어린이집에 대한 내용 인식이 어느 정도인지 파 악하여 그 결과를 바탕으로 추후 공공형 어린이집 이용 활성화와 공공형 어린이집의 제도 개선 및 역할증대를 위한 기초자료로 활용하고자 공공형 어린이집 공인 인증제도에 대한 부모의 의견과 인식 에 대해 조사하였다. 연구대상은 K도에 위치한 민간 어린이집 유형의 공공형 어린이집 7개소 부모 202명이다. 조사방법은 공공형 어린이집 인증제도에 대한 내용을 설문지로 구성하여 배부하였다. 결 과는 첫째, 공공형 어린이집 공인...
4893.

한국의 다문화복지 프로그램 개발을 위한 조사 연구

곽정국 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 21 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2012, 7권 1호 5 89-109 (21 pages)

곽정국 저
...
- 5,000원
이 연구의 목적은 한국의 다문화복지 프로그램 개발을 위한 조사 연구에 초점이 있다. 이 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 우리나라는 다문화사회의 촉진으로 가족 간 갈등 및 가정폭력 등으로 이혼이 급증하고, 부부간의 연령과 학력수준 차이도 벌어지고 있는 문제를 보이는 등 사회적인 이슈가 되고 있으나 다문화가족 내에 발생하고 있는 다양한 욕구와 문제를 해결해 주지 못하는 실정에 있다. 따라서 이를 해결하기 위해서는 다문화가족의 결혼지속제고를 위한 국제결혼문화를 개선하고, 다문화가족의 생애주기별 가족관계를...
4894.

여성이 선호하는 지역사회복지서비스에 대한 조사ㆍ분석 : 정보통신기반 서비스를 중심으로

임현진 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 22 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2011, 6권 1호 2 41-62 (22 pages)

임현진 저
...
- 5,100원
연구에서는 정보통신기반 서비스를 중심으로 여성이 선호하는 서비스유형을 분석하여 향후 지역사회복지서비스 실천의 기초자료를 제시하는데 연구의 목적이 있다. 연구결과 여성이 선호하는 서비스는 방범ㆍ방재, 의료ㆍ복지, 환경, 교육, 교통, 여성취업, 행정, 지식기반의 순으로 나타났다. 이러한 연구의 결과를 토대로 향후 정보통신을 기반으로하는 지역사회복지서비스 발전방향은 지역사회에 대한 개인의 소속감을 높이고, 더 많은 정보를 찾아 정신적 만족도를 줄 수 있는 방향의 서비스를 제공하는 방안으로 우선순위를 설정해야...
4895.

가족해체의 실상과 문제점에 따른 가족복지대책

신지현 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 28 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 9 199-226 (28 pages)

신지현 저
...
- 5,700원
것이 여성 및 아동, 노인 등 가족에 대한 의존도가 높은 가족원들의 경제적 어려움을 심화시킨다는 것이다. 특히 이혼으로 인한 가족해체가 아동의 방치로 연결될 가능성이 크고, 이는 청소년 비행 또는 범죄의 증가로도 이어지고 있으며 이에 따른 문제점으로 위험사회의 구조 속에서 가족원의 갑작스런 사망, 이혼 및 별거, 가출, 경제적 빈곤 등이 대량으로 발생하게 되었고, 이제 해체가족이 내놓는 사회문제는 바로 거대한 현실로서 닥쳐왔다. 이제 정부의 가족복지정책의 정체성 확립과 건강한 가족 유지발전을 위한 해체가족 대상...
4896.

가정위탁보호사업의 정책 및 실천 방향 연구 : 아동중심적 관점에서

김젤나 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 15 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2006, 2권 2호 3 39-53 (15 pages)

김젤나 저
...
- 4,400원
본 연구는 아동중심적 관점에서 가정위탁보호사업의 정책과 실천 방향에 대해서 질적 연구방법을 통해 논의하였다. 이러한 연구 목적을 위해 선행연구와 우리나라 현황, 정책과 실천 방향을 기반으로 아동중심적 정책과 실천의 틀의 중요성을 파악하고 가정위탁서비스의 질적 향상의 측면에서 살펴보았다. 결론적으로 아동중심적 가정위탁은 아동의 생활에 영향을 미치는 의사결정에 아동이 참여하도록 하고, 아동과 정기적인 접촉을 통해 안전과 안정을 도모하며 전문지식을 갖춘 사회복지사의 양질의 서비스와 사례관리, 다양한...
4897.

사회복지 실무교육 프로그램의 효과성 검증

임혁 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 37집 5 115-142 (28 pages)

임혁 저
...
- 5,700원
본 연구는 사회복지전공 학생들의 사회복지 실무교육 프로그램이 가지는 교육의 효과성을 평가 하는데 목적이 있다. 이를 위해, 사회복지 실무교육 프로그램은 3개월 동안 총 42시간 분량의 14 개 특별강좌 형식으로 진행되었다. 연구방법으로는 유사실험설계의 방법을 사용하였다. 사전사후 검증의 방식으로 사회복지 전공학생들의 실무능력을 분석한 결과, 실험집단(N=22, Mdiff=.563)과 통제집단(N=41, Mdiff=.064)에서 나타나는 실무능력의 차이를 분석하였다. 그리고 프로그램 효과 성의 지속성 여부를 분석하기 위하여 추후조사를...
4898.

사회복지현장실습생이 인식하는 바람직한 수퍼바이저 유형에 관한 연구

이홍직, 이현숙 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 23집 6 149-178 (30 pages)

이홍직, 이현숙 저
- 5,900원
본 연구는 바람직한 수퍼바이저의 유형을 파악하고, 각 유형별 특성을 고찰하고자 하 였다. 이를 위해 본 연구는 사회복지현장 실습을 마친 대학생 34명을 대상으로 Q 방법론 을 활용하여, 수퍼바이저에 대한 이들의 인식을 탐색하였다. 연구결과, 본 연구에서는 이 들이 바람직하다고 생각하는 수퍼바이저의 유형은 크게 ‘전문적 교육형’, ‘도덕적 실 천형’, ‘개방적 존중형’, ‘자주적 지지형’의 4가지로 나타났다. 각 유형별 특성을 살 펴보면, ‘전문적 교육형’은 전문가적 지식과 기술을 보유함과 동시에 피교육자의 자질 과...
4899.

학교사회복지 현장실습교육의 현황 및 발전 방안에 관한 연구

홍순혜, 조성심, 안정선, 방진희, 엄경남 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 31 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 21집 8 161-191 (31 pages)

홍순혜, 조성심, 안정선, 방진희, 엄경남 저
- 6,000원
본 연구는 학교사회복지 현장실습교육의 현황에 대해 살펴보고 발전방안을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 전국 11개 시.도의 학교사회복지사 및 지역사회교육전문가를 대 상으로 설문조사를 실시하였고, 보다 심도 있는 연구를 위해 서울, 경기지역에서 3년 이상 학교현장 실무경험을 가진 실무자를 대상으로 포커스그룹 인터뷰를 실시하였다. 연구결과, 학교사회복지 실습을 실시하고 있는 학교의 비율은 낮았으며, 실습교육이 제대로 이루어지 고 있지 않은 것으로 나타났다. 실습지도를 하지 않는 이유와 실습지도에 대한...
4900.

한국의 “사례관리” 교과과정 : 사회복지학의 맥락에서

정순둘 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 21 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 11집 2 33-53 (21 pages)

정순둘 저
...
- 5,000원
본 연구는 우리나라에서 사례관리교과과정이 사회복지실천 맥락과 관련하여 어떻게 구성되어야 하는지를 고찰하기 위한 목적에서 이루어졌다. 현재 우리나라에서 진행중인 사례관리와 관련된 쟁점들을 간단히 살펴보고, 우리나라의 대학 사회복지학과에서 개설되는 사례관리과목의 현황과 내용을 분석하여 교과과정 방안을 제시해 보았다. 분석결과 대부분의 대학에서 한국사회복지대학교육협의회의 교과목 지침내용에 따라 교과목의 목표와 내용을 구성하고 있는 것으로 나타났다. 사례관리실천 전문가로서의 윤리적 이슈나 실천윤리...

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