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교육관광상품의 만족, 추천의도, 재구매 의도에 관한 연구 - 상품 유형을 중심으로
이재섭, 김경원 한국관광서비스학회 관광서비스연구 19 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 6 93-111 (19 pages)
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Jahn의 체육 교육관과 초등체육의 관련성
김상용, 김성국 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2007, 제 13권 제 1호 4 37-48 (12 pages)
암흑기에서 벗어나 근대 체육으로 발돋움함에 있어서 르네상스, 종교개혁과 함께 체육 분야의 변화에 많은 영향을 주었고 오늘날까지도 지대한 영향을 미치는 인물 중에서 Jahn은 대부분 학자들에게 독일의 위대한 체육지도자 중 한사람으로 인정되어 긍정적인 평가를 받고 있는 실정이다. 여기서 한국체육은 3개의 중심축을 이루고 있는데, 그것은 학교체육, 사회체육, 그리고 엘리트체육이라 할 수 있겠다. 이들 중 특히 학교체육과 사회체육은 전술한 Jahn의 체육사상에 그 영향을 깊이 받은 것으로 생각된다(이동갑, 1998). 그러므로... -
栗谷의 저술에 나타난 자녀교육관 연구
권진주(Kwon Jin Joo) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2014, 제 16권 제 2호 8 169-198 (30 pages)
교육관을 자녀교육의 목표.내용.방법으로 분석하고 정리하는 것을 목적으로 한다. 율곡의 저술에 나타난 자녀교육의 목표는 첫째, 가정의 법도를 알고 실천하며, 은혜를 갚고자 하는 마음 기르기 둘째, 사람다운 사람을 기르는 부모됨을 배우고 익히기, 셋째, 분수를 지키기 위하여 마음의 절제력 기르기로 나타났다. 위와 같은 목표는 자녀에 대한 신뢰를 바탕으로 하는 교육, 사람다운 사람을 기르는 일의 중요성을 인식한 방향성 있는 자녀교육이라는 점에 의의가 있다. 목표를 실현하기 위한 구체적인 자녀교육의 내용으로는 첫째,... -
자크-달크로즈, 코다이, 오르프의 신체움직임 리듬교육관 형성 배경
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 3호 5 103-127 (25 pages)
본 것이다. 이들의 교육관은 모두 국민국가 수립에 따른 시민 육성을 위한 신체움직임 교육의 중요성이 부각되던 시기에 형성되었다. 그러나 이들의 설명 방식은 각기 달랐는데, 이는 이들이 활동했던 국가와 지역이 상이했기 때문이었다. 공연문화 전통이 일천한 프랑스어권 제네바에서 활동했던 자크-달크로즈는 발레가 필수인 프랑스 그랑 오페라 전통을 본보기로 삼았다. 반면 오르프가 신체움직임을 강조한 것은 정신에 치우친 관념적 음악관을 바로잡으려는 노력이었다. 고유 음악문화가 사라진 헝가리에서 코다이는 자신이 수집한... -
이강숙의 삶과 음악교육관에 대한 역사적 조망
문경숙(Kyung-suk Moon) 한국음악교육학회 음악교육연구 29 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2017, 제 46권 제 2호 3 51-79 (29 pages)
삶과 음악교육관을 역사적으로 조망했다. 특히 1980년대 그를 통해 한국에 유입된 미국의 최신 음악교육사조인 MMCP의 도입 전후의 경위와 그 영향을 역사적으로 추적함으로써 이강숙의 음악교육관과 그의 업적을 평가해 보았다. 연구의 주제는 1)그의 삶, 2)로날드 토마스와의 만남, 3)MMCP를 보는 시각, 4)한국 음악교육에 대한 고언(苦言)등으로 구성되었다. 연구 결과 이강숙은 MMCP를 당대에 한국에 들여오고 또한 한국예술종합학교의 설립을 성공시킴으로써 한국의 현대 음악교육을 크게 활성화 시키는데 기여한 인물로 평가될 수... -
대학생을 위한 예비부모교육 프로그램이 결혼관 및 자녀양육관 변화에 미치는 영향
최인숙(Ihn-Sook Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 79 795-804 (10 pages)
본 연구는 예비부모교육을 구성하여 대학생들에게 적용한 후 예비부모교육 프로그램이 대학생의 결혼관 및 자녀양육관 변화에 미치는 영향이 어떠한가를 알아보기 위한 목적으로 실시하였다. 연구 대상은 교양과목을 수강하고 있는 대학교 1학년생 36명을 남학생 18명과 여학생 18명으로 선정하였으며, 부모교육 관련 강의를 수강한 경험이 없는 학생으로 제한하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 22.0 통계프로그램을 적용하여 분석하였다. 연구 결과, 결혼관 검사 및 자녀양육관 검사에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으므로... -
생각 때문이었다. 그러나 근자에 와서 家 書라고 하는 새로운 영역이 개발되기 시작하면서 자녀교육은 제 자교육과 다른 측면에서 접근해야 한다는 가능성이 제기되었다. 왜냐하면 제자교육은 道學이라고 하는 이상적 목표를 달성한다 는 암묵적 합의 위에서 이루어지는 교육이고, 자녀교육은 선택의 여지없이 선천적으로 주어진 부모자식 관계에서 이루어지는 교 육이기 때문에 철저히 현실적일 수밖에 없기 때문이다. 본 논문 은 이러한 관점에서 퇴계가 자질들에게 보낸 家書를 분석하여 자녀교육관과 관련된 특징을 정리해 보았다.
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고등교육에서의 역량기반 교육과정을 위한 평가연구
이민정(Minjung Lee), 김수동(SooDong Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 72 759-767 (9 pages)
역량의 평가를 위해 평가도구를 다양화하는 등 학과의 자구적 노력이 확대된 점에서는 의의를 가질 수 있다. 역량기반 교육과정을 위한 평가는 역량의 개념적 속성에 근거하여 인지적 요소와 비인지적 요소를 총합적으로 평가할 수 있어야 할 것이며, 하나의 평가도구는 일부의 역량만을 측정할 수밖에 없으므로 다양한 평가도구를 활용함으로써 역량요소에 대한 상호보완적 평가가 이루어질 수 있도록 한다. 고등교육에서의 역량기반 교육을 위한 평가연구가 여전히 미흡한 만큼 앞으로도 계속해서 새로운 평가도구와 시스템 개발에... -
교육 매니페스토 평가지표 개발 -기존 지표 검토를 통한 대안적 평가지표 개발
안선회, 이경호 한국교육정치학회 교육정치학연구 29 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2020, Vol.27 No.2 2 31-59 (29 pages)
다음으로 다양한 단체들에 의해 개발된 기존 평가지표들을 검토하고, 기존 지표들의 특성과 한계, 그리고 개선방향을 탐색한다. 이러한 선행연구 및 기존 매니페스토 평가지표들에 대한 고찰을 바탕으로 교육공약 평가에 적합한 대안적 평가지표인 ‘교육 매니페스토 평가지표(E-V-A-D-A-E-S)’를 개발·제안한다. 새로 개발한 대안적 매니페스토 평가지표는 총 6개로 구성되는데, 내용지표 4개와 성과평가지표 2개이다. 6개의 평가지표는 교육적 타당성(Educational Validity), 교육공약 적정성(Educational Adequacy), 공약의...
