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501.

특성화고등학교에서 수경재배기 만들기의 전뇌기반 E-STEAM 프로그램 개발

은태욱, 김방희, 태진미, 김진수 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2013, Vol.13 No.2 5 77-100 (24 pages)

은태욱, 김방희, 태진미, 김진수 저
- 5,300원
과 학, 기술, 공학, 예술, 수학 교과 내용을 연계형으로 통합한 10차시 분량의 친환경 수경재배기 만들 기 전뇌기반 E-STEAM 프로그램으로 수업개요, 교수 ․ 힉습과정안, 활동지, 교수 ․ 학습자료로 구성하 였으며, 특성화고등학교 3학년 자동화설비 교과 수업에 적용하였다. 수업만족도의 평가 결과, 전뇌 기반 E-STEAM 프로그램을 적용한 자동화설비 수업의 각 단계별 만족도, 자동화설비 수업에 대한 관심과 태도, 교과 연계적 측면의 만족도 모두 비교적 높은 평균값으로, 개발 프로그램이 만족도 측 면에서 전반적으로...
502.

초등학교 실과의 T-STEAM 프로그램 개발 및 수업적용

김방희, 이성희, 태진미, 김진수 한국창의력교육학회 창의력교육연구 20 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2012, Vol.12 No.3 11 209-228 (20 pages)

김방희, 이성희, 태진미, 김진수 저
...
- 4,900원
그 효과를 확인하는 것이다. STEAM교육은 과학, 기술(실과), 공학, 예술, 수학의 교과 또는 그 내용과 원리를 통합적으로 가르침으로써, 과학기술에 대한 학생들의 흥미와 이해력을 높이 고 창의적 문제 해결력을 기르기 위한 융합 교육이다. 한편 교육과학기술부 산하 한국과학창의재단 의 기술교사를 위한 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 사업이 2012년 2월부터 5월까지 4개월간 에 거쳐 한국교원대학교에서 진행되었다. 본 연구는 기술(실과)교사를 위한 STEAM프로그램 개발 사업의 일환으로서 과학, 기술(실과), 공학, 예술, 수학...
503.

학습부진 초등학생의 학교생활 적응과 학습활동 향상을 위한 미술치료 사례연구

박재신 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 1호 (통권 64호) 7 129-157 (29 pages)

박재신 저
- 5,800원
향상 시킨 것으로 나타났다. 학교생활적응의 하위영역인 학교생활만족도, 교우관계 만족도, 학교공부만 족도 점수가 모두 상승하고 학교생활적응의 구체적 행동 및 태도의 목표를 실천하면서 긍정적으로 변화시키는 효과를 볼 수 있었다. 둘째, 미술치료가 연구대상 아동의 학습활동을 향상시킨 것으로 나타났다. 학습활동의 하 위 영역인 집중력, 기억력, 실행력, 학습동기 점수가 모두 상승하고 학습활동의 구체적 행동 및 태도의 목표를 성취하는 긍정적인 효과를 볼 수 있었다. 이상의 결과로 볼 때 미술치료가 학습부진 초등학생의...
504.

해결중심치료의 국내 연구동향 문헌분석: 2007~2020.6

최중진 한국가족치료학회 가족과 가족치료 32 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 1호 1 1-32 (32 pages)

최중진 저
...
- 6,100원
1980년대 말 해결중심치료가 국내에 소개된 이래 현재에 이르기까지 많은 연구가 수행되었다. 그러나 1988년에서 2006년까지 진행된 국내 해결중심치료의 연구 동향에 관해 2007년에 발표된 김은영의 연구 후 국내 해결중심치료 연구에 관한 체계적 문헌고찰은 거의 없었다. 선행연구에 대한 종합적 분석은 해결중심치료의 후속연구는 물론 실천에 중요한 시사점을 제공할 수 있다. 이에 2007년 이후 국내 연구에 대한 문헌분석이 필요하며, 이를 위해 본 연구는 2007년부터 2020년 상반기까지 국내 학술지를 통해 발표된 총 111편의...
505.

시각장애 보조공학 연구 동향 분석

송건, 정진자 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2020, 제 36권 1호 4 79-103 (25 pages)

송건, 정진자 저
...
- 5,400원
본 연구는 시각장애 보조공학 관련 연구 동향을 고찰하여 시각장애 보조공학의 연구 분야에 대한 향후 연구 과제 및 방향성을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 1995년부터 2019년까지의 시각장애 보조공학과 관련된 학술지 논문 51편을 수집하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구주제는 인식, 현황, 실태, 요구(개선방안)와 관련된 연구가 많았다. 둘째, 연구대상은 환경보다 개인(시각장애인)을 대상으로 한 연구가 많았으며, 개인(시각장애인)대상 연구에서는 학령기 시각장애인을 대상으로 한 연구가 많았다....
506.

中???障碍?童的融合?育?究?向分析??示

??, 정진자, 宋健 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 28 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 3호 10 197-224 (28 pages)

??, 정진자, 宋健 저
...
- 5,700원
本?究以中?知?、?普?据?、万方?据?和中??博士?文?据???索?据?。?1990年至2016年 ??索到的???障碍?童融合?育相?的64篇???文?行分析，其目的?是通??中???障碍?童融合 ?育?究???行分析，?而得到?展融合?育的?示。本?究通??搜集到的?料?行分析，得出了以下??。 ?，??究的年限?看，??障碍融合?育?域的相??究中，2010年和2011年的?究最多。??文的? 表?看，主要?表在《?代特殊?育》（24篇）以及其他?期刊（21篇）。??文的?表地??看，北京，吉林，上海等地??表的相??文?多。??文的?究?象?看，以????障碍??究?象的?究比?多。?...
507.

생애사 연구를 통한 시각장애 학생의 삶의 재구성 -F. Sch?tze의 이야기식 인터뷰를 중심으로-

조현근 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 33 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 3호 8 147-179 (33 pages)

조현근 저
...
- 6,200원
삶을 재구성하였다. 연구 결과 다음과 같은 특성을 발견하였다. 첫째, 통합교육 과 분리교육 환경에서 살아온 인생 진행 과정의 특성을 가지고 있다. 둘째, 삶의 지향점으로써 ‘포함된 삶’을 살고 싶은 심리적 요구 특성을 가지고 있다. 셋째, ‘제외된 삶’에서 ‘포함된 삶’으로 도전하는 삶의 특성을 가지고 있다. 넷째, 긍정적이며 도전적인 삶의 태도와 관점의 변화 특성을 지닌다. 결론적으로 P 는 ‘포함된 삶’을 향해 걸어가는 삶의 주체로서 자신의 장애 정체성을 인식하고, 개인적-사회적 자원을 직ㆍ간접적으로 활용하면서...
508.

동시출현단어 분석을 이용한 국내 시각장애 연구의 지적구조 분석

양현규 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2016, 제 32권 4호 4 75-91 (17 pages)

양현규 저
...
- 4,600원
본 연구는 저자키워드 동시출현단어 분석기법을 이용하여 국내 시각장애 연구의 최근 10년간 연구 동향을 반영하는 지적구조를 파악하고 연구영역의 구성을 확인하는 것을 목적으로 두었다. 이를 위해 KCI 시스템에서 2006년부터 2015년까지의 시각장애 연구문헌, 총 446편의 문헌과 저자키워드 1,086개를 수집하였다. 시각장애 연구의 지적구조를 분석하기 위해 첫째, 군집분석을 실시하고 5개의 군집을 결정 하였다. 둘째, 다차원척도 분석을 통해 다차원척도 지도에 5개의 군집을 표시하고 지적구조를 제시하였다. 이러한 결과에 대한...
509.

“시각장애연구”에 나타난 국내 시각장애 연구 경향에 대한 고찰

강종구 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 3호 6 109-133 (25 pages)

강종구 저
...
- 5,400원
주제들의 비중이 지나치게 높게 나타나고 있었으며 특히 교육에 대한 연구들이 많이 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 연구 변인들에 있어서는 연구대상, 장애유형, 연구방법에 대하여 논의하였다. 연구대상에 있어서는 학령기 학생들에 대한 연구가 성인이나 학령기 이전의 아동과 비교하 여 많은 비중을 차지하고 있었으며, 장애유형의 경우에는 시각중복장애만을 다루는 경우는 6편에 불과하 였다. 연구방법의 경우에는 조사연구를 통한 연구들이 가장 많았으며, 전체적으로는 양적인 연구방법을 사용한 경우가 많음을 알 수 있었다.
510.

시각장애연구에 관한 최근 경향 분석

강종구, 김라경 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 31 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 4호 6 103-133 (31 pages)

강종구, 김라경 저
...
- 6,000원
연구는 교육, 보행, 점자, 독립생활, 보조공학, 시각장애의 영향, 건강 및 재활, 가족, 시각장애 진단 및 평가와 같은 9개의 주제를 중심으로 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 문헌분석 결과 연구대상으로는 시각장애아동뿐만 아니라 시각장애성인 및 관련 전문가에 관한 연구들도 활발히 이루어지고 있으며, 연구방법으로는 실험연구와 조사연구 중심으로 연구들이 이루어지고 있었다. 또한 장애유형에 있어서도 시각중복장애에 대한 관심도 국내에 비해 많이 이루어지고 있었다. 국내 시각장애 분야의의 발전을 위해서는 다양한 주제에...

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