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631.

전이에 의한 문학치료 연구

박인과 대한문학치료학회 대한문학치료연구 22 Pages

대한문학치료학회 대한문학치료연구 2015, 제 5권 1호 5 85-106 (22 pages)

박인과 저
...
- 5,100원
본 연구는 인간의 삶에 내재하는 전이적 현상을 언어 혹은 문장의 구조와 생리적 구조로 분석해보고 문장과 생리적 인 구조가 협력하여 산출하는 인간의 정신이나 인체에 대한 치료 기전을 추적하기 위한 서술적 연구이다. 전이의 문학 치료적 기제가 문학 치료적 기전으로 부호화되는 문학치료의 생리적인 현상과 삶의 질 향상에 대한 예측을 이론화하 여 전이적 문학치료에 대한 기초 자료를 제공하고자 한다. 본 연구는 문장과 인체의 서사가 동일한 기제로 이루어졌고 서사적 기제는 인체의 뉴런이 활동하는 생리적 기전과 동일한...
632.

시치료 프로그램이 주부들의 스트레스와 스트레스 대처방식에 미치는 영향

김혜경, 조현춘 대한문학치료학회 대한문학치료연구 23 Pages

대한문학치료학회 대한문학치료연구 2010, Vol.1 No.1 4 85-107 (23 pages)

김혜경, 조현춘 저
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- 5,200원
본 연구에서는 시치료 프로그램을 통해 주부들의 스트레스와 스트레스 대처방식에 대한 변화를 살 펴보았다. 또한 주부들의 스트레스와 스트레스 대처방식을 이해하고 이들이 겪게 되는 다양한 스트 레스에 원만히 적응해 나가는 것을 돕기 위한 방안으로서 시치료 프로그램의 효과를 검증하였다. 연 구 대상은 부산에 소재한 S교회의 주부 16명을 시치료 참여집단 8명과 통제집단 8명으로 무선 배치 하였다. 시치료 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 프로그램 실시 전과 후에 일상생활 속에서 겪게 되는 주부들의 스트레스와 스트레스...
633.

정서행동장애아동 통합적 치료과정에서 부모경험에 관한 질적연구

강귀숙, 장혜림, 김성천 한국사례관리학회 사례관리연구 46 Pages

한국사례관리학회 사례관리연구 2015, Vol.6 No.1 1 1-46 (46 pages)

강귀숙, 장혜림, 김성천 저
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- 7,500원
본 연구의 목적은 정서행동장애아동을 둔 부모가 아동의 문제를 인식하게 된 이후, 전통적 치료와 통합적 치료과정에 서 겪은 경험을 질적으로 연구하고자 하는 것이다. 치료과정에서의 경험은 어떤 의미였는지 또한 어떠한 변화를 경험하 였는지에 구체적으로 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 전통적 치료와 통합적 치료를 경험한 정서행동장애아동 부모 8 명을 표집방법으로 표본추출 선정하였다. FGI 와 심층면접을 통해 자료를 수집하여 분석하였다. 연구결과 정서행동장애 아동 부모의 경험은 문제인식 단계, 전통적 치료경험,...
634.

중학생의 기질 및 애정양육태도, 사회적 지지가 안녕감에 미치는 영향

윤경희, 이숙 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 20 Pages

한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2016, Vol.7 4 59-78 (20 pages)

윤경희, 이숙 저
...
- 4,900원
청소년기는 인간 전 생애 발달 주기에서 다른 시기에 비해 많은 스트레스를 경 험하고 새로운 도전에 직면하게 되어 가장 많은 변화를 겪는 힘들고 복잡한 시기 이다. Hall(1904)은 청소년기를 ‘질풍노도의 시기’라고 했으며 청소년기가 이토록 혼란스러운 것은 인간의 진화과정에서의 과도기적 단계의 반영 때문이라고 했다.
635.

부ㆍ모애착이 초등학생의 학교생활적응에 미치는 영향 - 자아탄력성의 매개효과 -

조수현, 이숙 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 23 Pages

한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2013, Vol.4 3 33-55 (23 pages)

조수현, 이숙 저
...
- 5,200원
인간은 일생을 살아가면서 끊임없이 새로운 환경에 적응하며 살아가야 한다. 사회의 변화에 따라 자기의 욕구를 어떻게 조정해 나가느냐 하는 적응의 문제는 현대를 살아 가고 있는 누구에게나 중요한 문제이다. 특히 초기 아동기부터 청소년기에 이르기까지 많은 시간을 보내는 학교생활에서의 적응은 중요한 개인 발달 과제 중 하나로 볼 수 있다(Rutter, 1985). 학교는 가정으로부터 벗어나 사회의 일원이 되기 위한 사회화 훈련을 시작하는 곳 으로 공동체 생활을 통해서 단체 생활의 규칙을 익히고 바람직한 자아개념과 사회관,...
636.

흡기근 강화훈련이 만성 뇌졸중 환자의 발성 산출에 미치는 영향

허명진 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 12 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 2호 5 81-92 (12 pages)

허명진 저
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- 4,100원
만성 뇌졸중 환자는 뇌졸중 발병일로부터 6개월 정도 지난 사람들로 이들은 호흡기관이나 조음기관 의 비정상적인 움직임으로 발성수행능력에 문제를 동반하고 있다. 본 연구에서는 만성 뇌졸중 환자 를 대상으로 흡기근을 강화하는 훈련으로 발성수행능력을 살펴보고자 하였다. 연구에 참여한 대상은 만성 뇌졸중 환자 16명을 대상으로 흡기근 강화훈련을 받은 8명과 그렇지 않는 통제 집단 8명으로 하였으며, 이들의 연령범위는 52세에서 67세였다. 흡기근 강화훈련은 주 3회씩, 6주간 지속적으로 실 시하였으며, 각 회기마다 20분 정도...
637.

상호작용 미술치료활동이 다문화가정 언어발달지체 아동의 언어적·비언어적 상호작용에 미치는 영향

정창숙 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 18 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 1호 6 103-120 (18 pages)

정창숙 저
...
- 4,700원
본 연구는 상호작용 미술치료활동이 다문화가정 언어발달지체 아동의 언어적?비언어적 상호작용에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 있다. 연구대상은 초등 2학년 남자아동으로 전반적으로 언어발달 지체로 인해 언어표현이나 행동에 있어서 어려움이 있으므로, 또래 아이들로부터 따돌림과 무시를 당하며, 학교 적응에 어려움이 있는 아동이다. 본 연구에서 측정도구는 Marschak의 상호작용 척도를 언어적?비언어적 상호작용으로 나누어 관찰 사용하였으며, 담당교사로부터 아동-교사 상호작용의 변화 수준을 살펴보았다. 실험하는...
638.

학대피해 아동의 모래상자치료 사례연구 -사회적 능력과 상징물 사용경향을 중심으로-

조미영, 이리다 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 14 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2017, 제 7권 제 1호 4 73-86 (14 pages)

조미영, 이리다 저
...
- 4,300원
것으로서 아동이 음식을 통해 에너지를 얻고 와해된 가족관계를 회복하고자 하는 바람으로 알 수 있다. 둘째, 모래상자 에 등장한 인물들을 초기에는 바닥에 누워있는 형태로 표현하였다가 회복되어가면서 모두 세워 놓거나 무엇인가를 하고 있는 듯한 동적인 표현이 많이 나타났다. 이러한 것은 내담자가 힘을 얻어 정서적 회복이 이루어지고 있음을 알 수 있었고 가구들도 초기에는 단조롭게 표현하였다 가 서서히 사람들과 음식들을 주변에 같이 놓으면서 좀 더 풍성하게 표현하였다. 본 연구 결과는 아동의 위축된 자존감의 회복과...
639.

모래상자치료를 적용한 성폭력 피해 아동의 참여권 증진에 관한 연구

김경희, 이선희 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 15 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2017, 제 7권 제 1호 2 29-43 (15 pages)

김경희, 이선희 저
...
- 4,400원
일상생활에서 어떻게 변화되는 지 알아보고자 하였다. 연구 아동을 대상으로 총 32회기의 모래상자치료를 실시한 결과 자기표 현에 긍정적인 영향이 있음을 검증하였다. 회기가 진행될수록 안전된 보호, 수용, 공감을 통해 내면의 욕구와 감정을 표출하고 자신과 타인의 감정을 인식하며 외상 사건을 직면함으로 여성 성을 회복하면서 긍정적 자아상을 확립하였다. 또한 가정, 학교, 사회에서 자기결정력을 확대되 고 특별프로그램에 능동적으로 참여하여 권리 주체로서 참여권을 행사는 변화를 보였다. 본 연 구결과 모래상자치료가...
640.

내담아동집단과 일반아동집단의 연령에 따른 모래상자치료 상징물 사용 경향 비교 분석

김선숙 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 22 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 5 60-81 (22 pages)

김선숙 저
...
- 5,100원
이 연구는 내담아동집단과 일반아동집단의 연령에 따른 모래상자치료 상징물 사용의 경향에 대한 차 이를 비교분석하는 연구이다. 사회·정서 문제 유형 내담아동의 모래놀이치료 사례 50명과 일반아동 사 례 50명 총 100명을 대상으로‘강점·난점 설문지(SDQ-Kr, Robert Goodman, 1997)’를 실시하였다. 연구의 객관성과 타당도를 높이기 위해 전문가협의회를 구성하고 예비 분석한 자료를 바탕으로 김유숙 ? 山中康裕(2005)의 분류체계를 12종류 75개 하위영역으로 수정·보완하여 총 1,852개 작품을 SPSS 기술 통계 프로그램으로...

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