주제분류
더보기(12)자료유형
발행기관
- 한국교육사회학회(28)
- 한국조형교육학회(20)
- 한국교육행정학회(17)
- 한국교원교육학회(16)
- 한국교육학회(16)
- 한국장애인복지학회(14)
- 한국가족치료학회(9)
- 한국경호경비학회(9)
- 한국교육정치학회(9)
- 한국성인교육학회(9)
- 한국박물관학회(8)
- 한국사회복지교육협의회(7)
- 한국중국문화학회(7)
- 한국대학박물관협회(5)
- 한국여가문화학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
- 한국인간발달학회(4)
- 한국장애인평생교육복지학회(4)
- 한국학습장애학회(4)
- 경인교육대학교 교육연구원(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 인문사회과학기술융합학회(2)
- 한국광고PR실학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국사회서비스학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 우리말학회(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 조형교육(20)
- 교육사회학연구(17)
- 교육행정학연구(17)
- 교육학연구(14)
- 한국장애인복지학(14)
- 한국교원교육연구(13)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(11)
- ANDRAGOGY TODAY(9)
- 가족과 가족치료(9)
- 시큐리티연구(9)
- 박물관학보(8)
- 중국학논총(7)
- 한국사회복지교육(7)
- 교육정치학연구(5)
- 여가학연구(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 고문화(4)
- 교육논총(4)
- 교육원리연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 인간발달연구(4)
- 장애인평생교육복지연구(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 국제이해교육연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교육방법연구(2)
- 미술치료연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 시각장애연구(2)
- 아동과 권리(2)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 관광서비스연구(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 모드니예술(1)
- 발달지원연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 우리말연구(1)
- 음악교육연구(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 창의력교육연구(1)
- 철학논집(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 281건 검색
본문검색 결과만 보기
-
북한이탈청소년 대안학교의 분리교육 고찰: 통합교육의 필요성을 중심으로
오주연 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 41 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2015, 제 10권 1호 5 135-175 (41 pages)
분리교육이 지속되는 사회적 조직화 과정을 분석하기 위해 제도적 문화기술지를 방법론 을 사용하였다. 북한이탈청소년 대안학교 분리교육의 유형은 크게 두 가지로 나뉜다. 첫 번째 유형은 종교적 가치나 대안적 교육 가치와 같이 자체적인 교육이념을 중심으로 설 립된 대안학교다. 두 번째 유형은 일반 학교로 통합교육을 위해 단기간 분리교육의 형태 를 갖는 대안학교다. 교육이념과 함께 학교를 둘러싼 다양한 행위자들의 조정 관계에 의 해 각 대안학교의 분리교육은 유지 된다. 대안학교는 대안학교를 둘러싼 다양한 행위자... -
교육현장 연구를 위한 질적 연구방법
박순용 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 21 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2010, 제 5권 1호 5 97-117 (21 pages)
본 장에서는 질적 연구의 개념 정의와 질적 연구방법의 성장과 확산을 개략적으로 알아보고 질적 연구의 방법론적 특성과 교육현장을 비롯한 다양한 삶의 현장을 연구하는 데 있어서의 적용 가능성을 살펴본다. 이를 통해 질적 연구의 궁극적인 목적과 왜 질적 연구를 하는지를 이해하고 질적 연구의 가능성과 한계를 생각해볼 기회를 갖는다. -
정신건강증진및정신질환자복지지원에관한법률 입법과정에 관한 평가와 과제 - 다중흐름모형의 적용을 중심으로 -
이용표 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 38집 6 139-161 (23 pages)
본 연구는 정부의 정신건강증진법안과 정신장애인복지지원등에관한법률안이 통합되 어 정신건강증진및정신질환자복지지원에관한법률이 입법되는 과정을 불확실한 상황에서 의 정책결정과정을 설명하는 다중흐름모형(Multiple Streams Model)을 적용하여 분석하 였다. 그리고 분석결과를 토대로 입법과정을 평가하고 향후 정신장애인 복지정책의 과 제를 제시하였다. 입법과정은 평가하면 첫째, 정신보건정책의 주도자였던 의료전문가들 의 이해관계는 정신장애인의 문제를 정책의 흐름으로 전환하는 데에 장애요인이 되었 다. 둘째,... -
수어통역서비스 전달체계 개선방안에 대한 청인 수어통역사의 인식과 욕구
이준우 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 36 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.42 7 191-226 (36 pages)
본 연구의 목적은 우리나라 청인 수어통역사들이 인식하고 있는 수어통역서비스 전달체계의 문제점을 파악함과 동시에 수어통역 업무와 관련된 수어통역사들의 욕구를 도출하여 농인이 만족할 수 있는 질 높은 수어통역을 위한 실제적인 수어통역서비스 전달체계 개선방안을 제언하는 데에 있다. 본 연구는 문헌고찰을 바탕으로 초점집단인터뷰를 실시하고 그에 따른 결과 분석으로 진행되었다. 우리나라의 수어통역 및 수어통역서비스 전달체계에 대한 전반적인 내용은 국내외 문헌고찰을 통해 살펴보았으며 초점집단인터뷰 결과로... -
농인의 경험을 통한 수화통역센터 역할과 기능에 관한 해석학적 연구
박종엽(Park Jong-yeap) 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 31 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.41 9 221-251 (31 pages)
청인문화와 하위문화인 농문화의 구별 속에서 사회적 배제와 차별을 경험하고 있으며 농인들은 또 다른 농인으로 구분하는 것으로 나타났다. 이상과 같이 도출된 결과를 통해 몇 가지를 제언하면 다음과 같다. 우선, 수화통역센터의 인적구성과 더불어 역할과 기능의 변화가 요구된다. 둘째, 수화통역사의 전문성 확보이다. 셋째, 수화통역센터의 윤리적 의무를 담보할 수 있는 실천적 윤리강령이나 지침이 필요할 것으로 보인다. 넷째, 수화통역 센터의 접근성을 확보하기 위해 다양한 제도적, 실무적 보완이 필요할 것이다. 마지막으로,... -
회복 관점에서 이루어지는 정신장애인 일 경험 -EM실천 사례를 중심으로-
장혜경, 하지선 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 40 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.37 6 153-192 (40 pages)
본 연구에서는 ‘EM실천’ 사례를 통해 회복패러다임을 근간으로 지원하는 일의 의미와 해당 경험의 실천적 기제들을 알아보았다. 질적사례연구방법을 활용하여 총 11명의 정신장애인과 사회복지사를 심층 면담하여 자료를 수집하고 주제분석 을 실시했다. EM실천에서 일하는 정신장애인들은 일이 회복과정의 원형이라 여 기면서 일을 통해 일상과 나를 다시 만들고 관계도 다시 쌓아가는 회복의 의미를 찾았다. 일터로서의 EM실천은 어렵게 찾은 적소이며, 개방되어 기다려주는 곳이 었다. 그러나 회복과 생산을 접목하는데... -
수화통역사의 수화통역 경험에 관한 해석학적 연구
박종엽 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 35 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.36 5 113-147 (35 pages)
길 : 언어에서 문화로까지, 넷째, 서비스개입 : 공(公)과 사(私)의 갈림길에서의 갈등, 다섯째, 통역기능인과 복지전문가 사이에서의 역할 혼란, 여섯째, 윤리적 딜레마 : 개인정보 노출과 비밀보장의 갈등, 마지막으로 ,수화통역사의 전문성 : 봉사로부터 전문직으로의 기대 등이 나타났다. 이러한 결과를 토대로 다음과 같이 제언을 하 였다. 첫째, 수화통역사의 실천적 행동지침이 규정되어야 한다. 둘째, 각 수화통역 센터에 농인들의 통역서비스에서 드러난 욕구들을 관리할 수 있는 사례관리자를 배치하는 것이 필요할 것으로 본다.... -
발달장애인의 바리스타 직업 경험에 대한 질적 연구 - 경기도 공공기관 소재 커피전문점을 중심으로 -
양희택, 박종엽 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 33 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.35 5 117-149 (33 pages)
본 연구는 경기도 공공기관 내 설치되어 운영되고 있는 커피전문점에서 근무 하고 있는 발달장애인을 대상으로 이들이 직업을 갖고 직무를 수행하면서 경험 하는 어려움의 내용이나 과정에서 나타나는 문제를 파악함으로써 당사자 중심의 실천적 프로그램의 방향성을 제시하고자 한다. 이를 위해 발달장애청년 12명을 심층인터뷰하고 그들의 직업참여경험과 직무수행과정에서 어떤 특성이 반영되는 지를 객관적 해석학으로 분석하였다. 연구결과, ‘모델을 통한 관찰학습’, ‘타자와 의 상호작용과 대처기제의 어려움’, ‘인정과... -
생애사를 통해 본 장애인의 사회적 배제에 관한 연구 : 세대의 영역별 배제 경험을 중심으로
신유리, 김경미, 전정식 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.19 4 65-86 (22 pages)
본 연구의 목적은 생애사적 관점에서 장애인들이 경험하는 사회적 배제 현상을 심층적으로 이해하 고 규명하는 데 있다. 이를 위해 생애사적 접근방법을 활용하였으며 풍부한 경험 포착과 세대 간의 차이를 살펴보고자 1950년대 생부터 1980년대 생 31명 장애인들의 실제적인 배제 경험을 분석하였다. 그 결과 우선, 참여자들은 복지정책, 노동, 교육, 건강관리 및 의료, 주거, 사회적 관계, 편견 등 다양 한 영역에서 중첩된 배제 양상을 경험하는 것으로 나타났다. 특히, 노동, 교육, 복지서비스 영역에서 경험하는 배제 현상에 세대... -
연구는 8명의 조기유학생과 그들의 가족 및 후견인과의 심층면담과 참여관찰을 통해 자료 를 수집하고 분석하는 문화기술적 연구방법을 사용하였다. 연구결과 참여 학생들은 미국 문화에 대한 거리감을 두고 새로운 문화를 적극적으로 받아들이기 보다는 다소 소극적으로 받아들이고 있었고 미국문화의 울타리인 학교보다는 한국문화의 울타리인 가정과 한인 사회에서 생활하였다. 이러한 상황에서 학생들이 학교와 한인사회를 오가면서 자신들의 문화정체성 형성 과 조율에 어려움을 느끼고 있었다. 또한 새로운 가족 형태에 있어서...
