자료유형
등재정보
발행기관
- 대한신경정신의학회(18)
- 한국교육학회(16)
- 한국미술치료학회(12)
- 한국기초간호학회(7)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 한국인간발달학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 인문사회과학기술융합학회(4)
- 한국교육사회학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(3)
- 한국교원교육학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국아동심리치료학회(3)
- 환태평양유아교육연구학회(3)
- 경인교육대학교 교육연구원(2)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 신경정신의학(18)
- 교육학연구(14)
- 미술치료연구(12)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 교과교육학연구(6)
- 인간발달연구(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 교육논총(4)
- 아동과 권리(4)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(4)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(3)
- 교육사회학연구(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 발달지원연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 교육행정학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 여가학연구(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 조형교육(1)
- 청소년행동연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국음악치료학회지(1)
-
The development of young children’s science-related concept regarding “floating and sinking”
Shu-Chen Chien, Chao-Ti Hsiung, Shu-Fang Chen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 4 73-88 (16 pages)
-
학령기 아동이 지각한 어머니의 권위주의적 양육행동이 학업 스트레스에 미치는 영향 : 내현적 자기애의 매개효과를 중심으로
조우미 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 12 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 2호 1 1-12 (12 pages)
과도한 경쟁체계가 존재하는 입시위주의 교육환경에서 우리나라의 많은 청소년들은 학업 스트레스를 경험하고 있다. 유엔아동 기금(UNICEF)의 조사결과에 따르면 우리 나라 청소년의 학업 스트레스가 세계에서 가장 높은 수준인 것으로 나타났다. 통계청 (2016)이 조사한 결과에서도 우리나라 청소 년이 경험하는 다양한 스트레스 중 학업에 관한 스트레스가 가장 높은 것으로 나타났 다. -
유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구
김현수, 진현주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 4 57-81 (25 pages)
-
ADHD의 특성, 정의의 변화 및 생활에의 영향
이정림, 강경숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 23 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2012, 제 7권 제 1호 6 115-137 (23 pages)
ADHD 아동의 교사, 또래동료, 형제, 부모 등 ADHD 관련된 이들은 ADHD의 심각성을 표현하고 있 다. 따라서 본 연구에서는 ADHD의 심리사회적, 학업적 문제와 같은 ADHD의 특성을 검토해보았는데, 임상 및 일반 연구에서는 ADHD 아동이 통제와 관련하여 적대적 반항장애(ODD), 품행장애(CD)와 같 은 동반장애를 지니고 있는 비율이 점점 증가하고 있다고 보고하고 있다. 이러한 동반장애는 외현적 인 증상에 국한되지 않고, 불안, 우울과 같은 기분장애와도 함께 나타나고 있는데, 이는 유전적 원인 이 관여한다는 사실을 보여주는 것이라... -
A Study on Food Allergy Practices of Dietitians at Schools in Korea
Yeonsoo Kim, Eunji Park, Yunsook Lim 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 4호 23 251-261 (11 pages)
The prevalence of food allergies has been increasing and food allergy management programs were implemented at schools in Korea to increase public awareness of food allergies and to educate students on the topic of food allergies for their healthy lives and wellness. The objectives of the present study were to identify and to evaluate dietitians' knowledge and attitudes toward food allergies, risk-taking behaviors, and coping strategies with the ultimate goal of protecting against and managing... -
인지적 통합예술치료 금연프로그램이 전문계 고교생의 흡연행위와 자기효능감 및 스트레스 대처에 미치는 효과
엄태정, 원상화 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 13 285-308 (24 pages)
본 연구의 목적은 인지적 통합예술치료 프로그램을 통해 전문계 고교생의 흡연행위와 자 기효능감 및 스트레스 대처에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연구대상은 본 연구의 목적 을 이해하고 참여할 것에 동의 한 학생 중에 금연의지가 있고 니코틴 의존도가 “5-8”점 정 도와 1일 흡연량 “3-8”개비 피우는 학생 12명을 선정하였다. 본 연구 설계는 사전-사후 실 험집단 설계이고, 2011년 12월1일부터 12월 30일까지 매주 3회 60분을 기준으로 실험집단에 인지적 통합예술치료 프로그램을 실시한 후 그 효과를 검증하였다.... -
다문화가정 초등학생의 학교생활적응 및 여가인지력 개선을 위한 여가교육 프로그램개발
신규리, 김영순, 이미정 한국여가문화학회 여가학연구 22 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2013, Vol.10 No.3 1 1-22 (22 pages)
본 연구의 목적은 학교생활적응 및 여가인지력 향상을 위한 여가교육 프로그램의 총 5개 하위구성요인(신규리, 2011)을 토대로 조사, 분석, 설계 및 구안단계의 프 로그램 개발과정을 거쳐, 방과 후 여가교육 프로그램을 개발하는 것이다. 학교적 응력 및 여가인지력 향상을 위한 여가교육 프로그램의 목적은 자신에 대한 올바 른 이해를 통해 자아정체감을 형성할 수 있도록 돕는 것을 기초로, 주요한 사회 화 기관인 학교 내에서 이루어지는 대인관계 및 교사들과의 관계 향상에 필요한 기술을 습득케 함으로써 궁극적으로는... -
중학생의 부모지원과 진로성숙도 간의 관계에서 자기효능감과 자기조절전략의 매개효과: 성별에 따른 차이를 중심으로
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 10 279-305 (27 pages)
본 연구의 목적은 중학생의 부모지원 자기효능감, 자기조절전략, 진로성숙도 간의 구조적 관계를 확인하고, 이들의 관계가 성별에 따라 차이가 있는지를 탐색하는 것이다. 본 연구는 한국교육종단 2013의 5차년도 데이터(중학교 3학년)를 사용하였으며, 전체 연구대상에는 6,498명(남학생, 49.4%)이 포함되어 있다. 부모지원을 부모학업지원과 부모정서지원으로 구분하여 구조방정식을 통해 변인들 간의 구조적 관계를 살펴보았고, 다집단분석을 통해 성별에 따른 차이를 확인하였다. 분석결과 부모지원과 진로성숙도 간의 관계에서... -
본 연구에서는 그릿과 학업열의의 지표들을 기준으로 중학생 집단에서 몇 개의 유형이 분류되는지 확인하고, 이어 자존감이 이 집단의 소속과 학교적응(학업성취, 학교생활만족)을 어떻게 예측하는지 알아보았다. 연구를 위해 한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 2018의 1차년도 중학생 패널 자료에서 그릿, 학업열의, 자존감, 학업성취, 학교생활만족의 설문조사 문항에 응답한 총 2590명의 결과를 분석하였다. 분석 방법으로는 공변수를 포함한 조건모형의 잠재집단분석인 혼합회귀분석을 채택하였다. 그릿의 지표로는 흥미유지와...
-
초등학생의 또래거부가 외현적/관계적 공격행동에 미치는 영향: 학급비선호또래연결망 구조의 조절효과
박수진, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 24 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 2호 4 75-98 (24 pages)
본 연구는 초등학생의 성별 및 또래거부와 학급비선호또래연결망의 구조적 특성이 외현적/관계적 공격행동에 미치는 영향을 탐색하고, 성별 및 또래거부와 외현적/관계적 공격 행동 간의 관계를 학급비선호또래연결망의 구조적 특성이 조절하는지 살펴보았다. 이를 위하여 초등학교 11개교, 17개 학급의 4∼6학년학생 471명(여학생 45.4%)을 대상으로 또래지명을 활용하여 또래거부, 외현적/관계적 공격행동 변인을 측정하였고 사회연결망분석을 통해 학급비선호또래연결망의 구조적 특성(응집성, 상호호혜성, 전이성)을 분석하였다....


전체 선택해제

총


