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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(53)
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- 학부모연구(2)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
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- 조명-전기설비학회논문지(1)
- 조명-전기설비학회지(1)
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- 한국산업정보학회논문지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
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청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 효과에 대한 메타분석
김현민, 권현용 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 8 157-175 (19 pages)
본 연구의 목적은 청소년의 집단미술치료가 자아존중감에 미치는 효과를 알아보기 위해, 관련 주제로 출간 된 30편의 논문에 대한 동향분석을 실시하였다. 분석을 위하여 CMA 프로그램(Version. 2)을 사용하여 메타분 석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 동향분석에서는 발행연도별 논문 수, 연구대상의 특성, 사용된 척도 등을 중심으로 요약하면, 2011년에 연구가 가장 많이 나타났고, 중?고등학생의 대상 비율은 비슷하게 나 타나고, 남녀 혼성 그룹 대상이 주를 이루었고, 마지막으로, 주요척도로는 SEI, SES가... -
학교폭력 미술치료 연구 동향 분석
최선남, 장현정 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 5 97-113 (17 pages)
본 연구에서는 학교폭력 미술치료의 연구동향을 분석하였다. 2003년부터 2016년 7월까지 한국학술정보(RISS) 에 검색된 학위논문과 등재 및 등재후보지로 선정되어 있는 학술지를 수집하였다. 학교폭력 미술치료 연구 총 24편을 선정하였으며 이를 연구대상 특성, 중재환경, 연구방법, 치료기법과 매체에 따라 분석하였다. 첫째, 연구 대상 특성은 주로 중학생과 초등학생이었으며, 학교폭력의 역할유형으로 구분해보면 피해자를 대상으로 하는 연구가 가장 많았다. 둘째, 중재환경을 살펴보면 치료기간은 2개월부터 10개월 이상까지... -
고등학생의 우울과 별-파도그림 반응 특성에 관한 연구
최채옥, 현은민, 안이환 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 3호 (통권 23호) 5 391-411 (21 pages)
본 연구는 고등학생의 우울수준과 별-파도그림에 나타난 반응특성을 살펴봄으로써 우울진단척도로서 별-파도그림검사의 유용성을 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 조사대상은 대구광역시에 소재하는 인문계와 실업계 고등학생 431명이었고 측정도구는 별-파도그림검사와 자기기입식으로 된 개인적 변인설문지와 우울에 관한 Beck의 설문지 등을 사용하였다. 자료 분석은 SPSSWIN 10.0 program을 이용, 빈도분석, 교차분석, 일원변량분석을 실시하였고 사후검증으로 Scheffe\'s test를 실시하였다. 본 연구결과를 토대로 내린 결론은... -
Narrative Therapy: Korea's Turn to New Possibilities in Health and Human Services
Sun Hae Lee 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 5호 1 465-479 (15 pages)
of conferences and seminars on topics related to narrative therapy; and personal communication and interviews with key figures in the area. Results: The author provides a short history of the narrative therapy approach and discussed the current status of the model, issues of education and training, and characteristics of research on narrative therapy in South Korea. Conclusions: The author proposes the significance of the developments discussed in the article and suggests areas of improvement. -
Narrative Therapy: Korea's Turn to New Possibilities in Health and Human Services
Sun Hae Lee 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 5 391-405 (15 pages)
of conferences and seminars on topics related to narrative therapy; and personal communication and interviews with key figures in the area. Results: The author provides a short history of the narrative therapy approach and discussed the current status of the model, issues of education and training, and characteristics of research on narrative therapy in South Korea. Conclusions: The author proposes the significance of the developments discussed in the article and suggests areas of improvement. -
시각장애인용 화면해설 영상물 제작 비용 산정에 관한 연구
오윤진, 김정호, 조성재 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 1호 4 59-83 (25 pages)
화면해설 서비스(Descriptive Video Service: DVS)는 시각장애인을 위한 다양한 영상물 접근성 보 장 수단으로 각종 영상물에서 소리 없이 화면으로만 제시되는 부분의 요소들을 시각적으로 설명함으로써 시각장애인도 비시각장애인과 동등하게 영상물을 접할 수 있도록 지원하는 서비스를 말한다. 화면해설 서비스의 제공은 정보소외계층이라 할 시각장애인들의 가장 대표적인 정보접근 수단으로, 단순히 영상물에 대한 접근성을 지원하는 보조서비스의 차원을 넘어 이들의 사회통합과 삶의 질에 커다란 영향을 미치는 핵심적 복지... -
시각장애대학생의 역량강화가 사회참여에 미치는 영향에 관한 연구 : 정보접근의 조절효과를 중심으로
김태형, 임진섭 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 2호 2 19-40 (22 pages)
본 연구의 목적은 시각장애대학생의 역량강화(empowerment)가 사회참여에 미치는 영향을 분석하고 동시에 정보접근의 조절효과를 검증하는 것이다. 이를 통해 시각장애대학생의 사회참여를 위한 실천적인 개입방법을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전국 시각쟁애대학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 이에 대한 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 시각장애대학생의 사회참여 수준은 실생활에 있어 참여하지는 못하지만 큰 어려움은 없는 것으로 나타났으며, 조사 대상자의 역량강화 정도는 정치사회적 정도가 가장 낮은... -
시각장애 초등학생 생활적응기술 평가도구 개발
김영일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2009, 제 25권 4호 3 35-58 (24 pages)
이 연구에서는 시각장애초등학생 생활적응기술 평가도구를 개발하고, 심리 측정적 특성을 평가하였다. 시각장애초등학생 생활적응기술 평가도구의 개발 목적은 시각장애만 있는 학생과 시각중복장애가 있는 학생을 변별하고, 또한 각 집단의 학생이 보이는 생활적응기술의 강점과 보완점을 규명하는 것이었다. 시각장애초등학생 생활적응기술 평가도구는 문헌 고찰, 학생 관찰, 교사 자문회의 등을 기초로 개발하였고, 전국의 시각장애특수학교 11개교의 초등학생 전체 315명에 대한 담임교사들의 평가자료를 기초로 문항난이도, 문항... -
시각장애인의 취업영향요인 : 2005년 장애인실태조사 자료를 중심으로
임종호, 전동일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 2호 6 105-124 (20 pages)
시각장애인의 취업실태 및 취업영향요인을 살펴봄으로써 시각장애인의 직업교육, 직업재활, 및 복지 향상을 위한 방안을 도출하는데 본 연구의 목적이 있다. 이를 위해 보건복지부와 한국보건사회연구원이 실시한 2005년도 장애인실태조사 원자료 중에서 만 15세 이상 시각장애인을 대상으로 취업 실태를 파악하고 로지스틱 회귀분석을 통해 취업 영향요인을 분석한 결과 첫째, 만 15세 이상 시각장애인 277,807명 중 취업한 추정 장애인은 34.9%인 96,842명으로 나타났다. 또한 나이가 적을수록, 가구주가 아닌 경우에, 자녀수는... -
Teachers Awareness and Analysis of the Current Status of Disposable Plastic in Science Textbooks for Elementary School
Chae Heein, Noh Sukgoo 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 3 45-62 (18 pages)
This study analyzed the disposable plastic experiment equipment and materials included in science textbooks for elementary schools to understand their current status and surveyed elementary school teachers on their awareness of the need for such equipment to be included in textbooks, their educational benefits, and possible alternatives. The analysis of the inquiry activities revealed that various disposable plastic equipment and materials were included for different grades and domains. The...


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