주제분류
- 교육학(404)
- 특수교육학(198)
- 사회복지학(110)
- 사회과학(49)
- 심리학(33)
- 유아교육학(32)
- 의약학(24)
- 기타(20)
- 종교(12)
- 예체능(10)
- 인문학(7)
- 보건학(4)
- 공학(2)
자료유형
발행기관
- 한국교원교육학회(68)
- 한국통합교육학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(58)
- 한국특수교육교과교육학회(49)
- 한국학습장애학회(44)
- 한국교육학회(34)
- 경인교육대학교 교육연구원(29)
- 한국장애인복지학회(29)
- 한국청각-언어장애교육학회(26)
- 한국의학교육학회(24)
- 한국조형교육학회(24)
- 한국보육지원학회(22)
- 한국교육방법학회(19)
- 한국교육사회학회(19)
- 인문사회과학기술융합학회(17)
- 한국음악교육학회(17)
- 한국초등체육학회(14)
- 한국교육정치학회(13)
- 한국교육행정학회(13)
- 한국기업교육학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국성인교육학회(12)
- 한국음악교육공학회(12)
- 한국행동분석학회(12)
- 복지대학교 장애인능력개발원(11)
- 한국사회복지교육협의회(11)
- 한국어린이미디어학회(11)
- 한국종교교육학회(11)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(9)
- 한국학부모학회(9)
- 한국미술치료학회(8)
- 한국장애인평생교육복지학회(8)
- 한국보훈학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 한국예술심리치료학회(6)
- 한국인간발달학회(6)
- 한국창의력교육학회(6)
- 한국가족치료학회(5)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(5)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 인지발달중재학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국박물관학회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국임상사회사업학회(4)
- 한국장애아동인권학회(4)
- 대한어린이교육협회(3)
- 우리말학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 국립특수교육원(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- 다문화건강학회(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
간행물
- 통합교육연구(65)
- 시각장애연구(58)
- 특수교육교과교육연구(49)
- 학습장애연구(42)
- 한국교원교육연구(40)
- 교육논총(39)
- 한국장애인복지학(29)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(28)
- 교육학연구(27)
- 한국청각-언어장애교육연구(26)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- 조형교육(24)
- 교육방법연구(19)
- 한국보육지원학회지(19)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(17)
- 음악교육연구(17)
- 교육사회학연구(14)
- 한국초등체육학회지(14)
- 교육행정학연구(13)
- 교과교육학연구(12)
- 음악교육공학(12)
- 행동분석-지원연구(12)
- ANDRAGOGY TODAY(11)
- 기업교육과 인재연구(11)
- 어린이미디어연구(11)
- 장애인고등교육연구(11)
- 종교교육학연구(11)
- 한국사회복지교육(11)
- 교육정치학연구(9)
- 교육혁신연구(9)
- 학부모연구(9)
- 미술치료연구(8)
- 장애인평생교육복지연구(8)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 인간발달연구(6)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 가족과 가족치료(5)
- 박물관교육연구(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 예술심리치료연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 박물관학보(4)
- 발달지원연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 아동과 권리(4)
- 인지발달중재학회지(4)
- 임상사회사업연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 창의력교육연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보훈논총(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- 고문화(3)
- 모드니예술(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 어린이교육(3)
- 여가학연구(3)
- 우리말연구(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 복지상담학연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- KIEP 연구보고서(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 복지행정논총(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 재활치료과학(1)
- 청소년행동연구(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 905건 검색
본문검색 결과만 보기
-
아웃플레이스먼트 운영의 성공요인과 도전과제: 대기업 사례를 중심으로
강현주, 정홍인, 김은비 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.1 2 31-60 (30 pages)
측면에서는 기업의 이미지 개선과 근로자 복지개념의 조직문화로 정착 등으로 나타났다. 3개 사례의 아웃플레이스먼트 성공 요인은 회사의 안정적 재정 지원과 조직운영, 실무자들의 전문성과 사명감, 수요조사와 평가를 통한 지속적 개선, 인식 전환과 학습자의 적극적 참여 등을 들 수 있다. 마지막으로 본 사례의 아웃플레이스먼트 발전을 위해서 실무진들은 교육시스템에 대한 고도화, 경력개발프로그램의 일환으로 조기 실시, 조직문화로서의 정착, 리더의 역할 등이 중요하다고 인식했다. 본 연구결과를 바탕으로 향후 국내 기업... -
국내 민간—공공 부문의 아웃플레이스먼트 연구동향 비교
이효섭, 조대연, 정홍인 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.4 1 1-25 (25 pages)
목적이 그 다음으로 많았다. 다섯째, 아웃플레이스먼트의 수행 주체에 있어 민간과 공공부문 모두 조직자체&외부기관의 활용이 많았고, 민간부문에서는 외부전문기관을 활용하는 케이스도 적지 않았다. 여섯째, 그간 국내에서 진행된 아웃플레이스먼트의 문제점들에 있어서는 형식적이거나 차별화되지 않는 교육 프로그램을 가장 많이 언급하고 있으며 이에 대한 해결안으로 실질적인 취업과 연계된 교육방안을 제시하였다. 나아가 민간부문은 경제교육에 대한 필요를 가장 많이 언급하였으며 공공부문은 아웃플레이스먼트 교육 시행기간... -
e-Learning 환경에서 성인학습자의 독립적, 협동적 학습양식에 따른 학습전략 사용 및 학습활동 선호도 분석
권성연 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.2 1 1-28 (28 pages)
본 연구는 e-Learning 환경에서 성인학습자의 사회적 학습양식을 분석함으로써 이러한 학습양식의 차이가 학습전략의 활용과 학습활동선호에 어떠한 차이를 가져오는지 분석하는 것을 그 목적으로 하였다. 이를 위하여 e-Learning으로 대학원 과정을 수강하는 성인학습자들을 대상으로 학습양식, 학습전략, 학습활동 선호에 대한 설문조사를 실시하였다. 학습양식으로는 사회적 학습양식을 측정할 수 있는 Grasha-Reichmann의 학습양식을 사용하여 독립적, 협동적 학습양식 점수를 산출하고 각 학습양식의 중앙값을 기준으로 상, 하... -
예비교원의 비교과활동 및 사고력 중심 학습활동 참여가 STEAM 교수역량에 미치는 영향
류다현, 소효정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 5호 6 435-447 (13 pages)
본 연구는 예비교원의 STEAM 교수역량에 관련된 요인을 분석하고, 교원교육 차원에서 어떻게 STEAM 교수역량을 강화해야 할지 방안을 모색하고자 하였다. 본 연구는 STEAM 교수역량을 이론적 지식차원에서 접근했던 기존의 연구에서 나아가서, 사고방법 및 태도 그리고 실천적 측면에서 STEAM 교수역량을 탐색하고자 하였다. 예비교원의 STEAM 교수역량을 예측하는 요인으로 학습자 배경요인, 비교과활동 그리고 사고력 중심 학습활동 참여의 세 가지를 선정하여, 이들 간의 영향력을 살펴보았다. 본 연구는 수도권 및 지방의 4개... -
ICT 활용 수학수업에 대한 중학교 수학교사와 학생들의 인식 및 태도 조사
봉미미, 송정근 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2004, 제 8권 2호 2 147-165 (19 pages)
본 연구에서는 ICT를 활용한 수학수업의 효과에 대한 중학교 교사와 학생들의 인식을 다양한 교사 및 학습자특성 변인에 따라 비교 분석하였다. 예상과 달리, 교사와 학생의 ICT 활용 효과에 대한 인식은 성별, 경력별(학년별), 또는 정보화 능력에 따라 유의미한 차이를 보이지 않았다. ICT 활용실태에 관한 교사의 의견을 수렴한 결과, 중학교 수학에서 ICT의 활용비율은 전체 수업시간의 20% 미만이었으며, 정보의 검색이나 상호작용을 통한 문제중심 학습보다는 단순한 시각자료의 제시에 그치는 경향을 보였 다. 교사들은 ICT 활용의... -
피해자보호원년을 선언한 경찰의 범죄피해자 보호·지원에 관한 연구
한국경호경비학회 시큐리티연구 2015, 제 45호 1 7-35 (29 pages)
우리나라도 이제는 범죄피해자의 보호 ? 지원을 위한 질 높은 서비스를 제공할 만큼 경 제적 성장을 이루었다고 본다. 지금까지는 법무부에서 범죄피해자 보호 ? 지원업무를 전담 해오다가 최근 경찰청에서도 범죄피해자 보호 ? 지원을 경찰의 주요 업무로 인식하고 각종 서비스를 제공하고 있다. 사실 형사단계로 본다면, 검찰과 법무부보다는 사건직후 피해자 를 처음 접하는 경찰에서 즉각적인 범죄피해자 보호 ? 지원을 하는 것이 바람직하기는 하다. 문제는 법령과 제도 상 경찰은 서비스제공에 한계가 있지만, 경찰의 피해자 보호 ?... -
비정규직 제로화 정책에 따른 초등학교 스포츠강사제도의 쟁점과 대안
한상모, 유생열, 김재운 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 3호 10 149-165 (17 pages)
더 나아가 교사와 동일한 위치를 갖고자 하였 다. 반면 초등교사와 교육대학교 학생들은 중초교사제도에 대한 트라우마를 갖고 있었으며 신규교사 채용에 부정적 인 영향을 미칠 것이라는 우려를 하고 있었다. 그러나 창의 융합교육이라는 교육의 흐름을 보았을 때 교과간 통합 수업을 하기 위해서는 초등교사가 직접적인 체육수업을 하고 스포츠강사는 간접적인 체육수업지원을 하는 것이 타 당하다. 이에 대해 스포츠강사의 업무 항목 중 기존의 주당 21시간 수업 보조를 삭제하고 1)학교스포츠클럽의 운영 과 지도, 2)체육수업 지원,... -
초등학교 교사의 네트형 경쟁 활동 중 배구형 수업의 어려움과 개선 방안
오응수, 홍성진 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 2호 3 27-38 (12 pages)
수업을 어렵게 만드는 요인으로 인식하였다. 셋째, 환경적 요인에서는 협소한 공간, 설치가 힘든 장비, 부족한 용구 및 초등학생들에게 적합하지 않은 공이 정상적인 수업을 방해하는 요인으로 나타났다. 이러한 배구형 수업의 어려움을 개선하기 위한 방안으로는 먼저 초등학교 수준에 적합한 시설 및 용구 개발 보급이 이루어져야 하며, 예비교사교육 및 교사 연수 프로그램 활성화를 통해 체육 수업에 대한 교사 전문성을 강화해야 한다. 또한, 동료 교수 협력 수업과 학생들의 동기 강화를 위한 다양한 리드업 프로그램 개발이... -
스토리텔링을 활용한 창작무용수업이 예비교사들의 수업참여도와 창작표현욕구에 미치는 영향
정희자 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 17 217-227 (11 pages)
교육대학교 3학년에 재학 중인 학생을 모집 단으로 선정하고 3개 학과 90명을 무선표집(sample random sampling)방법으로 선정하였다. 그리고 스토리텔링을 통한 창작무용수업 프로그램 교수?학습 지도(안)을 작성하여 실제 수업에 적용하였으며, 학생들의 무용수업 참여 도 변화, 창작표현의 욕구 변화, 자신감 변화, 공동문제 대응 변화를 조사하기 위해서 사전?사후 설문조사를 실 시하였다. 그 결과, 스토리텔링을 통한 창작무용수업 참여 후 창작표현의 욕구 및 자신감의 변화는 나타나지 않 았으나, 참여도와 공동대응문제 변화에서... -
하나로 수업 모형을 적용한 표현활동 수업에 따른 교사들의 수업 내용과 교수·학습방법 인식의 변화
김지연, 김두련 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 17권 제 4호 1 1-13 (13 pages)
판단에 의해 수업 내용과 방법 등이 선정되고 운영되며, 표현활동 수업의 결손 정도가 결정되기 때문이다. 또한 교사의 수업인식은 잠재적 교육과정으로써 학생의 수업 태도와 학습동기에 결정적인 영향을 미치며, 학생의 내면화에도 크게 작용한다. 초등학교 표현활동 교육 실태에 관한 연구(김태희, 2009; 노미현, 2004)에 의하면, 교육 현장의 표현활동교육은 비체계적이고 즉흥적인 내용의 단조로운 수업이 필요시에만 비정기적으로 진행되며, 주로 교사의 주도로 실기 기능 위주의 수업과 평가가 이루어지고 있다고 하였다. 그...
