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성인발달장애인의 문화•여가활동이 긍정적 대인관계를 매개로 일상생활만족도에 미치는 영향
박수경, 이선우, 김소민 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.40 5 123-149 (27 pages)
본 연구의 목적은 성인발달장애인의 문화•여가활동이 긍정적 대인관계를 매개로 일상생활만족도에 미치는 영향에서 장애로 인한 차별경험의 조절된 매개효과를 검증하는 데 있다. 분석대상은 장애인고용패널조사 2차 웨이브 1차 조사(2016년) 자료 의 만 19세 이상 성인발달장애인 336명이다. 주요 연구결과를 보면, 첫째, 성인발달장애인 2명 중 1명(49.7%)은 지난 1년 동안 가정 밖에서의 문화•여가활동 경험을 전혀 하지 못한 것으로 나타났다. 둘째, 성인발달장애인의 긍정적 대인관계는 문화 ․ 여가활동이... -
사회적 비교와 주관적 행복의 상호작용이 직장인의 여가의도에 미치는 효과
한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.3 1 1-21 (21 pages)
본 연구는 직장인의 주관적 행복 수준이 동료의 성취나 인사평가와 사회적으로 비교하려는 성향과 상호작용함으로써 여가의도에 미치는 효과를 확인하고자 이루어졌다. 이를 위해 주관적 행복 척도(Subjective happiness scale)를 사용하여 직장인들의 행복을 측정한 후, 평균보다 높은 직장인은 행복 수준이 높은 집단으로, 평균보다 낮은 집단은 행복 수준이 낮은 집단으로 분류한 후, 두 가지 실험을 진행하였다. 실험 1은 동료보다 과업을 많이 성취한 상황과 적게 성취한 상황을 참가자간으로 제시한 후, 여가의도를 측정하였다.... -
SNS를 활용한 레저스포츠 트렌드 분석
김보경, 한상일 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2016, Vol.14 No.1 5 83-102 (20 pages)
본 연구에서는 SNS에 남겨진 소셜 텍스트데이터를 활용하여 국내 레저스포츠 활 동의 트렌드 변화 추이를 살펴보고자 한다. 이를 위하여, 네이버(naver)와 다음 (daum)에서 제공하는 블로그를 분석대상으로 하였으며, 자료검색을 위한 키워드 는‘레저스포츠’를 사용하였다. 자료의 분석 기간은 2010년 1월 1일부터 2014년 12월 31일까지로 선정하였다. 자료의 수집을 위하여 소셜 메트릭스 프로그램인 ‘textom 1.0’을 활용하였다. 레저스포츠 키워드를 바탕으로 많은 관심을 받고 있는 연관어를 살펴본 결과, 2010년 ‘레저스포츠... -
중학생 성별에 따른 지위비행의 영향요인 연구 : 여가유형, 애착 및 부정정서를 중심으로
한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.2 8 179-205 (27 pages)
본 연구의 목적은 중학생의 지위비행에 대한 여가유형, 부정정서 및 애착의 영향 력을 성별집단에 따라 검증하는 것이다. 주요 예측변인인 여가참가 유형(수동적 , 능동적, 사회적 여가참가), 애착(부모, 친구, 교사애착)과 부정적 정서(공격성, 스트 레스, 우울)는 청소년 비행행동을 설명하는 전통적 이론 중 하나인 사회통제 이론 과 개인 특성이론을 바탕으로 추출되었다. 연구대상은 청소년정책연구원에서 실 시한 한국청소년패널조사[초등4(5년차)]에 해당하는 남학생 1,303명, 여학생 1,145 명, 총 2,448명이었다. 여가참가 유형,... -
중학교 체육과 교과서 여가 활동 영역의 창의?인성 내용 분석
한국여가문화학회 여가학연구 2014, Vol.11 No.3 5 81-98 (18 pages)
본 연구의 목적은 중학교 체육과 교과서 여가 활동 영역의 창의?인성 요소와 창의 ?인성 학습 목표 및 교육 내용을 비교?분석하는 것이다. 이를 위해 2012년 교과서 인정심사에 통과된 2009 개정 교육과정 체육교과서 12종 가운데 8종을 선택하여 내용을 분석하였다. 분석기준은 창의?인성 요소와 창의?인성 학습목표 및 교육 내 용으로 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다. 첫째, 8종 교과서 중 2종의 교과서를 제외한 6종의 교과서에서 체육과 교육과정에 제시된 창의?인성 요소를 모두 제시 하고 있었으며, 3개의 교과서의 경우에는... -
청소년 여가공간의 구성을 위한 전제조건에 관한 연구
한국여가문화학회 여가학연구 2010, Vol.7 No.3 4 73-95 (23 pages)
본 연구는 어린이나 어른에 비해 전용 공간이 상대적으로 부족한 청소년 여가공간의 필요성을 느끼고, 그것의 건립에 앞서 필요한 전제조건이 무엇인지를 알아보는 것이 목적이다. 우선 청소년 여가 활용의 실태를 살펴보고, 청소년에게 여가공간은 어떤 의미가 있는지의 고찰을 통해 청소년들이 원하는 여가공간의 행태를 파악하였다. 이어서 그러한 여가공간의 건립을 위한 전제조건을 청소년의 욕구․청소년의 놀이문화․청소년 여가공간의 체험이라는 3가지 요소를 제시하고 각각을 파악하여 전제조건 간의 연관성을... -
한국적 문화자본의 지형으로서의 청소년 여가 연구를 위한 예비적 고찰 : 중학교 2학년 학생들의 평일과 휴일의 여가활동유형 분석을 중심으로
한국여가문화학회 여가학연구 2006, Vol.4 No.2 4 61-80 (20 pages)
이 연구는 최근 들어 새롭게 관심이 고조되고 있는 한국사회 문화자본 지형에 대한 기초적 연구의 주요 분야로 청소년들의 여가에 초점을 맞추고 한국문화자본의 문법과 지형으로 읽어낼 것을 주장한다. 이를 위한 기초 단계로 한국청소년개발원이 2004년 중학교 2학년생 3449명을 대상으로 수집한 패널자료 중 평일과 휴일에 가장 많이 하는 여가활동의 유형과 계층관련 변수들 간의 관계를 Bourdieu의 분석도구였던 대응분석을 사용하여 분석하였다. 분석 결과 대중매체관련 여가활동, 컴퓨터관련 여가활동, 문화관련 여가활동,... -
음악개념에 기초한 음악활동에서 나타나는 유아의 음악적 반응의 변화과정 탐색
김현, 서현 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 46 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 3호 3 47-92 (46 pages)
본 연구는 음악개념에 기초한 음악활동을 개발?적용해 봄으로써 나타나는 유아의 음악적 반응의 변 화과정을 탐색하여 보고 그 변화가 갖는 교육적 의미를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 G시에 위치한 S유치원 만 5세 유아 20명을 대상으로 음악개념에 기초한 음악활동을 24회 실시하였고 활동에 따른 녹화자료, 관찰일지, 교사와의 비형식적인 면담자료를 수집하고 분석하였다. 분석결과, 활동 초기에 는 유아들이 음악개념을 서툴게 만나면서 ‘음악개념에 흥미를 갖지 못하기’, ‘음악개념 자체를 이해한 다는 것을 어려워하기’,... -
상담자로서 일할 때 사용해야 할 가장 중요한 도구는 인간으로서의 우리 자신이다. 전문 상담자가 되기 위해 준비할 때 여러분은 성격 이론과 심리치료 이론에 대한 지식을 습득하 고, 평가와 개입 기술을 배우며, 인간 행동의 역동을 알게 될 것이다. 그러한 지식과 기술은 꼭 필요하다. 그러나 그 자체로는 효과적 상담 관계를 형성하고 유지하기에는 불충분하다. 모든 상담 회기에 들어갈 때, 우리는 인간적 특성과 우리에게 영향을 끼쳤던 경험을 함께 가지고 들어간다. 이러한 인간적 차원은 상담 과정에 가장 강력한 영향을 끼친다.
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놀이를 활용한 ADHD아동·청소년과 가족치료
한국카운슬러협회 상담과지도 2009, 제 44호 13 219-236 (18 pages)
주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD)는 아동의 발달상 흔히 볼 수 있는 행동장애의 하나로써, 주의집중력 부족, 충동적인 행동, 그리고 과잉활동 성향이 주요한 특성이다. 이러한 일차적인 문제로 인해서 이차적으로 학습수행, 또래와의 관계 등 사회적인 적응에 심각한 문제를 일으킬 뿐만 아니라 그 결과 낮은 자존감 등의 정서적 부적응을 초래하게 되는데, 학습상황이 구조화되고 대인관계가 넓어지는 학령기에 이르러 특히 문제가 되고 있다.
