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901.

ADHD 하위유형 연구 동향: 국내학술지 게재논문을 중심으로(2000-2017)

양지윤 한국발달지원학회 발달지원연구 15 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2017, 제 6권 제 1호 3 39-53 (15 pages)

양지윤 저
...
- 4,400원
본 연구는 ADHD 하위유형에 관한 국내연구를 고찰하여, 관련한 연구동향을 파악한 후 향후 관련 연구의 방향과 제언점을 제시하는 것이다. 이를 위하여, 국내에서 연구된 ADHD 하위유형과 관련한 연구들 중 2000년부터 2017년까지 국내학술지에 게재된 총 30편의 논문에 대한 내용분석을 실시하였다. 본 연구를 통 해, ADHD 하위유형과 관련한 연도별 논문게재 현황, 학술지 분야별 현황, 연구주제별 현황, 연구방법과 연구대상에 대해 살펴보았다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 ADHD 하위유형연구에 대한 국내학술지...
902.

A COMPARATIVE STUDY OF SPECIAL EDUCATION ELIGIBILITY FOR CHILDREN WITH AUTISM IN FOUR COUNTRIES

Hae Young Kim 한국발달지원학회 발달지원연구 19 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2017, 제 6권 제 1호 1 1-19 (19 pages)

Hae Young Kim 저
...
- 4,800원
Increases in the prevalence of autism spectrum disorders have raised global concerns, and the education of children with autism has been the focus of clinicians, educators, and parents worldwide. Although some concepts regarding autism are similar across countries, identification of children with autism and their eligibility for special education services may differ. A systematic review was made of special education laws for eligibility of autism classification in Japan, Korea, the UK, and the...
903.

초기 청소년기 부모 애착과 또래관계 질의 관계: 실행기능과 인지적 정서조절의 매개효과

최윤정, 이승연 한국발달지원학회 발달지원연구 21 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2016, 제 5권 제 1호 4 53-73 (21 pages)

최윤정, 이승연 저
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- 5,000원
본 연구는 부모 애착이 어떠한 기제를 통해 또래관계의 질에 영향을 미치는지를 확인하기 위해 실행기능과 인지적 정서조절이라는 인지적, 정서적 변인을 동시에 포함하여 이들 간의 관계를 살펴보았다. 구체적으로는 부모 애착과 또래관계의 질의 관계에서 실행기능과 인지적 정서조절의 매개효과를 검증 하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 강원도와 경상도 소재의 중학교에 재학 중인 중학교 1~3학년 226명의 실행기능 검사를 실시하였으며, 부모 애착, 또래관계의 질, 인지적 정서조절에 대한 자기보고 설문지를 실시하였다. 수집된...
904.

내재화, 외현화, 내-외 혼재 장애를 가진 아동들의 소득수준 간 임상 특성 비교

권윤정, 김지연, 노경란 한국발달지원학회 발달지원연구 19 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2016, 제 5권 제 1호 1 1-19 (19 pages)

권윤정, 김지연, 노경란 저
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- 4,800원
본 연구에서는 정서?행동 문제로 치료 중인 아동들이 소득 수준에 따라 임상 양상에 어떠한 차이가 있는지 알아보고자 한다. 서울형 아동?청소년 주간치료센터 송파 아이존, 중구 아이존과 경기도 소재 사설민간의료기관을 이용하는 정서?행동 문제 아동을 건강보험 보장 수준에 따라 선별하여 그 대상으로 하였다. 임상적인 특성을 알아보기 위해 연구 도구는 웩슬러 지능검사(K-WISC-Ⅲ)와 정밀주의집중력검사(ATA), 아동 청소년 행동평가 척도(K-CBCL)를 사용하였다. 연구 결과, 소득 수준에 따른 결과 비교 시 전체지능에서 유의미한...
905.

남녀 중학생의 부모애착이 자아존중감에 미치는 영향

김윤재, 김민정 한국발달지원학회 발달지원연구 15 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2015, 제 4권 제 1호 3 39-53 (15 pages)

김윤재, 김민정 저
...
- 4,400원
이 연구는 개인의 자아존중감 발달에 대해 부모와의 애착이 영향을 미친다는 선행연구들을 근거로 중학생의 자아존중감 형성에 영향을 미치는 부모와의 애착을 살펴보았다. 구체적으로 는 중학생의 자아존중감과 부모와의 애착의 하위영역들의 상관을 살펴보았고, 남녀 중학생 각각에 대하여 부모와의 애착이 자아존중감을 설명하는 정도와 애착 하위영역들이 자아존중 감을 설명하는 정도를 살펴보았다. 중학교에 재학중인 180명을 대상으로 인구학적변인과 자 아존중감, 부모와의 애착에 대한 자료를 수집하였다. 불성실한 응답자...
906.

청소년 또래지위 집단 간의 심리적 특성, 지각된 부모양육태도 및 학업수행의 비교

김 은 정, 한 수 정 한국발달지원학회 발달지원연구 20 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2012, 제 1권 제 1호 7 103-122 (20 pages)

김 은 정, 한 수 정 저
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- 4,900원
본 연구는 다섯 개의 청소년 또래지위 집단 간에 심리적 특성, 지각된 부모양육태도 및 학업 수행에서 차이가 있는지를 비교하였다. 이를 위해 중학생 638명과 고등학생 748명을 사회측 정적 방법에 따라 인기아, 거부아, 무시아, 논란아, 보통아의 다섯 개 또래지위 집단으로 분류 하였다. 그런 다음 또래지위 집단 간에 사회성, 공격성, 위축성 등의 심리적 특성, 지각된 부 모의 양육태도 및 인지적 특성을 대표하는 학업수행을 비교하였다. 특히 심리적 특성에 대해 서는 청소년 자기보고와 모 보고로 측정하여 정보를 이원화함으로써...
907.

학교폭력 발생과 학급 내 불평등한 지위 구조의 관계

김경년 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2021 춘계학술대회 7 1-30 (30 pages)

김경년 저
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- 5,900원
본 연구는 학생들에게 잠재하는 지배성의 표출(manifestations)로 학교폭력 행위에 접근하여 지배성이 어떤 매개체를 통하여 학교폭력으로 표출하는지를 분석하고 이 과정에서 학급 내 불평등한 지위 구조의 영향을 분석한다. 지배성은 권력의지를 가진 모든 사람이 주변 환경이나 타인의 행동을 통제하려는 욕구로써 강압적이며 자기 확신적인 행동으로 이끄는 동기이다. 지배성이 학교폭력으로 표출하기 위해서는 지배성을 담지하여 통로화(channelling)시키는 매개체적인 요소가 필요한데, 본 연구는 삶의 과정에서 축적된 경험과...
908.

자녀 사회화에서 부(父)의 역할: 일․가족 갈등, 가족구조 형태, 자녀의 문제행동의 관계를 통한 고찰

김경년, 이정표 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2020 10월 학술대회 6 134-163 (30 pages)

김경년, 이정표 저
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- 5,900원
조부모의 재력, 모(母)의 정보력, 부(父)의 무관심이 아이의 능력을 만든다는 주장이 있다. 정말 부(父)는 직장에만 매진하면서 자녀에게 무관심한 것이 자녀에게 이로운가? 본 연구의 목적은 가족 구성원 일부의 관계보다는 구성원 전체 및 구성원 간의 상호의존성을 전제로 가족구조적 측면에서 부(父)의 일․가족 갈등이 가족구조 형태 및 아동의 문제행동과의 관련성에 대해 조사하고 이를 통해 부(父)가 자녀의 사회화에 미치는 역할에 대해 고찰하는 것이다. 본 연구는 한국아동패널에서 표본 아동들이 초등학교에 2학년에...
909.

중학생의 진로성숙도 영향요인 분석: 학교 효과를 중심으로

전화숙, 임혜정, 이기혜 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 28 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2016 추계학술대회 1 1-28 (28 pages)

전화숙, 임혜정, 이기혜 저
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- 5,700원
세계경제포럼(WEF: World Economic Forum, 2016)은 인공지능, 로봇공학 등의 발전에 따른 제4차 산업혁명1)이 산업구조에 근본적인 변화를 가져와 현재 초등학교에 입학하는 아이들의 65%는 기존에 존재하지 않았던 새로운 직종에서 일하게 될 것으로 전망하였다. 이에 기업, 정부, 개인은 고용변화에 맞는 직무역량을 신장시켜야 하는 과제에 직면하고 있다. 같은 맥락에서 인공지능 알파고와 이세돌의 대국(對局)은 우리 교육의 패러다임을 변화시켜야 한다는 데 대한 공감대를 형성하는 계기로 작용하였다.
910.

학습 한국어와 국어과 교재 어휘 간의 일치율 검토와 시사점 - 중도입국 학습자 대상의 개정 한국어(KSL) 교육과정에 대한 비판적 고찰과 중등 국어과 간의 연계방안을 중심으로-

강수정 우리말학회 우리말연구 45 Pages

우리말학회 우리말연구 2020, 제62집 4 93-137 (45 pages)

강수정 저
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- 7,400원
본 연구는 2017년에 수정 고시된 개정 한국어(KSL) 교육과정과 국어과 교육과정 간의 연계성을 기반으로 한 효과적인 교육 방안을 구상할 근거를 마련하고자 하는 데에 목적을 두었다. 우선 본 연구의 대상자인 중도입국 한국어 학습자를 위해 이러한 목적을 달성하기 위하여, 개정 한국어(KSL)에서의 ‘학습 한국어’의 영역과 관련 문헌에 대한 비판적 고찰을 한 데 이어, 그 해당 어휘 목록과 국어과 교재 간의 일치율까지 검토해 보았다. 이러한 문헌 분석과 말뭉치 분석 방법(corpus analysis)을 통해 도출된 연구 결과는 다음과...

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