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어학연수의 노동시장 이행성과 변동에 관한 연구
안준기, 오세미 한국교육사회학회 교육사회학연구 23 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2016, 제 26권 제 3호 5 117-139 (23 pages)
두 시 점의 자료(2010년 대졸자와 2013년 대졸자)를 비교분석하여 해외 어학연수 경험이 노동시장 이행 성과에 미친 영향에 변화가 있었는지 살펴보았고, 연구방법으로는 다중회귀분석방법과 차우 검정, Gujarati(1970)의 상호작용항을 이용한 검정 방법 등을 사용하였다. 분석 결과, 어 학연수 경험 여부는 시점에 상관없이 대졸 청년층의 노동시장 성과에 영향을 미치는 것으로 나타났는데, 어학연수를 경험한 집단이 그렇지 않은 집단에 비해 첫 직장 임금이 높을 가능 성이 큰 것으로 나타났다. 하지만, 차우 검정과 Gujarati(1970)의... -
이학 전공자의 노동시장 이행에 관한 탐색적 연구
조성은, 이영민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 18 187-194 (8 pages)
본 논문은 기존 연구되었던 문헌을 통해 이학계열 전공자의 학교-노동시장 이행에 있어 이행현황, 이행준비, 이행과정, 이행결과에 대하여 살펴보고 단계별 문제를 탐색하고자 한다. 또한, 문제점의 탐 색을 통해 후속연구에 대한 아이디어를 제시하는 것을 목적으로 한다. 이학계열 인력의 학교-노동시 장 이행에 대한 탐색 결과는 다음과 같다. 첫째, 학교-노동시장 이행에 있어 전공과 유관한 계열에 취 업하는 비율이 낮음을 알 수 있다. 이학계열 전공단위에서 타계열로의 취업이 활성화되어 있고, 직무 자체의 일치도도 낮은... -
재수경험이 취업준비 및 노동시장 이행에 미치는 영향: 4년제 대학 졸업생을 중심으로
배호중, 안준기 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 1호 2 25-51 (27 pages)
중 인적자본축적 노력에도 약간의 차이가 나타났다. 노동시장 이행과정에서 재수를 경험한 사람들의 첫 직장 임금이 그렇지 않은 집단에 비해 높게 나타나기도 했으나 대기업 정규직 취업에 있어서는 일정부분 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 재수경험에 따라 대학재학 기간 중의 보상행동에 수반되는 비 용적인 측면과 노동시장 이행과정에서의 제한된 편익을 고려한다면, 학벌 프리미엄만을 노 린 무분별한 재수보다는 시간의 기회비용을 충분히 고려하여 재수를 결정할 필요성이 있음 을 다시 한 번 확인할 수... -
대학 재학시절 근로활동이 노동시장 이행에 미치는 영향: 생계형 근로를 중심으로
안준기, 배호중 한국교육사회학회 교육사회학연구 32 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 4호 6 149-180 (32 pages)
노동시장 이행에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고 있 다. 특히 재학 중 근로 가운데 학자금 조달 및 생활을 위한 근로를 생계형 근로로 구분하여 심층적 으로 연구하고 있다. 분석을 위해 한국고용정보원의 ‘대졸자 직업이동 경로조사’를 이용하였으며, 분석 대상간 이질성을 통제하기 위한 방법으로 성향점수매칭 방법을 응용하였다. 분석 결과 전체 70%의 학생이 재학 중 근로를 경험하고 있으며 그 가운데 27%는 학자금이나 생활비 마련을 위해 근로를 하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 생계형 근로의 경우 이들의 학교생활에도... -
대학 편입학 여부가 교육성과 및 노동시장 성과에 미치는 영향 분석
한유경, 이다경 한국교육정치학회 교육정치학연구 21 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.3 7 151-171 (21 pages)
노동시장 성과에 영향을 미치는 요 인들을 편입학을 중심으로 분석하는 것을 목적으로 한다. 연구대상은 한국고용정보원 에서 제공하는 대졸자직업이동경로(Graduates Occupational Mobility Survey: GOMS) 중 에서 2010년 졸업자 대상으로 조사한 데이터의 17,387명을 분석 대상으로 삼았다. 이러 한 자료는 경향점수매칭(propensity score matching: PSM)을 적용하여 편입학에 대한 선 택편의를 통제하여 집단 간의 동등성을 확보하고자 하였다. 분석 결과, 편입을 경험한 대학 졸업자들을 그렇지 않은 집단에 비해 취업 확률과 임 금... -
부모의 사회·경제적 지위가 대학경험과 노동시장 지위에 미치는 영향
백승주 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 추계학술대회 10 117-141 (25 pages)
노동시장에서 학력(academic background)2)의 중요성은 매우 크다. 이는 학력이 개개인 의 지식, 기술, 능력에 대한 기대치를 내포하는 개념으로, 향후 노동시장에서의 생산성에 대한 예측 도구로서의 기능을 포함하고 있기 때문이다. 따라서 근대사회에서 학력을 매개 로 한 사회계층의 이동(social mobility)은 매우 보편화된 현상이며, 우리사회 역시 학력은 사회계층을 결정하는 매우 중요한 요인으로 여겨진다(박병영 외, 2011). 문제는 노동시장에 서 학력 자체가 갖는 신호(signal)기능이 점점 변화하고 있다는 점이다. 다시 말해... -
대입시기 대학 및 전공지향 선택이 노동시장 진입에 미치는 영향
이왕원, 최지은, 최율 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 43 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2016 춘계학술대회 9 132-174 (43 pages)
및 전공 선택이 이후 그들의 노동시장 진입에 미치는 영향을 확인한다. 대학 및 전공 지향 선택은 다음의 네 가지 유형으로 구분된다. 첫째, 학벌주의에 기초한 대학 지향 선택, 둘째, 취업에 유리한 학과를 우선적으로 선택하는 전공지향 선택, 셋째, 취업에는 불리하지 만 자신의 관심과 흥미에 기초한 전공지향 선택, 넷째, 대학과 전공의 특성을 동시한 고려한 선택이다. 한국사회의 학벌주의와 학과 선호의 편향성을 반영하는 이 네 가지 유형은 노동시장 진입에서의 유리 한 위치를 점하기 위해 구조적 효용을 최대화하고자 하는... -
편입학이 노동시장 성과에 미치는 영향: 4년제 대졸 청년층을 중심으로
백병부, 유백산 한국교육사회학회 교육사회학연구 19 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 3호 5 99-117 (19 pages)
대졸 청년층을 대상으로 노동시장 성과에 영향을 미치는 요인들을 편입학을 중 심으로 구명하였다. 아울러 대기업 정규직으로 대변되는 입직단계와 직무할당에 따른 임금수준 모 두를 노동시장 성과로 고려함으로써 편입학이 노동시장 성과에 미치는 영향력을 보다 체계적으로 검토해보고자 하였다. 연구 결과, 입직단계에서 편입학은 대학 서열이 통제된 상태에서는 대기업 정규직 취업에 유의한 영향을 끼치지 않는 것으로 분석되었다. 하지만 첫 직장에서의 임금수준과 관련해서는 편입학이 부적인 영향력을 행사하는 것으로 나타났다.... -
개인배경, 취업준비노력, 대학서열유형이 대졸자의 노동시장 성과에 미치는 영향 분석
박환보, 김성식 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 3호 4 77-98 (22 pages)
이 논문은 위계적 선형 모형(Hierarchical Linear Model, HLM)을 활용하여, 대졸자의 노동시장 성 과에 미치는 개인배경의 영향력을 추정하고, 이를 통해서 고등교육기회 확대가 졸업 후의 불평등 감소에 미친 영향을 분석하였다. 이를 위하여 한국고용정보원의 2008년도 대졸자 직업이동 경로조 사(Graduates Occupational Mobility Survey, GOMS) 자료와 각 대학이 ‘대학알리미’ 사이트에 게시한 2008년도 대학정보공시자료를 활용하였다. 분석결과에 따르면, 대졸자의 직업지위와 임금수준은 남 성일수록, 집안이 부유할수록, 대학... -
여자 대학생들의 직업포부는 어떻게 형성되는가?: 가정과 노동시장에서의 성별 분업에 대한 인식과 대응 양식을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 1호 4 77-108 (32 pages)
이 연구는 가정과 노동시장에서의 성별 분업에 대한 인식에 따라 여자 대학생들의 직업포부가 어 떻게 형성되는가를 분석하였다. 이를 위해 연구자는 계층과 전공 계열이 다른 13명의 여자 대학생들 과 3명의 대학의 취업지원 담당자들과 심층면담을 실시하였다. 조사 결과 부모들은 여자 대학생들에 게 원하는 일을 하라고 권유하면서도, 부모들이 선호하는 직업을 갖기를 희망하고 있었다. 또한 부모 들은 여자 대학생들에게 여성이 진출하기 용이한 안정된 직업을 갖도록 권하였다. 이는 여성이 가사 및 육아와 직업을 동시에 병행해야...
