기관회원 [로그인]
소속기관에서 받은 아이디, 비밀번호를 입력해 주세요.
개인회원 [로그인]

비회원 구매시 입력하신 핸드폰번호를 입력해 주세요.
본인 인증 후 구매내역을 확인하실 수 있습니다.

회원가입
서지반출
[STEP1]서지반출 형식 선택
파일형식
@
서지도구
SNS
기타
[STEP2]서지반출 정보 선택
  • 제목
  • URL
돌아가기
확인
취소
결과 내 검색 결과내 검색
검색조건

발행기관

더보기(100) 

간행물

더보기(120) 
년 ~
느낌표4가지 항목을 중복 선택하여 검색 하실 수 있습니다.
1,081건 검색
본문검색 결과 도움말 본문검색 결과만 보기
발행기간  
  • 전체
  • 최근 1년
  • 최근 3년
  • 직접입력
    적용하기
본문검색
  • 외국인 유학생 전담학과 필요성과 기대효과에 관한 인식 분석 연구 : 4년제 대학교를 중심으로

    인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 30 325-334 (10 pages)

    효과를 보지 못하는 경우가 많기 때문이다. 따라서 본 연구는 대학에 외국인 유학생 전담학과를 설치 운영하는 방안에 대해 대학 현장에 서 느끼고 있는 인식 수준, 특히 외국인 유학생 전담학과 설치의 필요성과 기대효과 등에 대한 현 장 인식을 조사 분석하여 향후 외국인 유학생 전담학과 관련 정책 추진 시 고려해야 할 시사점을 모색하는 것을 그 목적으로 한다. 본 연구를 수행하기 위해 전국 190여개 4년제 대학교의 관련...

    • 3,000원
    위한 방안으로 제안되고 있는 외국인 유학생 전담학과의 설치에 대한 대학 현장의 인식 중 필요성과 기대효과에 대하여 분석하였다. 한국의 대학들은 외국인 유학생 전담학과의 개설에 대하여 유학생 유치 확대, 유학생 대상 교육의 질적 수준 향상, 유학생 교육만족도 제고 등의 측면에서 설립 필요성과 기대효과에 대하여 긍정적으 로 인식하고 있다. 대학 특성별로는 지방소재 대학과 중규모, 대규모 대학의 외국인 유학생 전담학과 필요성과 기대효과에 대한 긍정적 인식이 높게 나타나고 있으며, 지방소재 중규모 대학은 유학생...
  • 주성분 분석과 대응일치분석을 통한 4년제 대학졸업예정자들의 대학생 학습 경험 탐색 연구

    한국교육방법학회 교육방법연구 2013, 제 25권 제 1호 1 1-27 (27 pages)

    6> 국공립대와 사립대간의 대학생 학습 경험 요인 평균 비교 교보문고 KYOBO Book Centre ..PAGE:17 주성분 분석과 대응일치분석을 통한 4년제 대학졸업예정자들의 대학생 학습 경험 탐색 연구 - 17 - 구분 대학생 학습 경험 요인 합계 강의의 우수성 학생 지원 학습 시설 및 자원 학습 공동체 수도권 99 80 100 89 368 광역시 48 42 56 55 201 지방 82 84 87 86 339 합계 229 206 243 230 908 <표 7> 소재지별 대학생 학습 경험...

    • 5,600원
    본 연구는 한국교육고용패널조사(KEEP) 데이터를 활용하여 국내 4년제 대학 졸업(예정)자들의 대학생 학습 경험(college experience)의 하위 요소를 고찰하고, 이 하위 요소들이 대학의 기관적 특징, 즉 소재지나 설립주체 등과 어느 정도의 연관관계를 맺고 있는지를 탐색하여 대학생 학습 경험 조사도구개발을 위한 예비적 지식과 활용의 예를 제시하는 것을 주목적으로 삼았다. KEEP 설문지에 수록된 관련 문항 20개에 대해 주성분분석(principal component analysis)을 실시한 결과 4개의 요인들이 추출되었고 이를 각각 (1) 강의의...
  • 4년제 대학생의 졸업 소요기간에 대한 영향 요인 검증

    한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 4호 4 73-97 (25 pages)

    하는 경우는 대통령령으로 정하도록 되어있다. 이에 근거하여 대부분의 대학이 수업연한을 4년으로 하고 있고, 건축, 의학 등과 같은 일부 과에 한하여 수업연 한이 4년 이상이 될 수 있다. 그러므로 일반적으로 4년제 대학에 입학했다면, 여성은 4 년, 군복무를 의무로 하고 있는 남성의 경우 6년 안에 대학 졸업이 가능하다. 그러나 통 계청 경제활동인구조사(2016)에 따르면 4년제 대학 졸업 소요기간이 여성 53개월(약 4.4...

    • 5,400원
    연구는 2013 대졸자직업이동경로조사(2013 GOMS) 데이터를 사용하여 4년제 대학생의 입학부터 졸업까지 소요되는 총 기간에 대한 실태를 파악하고, 그 기간에 영향을 미치는 요 인을 검증하고자 하였다. 콕스비례위험모형(Cox proportional hazard model)을 적용하여 연속 시간 생존분석을 실시한 결과, 여성보다는 남성이, 졸업당시 부모소득이 낮을수록, 학교가 비 서울보다 서울지역에 위치할수록, 전공계열이 교육, 공학, 자연, 예체능보다 인문계열일수록, 전공에 만족하지 않을수록, 성적이 낮을수록, 휴학경험이 있고, 그 횟수가...
  • 재수경험이 취업준비 및 노동시장 이행에 미치는 영향: 4년제 대학 졸업생을 중심으로

    한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 1호 2 25-51 (27 pages)

    . 아울러 위의 모형을 다른 관점에서 바라본다면 4년제 대학 졸업생의 재수결정 요인에 대한 분석이 될 수 있다 . <표 6>에서 제시된 추정 결과를 보면 4년제 대학 졸업생 중 여 성보다 남성이, 대학입학당시 소득 및 아버지의 학력수준이 높을수록 , 광역시에서 성장한 학생일수록 재수를 경험했을 확률이 더 높은 것을 볼 수 있다 . 졸업대학에 대해서는 국공립 4년제 대학 졸업자의 경우 사립대학 졸업자에 비해 재수 를...

    • 5,600원
    이 용하여 4년제 대학 졸업생들을 대상으로 재수경험이 대학 재학 기간 중 취업준비 및 노동시 장 이행에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보고 있다. 재수를 경험한 집단과 그렇지 않은 집단 간의 비교에 있어 선택편의를 최소화하기 위한 방법으로 준실험적 방법론 가운데 하나인 성향점수매칭 방법(PSM)을 이용하여 재수를 경험 한 집단과 그렇지 않은 집단으로 나누어 비교?분석하였다. 이러한 과정을 통해 재수경험이 대학재학 기간 및 재학 중 활동에 미치는 영향과 대학 졸업 후 첫 직장 임금과 대기업 정규 직 취업여부에 미치는...
  • 사회복지 전공 졸업예정자들의 취업스트레스와 대처행동에 관한 연구 : 충남 지역 4년제 대학의 졸업 예정자를 중심으로

    한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 9집 2 23-51 (29 pages)

    스트레스에 대하여 대학생들은 대처하는 방식에 있어서 성별, 취업 에 대한 태도, 자신의 능력 등에 따라 차이가 있게 나타난 것으로 볼 수 있다. 3. 연구대상 및 방법 본 연구를 위한 조사 대상은 충남 지역에 소재하고 있는 4년제 대학의 사회복지학 과에 재학하고 있는 3개 대학의 학생들로서 졸업을 2-3개월 앞둔 졸업예정자들이다. 이들은 1학년부터 사회복지를 전공하여 사회복지에 대한 기본 지식을 어느 정도 체득 하고,...

    • 5,800원
    3개 대학의 사회복지학을 전공하는 4학년 학생 194명을 조사하였다. 조사 결과 학생들의 취업 스트레스 정도는 전체 평균 2.6326로 최대 5점을 기준으로 봤을 때 보통 수준의 스트레스가 있는 것으로 나타났고, 취업 스트레스 요인 중 경제스트레스가 3.0155로 가장 높았다. 성격스트레스는 학업성적과 대인관계 능력이 좋지 않은 학생이 더 많이 받았다. 경제스트레스는 여학생, 가정형편이 좋거나 좋지 않은 학생 그리고 대학생활에 보통수준의 만족을 보인 학생들이 많이 받았다. 학교환경스트레스는 가정형편, 학업성적이 좋지 않은...
  • 대학교 학부모의 자녀교육문화: 4년제 대학생 자녀를 둔 중산층 어머니를 중심으로

    한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 2호 2 29-63 (35 pages)

    4년제 대학에 재학 중인 자녀를 둔 중산층 어머 니’이며, 구체적인 선정 과정과 이유는 다음과 같다. 첫째, ‘4년제 대학에 재학 중인 자녀’를 둔 학부모로 한정하였다. 같은 대학교 학부모라도 전 문 대학생 자녀를 둔 학부모와 4년제 대학생 자녀를 둔 학부모의 자녀교육 지원 방식이나 정도 역시 다를 것으로 예측된다. 예컨대 4년제 대학생들은 2년제나 3년제 대학생들에 비해 영어 사 교육이나 취업 사교육 등에 더 많은...

    • 6,400원
    본 연구는 대학교 학부모의 자녀교육문화를 탐색하는 데 목적이 있었다. 이에, 본 연구에서는 면담을 활용한 질적 연구를 수행하였으며 4년제 대학생 자녀를 둔 중산층 어머니 22명을 참여자로 선정하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자녀의 대학합격과 더불어 참여자들은 자녀교육 상황을 ‘한 고비 넘김’으로 인식하고 있었다. 이러한 인식의 기저에는 대학이라는 인생의 중요한 첫 관문을 통과했다는 사실과 대학 진학 실패에 대한 사회적 시선과 비난을 모면했다는 안도감이 중층적으로 작용하고 있었다. 한편, 대학생 자녀의...
  • 4년제 대학 장학금 수혜자의 초기 노동시장 성과분석

    한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 4호 4 91-120 (30 pages)

    4년제 대학 장학금 수혜자의 초기 노동시장 성과분석* 나원희(한양대학교)† < 요 약 > 국가장학금 사업이 시행된 지 6년이 지난 현 시점에서 장학금과 학자금대출 수혜자가 초기 노동시장 성과에 미친 영향을 분석하고,어떠한 정부의 지원 방식이 노동성과에 더 효과적인가를 실증적으로 검토 하고자 한다. 본 연구는 2011~2014년 「대졸자 직업이동 경로조사」자료를 활용하여 등록금 재원조달 유형에 따른 4년제 대학 졸업자의 ...

    • 5,900원
    「대졸자 직업이동 경로조사」자료를 활용하여 등록금 재원조달 유형에 따른 4년제 대학 졸업자의 초기 노동성과를 실증 분석하였다. 등록금 조달방법으로는 장학금, 학 자금대출, 본인부담, 타인부담(부모/배우자/형제 자매 등 친인척 등)이며, 초기 노동시장 성과를 측정하 기 위해 사용한 종속변수는 현 직장의 월평균(만원) 로그 임금값, 취업의 질을 측정하기 위한 정규직 여 부와 공공기관으로의 취업여부를 활용하였다. 분석결과, 4년제 대학 장학금 수혜자는 본인부담자와 비교 해서 임금은 4% 낮고, 정규직으로 취업확률은 17%...
  • 지방대학의 관점에서 본 현행 대학재정지원사업의 문제점과 개선방안

    한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 3호 4 79-108 (30 pages)

    접근했다는 점이다. 총장, 보직교수, 실무자, 교수 등 실제 대학 현장에 있는 구성원들의 관점에서 현행 재정지원사업이 대학의 기본적 역할 수행 에 어떠한 영향을 미치고 있고, 나아가 대학과 구성원들의 행태와 문화에 어떠한 영향 을 미치는지를 구체적으로 살펴보고자 하였다. ..PAGE:9 지방대학의 관점에서 본 현행 대학재정지원사업의 문제점과 개선방안 87 III. 연구방법 본 연구는 현행 대학재정지원사업이 지역 균형...

    • 5,900원
    양성의 중요성에도 불구하고, 현행 대학재정지원사 업은 지방대학의 재정상황과 자생적 혁신을 어렵게 만들었다는 우려가 크다. 이 연구는 지방 대학의 관점에서 느끼는 현행 대학재정지원사업의 구조, 운영방식 및 평가지표의 문제점을 실증적으로 분석하고 개선방안을 모색해보고자 하였다. 이를 위해 전국 228개 지방대학을 대 상으로 설문조사를 실시하고, 국·사립, 규모별, 권역별로 4개 사례대학을 선정하여 심층 면담 을 실시하였다. 분석결과, 지방대학들은 대학재정지원사업의 취지에 대해서는 공감하고 있었 으나, 사업의 설계...
  • 지방 고등학생의 대학진학 포부에 있어 지역선택 결정요인: 가정배경과 학교의 영향력

    한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 3호 2 29-56 (28 pages)

    계획한 경우 어떤 대학교로 진학하기를 원합니까?’① 서울소재 4년제 대학, ② 서울소재 2-3년제 대학, ③ 지방소재 4 년제 국립대학, ④ 지방소재 4년제 사립대학, ⑤ 지방소재 2-3년제 대학, ⑥ 해외유학으로 구성된 문항이다. 서울소재 4년제 대학을 1, 지방소재 4년제 국립대학지방소재 4년제 사립대학을 0으로 코딩을 변환하여 종속변수로 활용하였다. 당초 지역과 학교의 위계를 고려한 문항이었으나 본 문항에...

    • 5,700원
    활용하여 지방 고등학생들의 대학진학 포부에 있어 지역선택 결정요인을 가정배경과 학교의 영향력에 초점을 두어 분석하였다. 주요 연구결과 는 다음과 같다. 먼저, 서울 4년제 대학진학 포부집단과 지방 4년제 대학진학 포부집단 간 가정배경, 개인 특성의 뚜렷한 차이를 발견하였다. 서울 4년제 희망 집단에서 부모의 학력, 월평균 가구소 득, 사회자본, 문화자본 등에서 평균이 더 높은 것으로 나타났다. 아울러 자기효능감에서도 서울 4년제 진학포부를 가진 학생들이 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 다음으로, 서울...
  • 지방 사립대학 졸업생의 희망 대기업 취업성공과정 연구

    한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 5 113-143 (31 pages)

    본 연구의 목적은 지방 사립대학 졸업생이 취업과정에서 겪는 경험을 구체화하 여 지방 사립대학생이라는 개인적 환경적 맥락에 따라 어떻게 취업을 준비하여 성공적으 로 과업을 달성하는지 그 과정의 단계를 도출해내고, 어떠한 유형으로 분류할 수 있는지를 분석하여 지방 사립대학생들의 취업지도 현장에서 실제 적용할 수 있는 기초를 마련하고 자 한다. 이를 위해 구체적으로 첫째, 지방 사립대학 졸업생의 희망 대기업...

    • 6,000원
    대학 졸업 후 첫 직장 진입에 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나는 대학의 지명도이며 지방 사립 대학은 취업에 있어서 불리한 여건에 있다는 연구결과들이 보고되고 있다. 그러나 이러한 불리한 여건에도 불구하고 이를 극복하고 자신이 원하는 대기업에 취업하는 성공적인 사례들을 볼 수 있 다. 본 연구는 지방 사립대학 졸업생들이 성공적으로 희망 대기업에 취업하는 과정을 깊이 있게 이 해하려고 진행하였다. 이를 위해 다음과 같이 두 가지 연구문제를 설정하였다. 첫째, 지방 사립대 학 졸업생의 희망 대기업 과정의 진행단계는...