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교육공동체의 형성과 발전: 동.서양 공동체론으로부터의 시사
한국교육행정학회 교육행정학연구 2004, 제 22권 제 1호 7 135-156 (22 pages)
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J. Rawls의 복지국가적 정의관에 나타난 자유와 평등의 문제
이강희 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 20 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2011, 제 8권 제 2호 3 57-76 (20 pages)
본 연구는 롤즈의 사회정의론이 제시하고 있는 정의원칙을 검토하여 자유와 평등의 조화가 어떻게 나타나는지를 분석하여 수정자본주의적 내지 복지국가적 정의관으로서의 이론적 정당성과 한계를 밝히고자 하였다. 롤즈는 정의를 자유와 평등을 조화시키는 문제로 보고 원초적 입장의 가설적 계약상황에서 정의의 두 원칙을 정식화하여 자유와 평등을 양립시키고 있다는 점에서 강점을 지니고 있다. 그러나 롤즈의 중도통합적 입장은 사회주의자들과 자유주의자들 양쪽에서 비판받을 수 있는 한계를갖고 있다. 이러한 한계에도... -
이 연구는「대학의 교양교육과 종교」라고 하는 큰 주제를 불교적인 관점에서 검토하고자 한다. 그리고 그 검토한 내용을 정보화와 과학의 시대로 일컬어지는 현대와 미래의 문명 내지 문화의 특징을 염두에 두고 대학에서의 교양교육의 성격이나 방향을 어떻게 설정해야 할 것인가 하는 것을 논의하려 한다. 이를 위해서 우선 교양교육의 의미와 이 교양교육이 한문문화권의 동아시아와 그리스-로마로 이어져온 문화속에서의 교양교육의 성격을 간단히 짚어볼 것이다. 불교에 있어서 교육의 성격을 검토하여 대학에서의 교양교육이...
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근대 이래 교육의 개혁과 함께 사회의 개혁에 대한 여러 주장이 강하게 제기되어 왔다. 이 경우 인간성을 향상시키고 발전시킬 도덕적 가치를 배제한 채 이른바 진보라는 관념 그 자체가 목표도 없고 의미도 없이 진보한다고 하는 관점이 나타났다. 그리하여, 진보 그 자체가 진보의 의미가 된 관념이 현대인에게 내재화되어 왔다. 이와 같은 현상 속에서 영리에의 무한한 본능과 자극이 원동력이 되어 진보를 떠받쳐 왔다. 이러한 관념과 욕망이 과연 어디까지 진보해갈 수 있겠는가. 이 문제를 심각하게 검토하고자 하였다. 이의 검토를...
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교육과정에서 지식교육의 신화에 대한 기독교적 대안
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 32권 2 23-43 (21 pages)
교육에 관한 다양한 신념들 중에는 잘못된 신화들이 있어서 여러 가지 교육적 문제를 일으킨다. 본 연구에서는 학교 교육과정에서 중시하는 지식교육과 관련하여 어떤 잘못된 신화들이 있는지를 일반 학문적 관점에서 고찰하고, 기독교적 대안들을 탐구한다. 제2장에서는 ‘객관주의적 지식’의 신화를 비판하며, 교육적 앎의 성격과 기독교적 인식구조를 논의한다. 객관주의적 인식구조는 인식주체가 인식대상을 조작, 지배, 소유하는 적대적 관계를 가진다. 이와는 달리 기독교적 인식구조는 인격성, 상호성, 공동체성을 강조하는... -
Microglial involvement in the development of olfactory dysfunction
Yoojin Seo, Hyung-Sik Kim, Kyung-Sun Kang 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 12 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2018, 제 19권 제 3호 1 319-330 (12 pages)
Olfactory impairment is the most common clinical manifestation among the elderly, and its prevalence increases sharply with age. Notably, growing evidence has shown that olfactory dysfunction is the first sign of neurodegeneration, indicating the importance of olfactory assessment an early marker in the diagnosis of neurological disorders. In this review, we describe the nature of olfactory dysfunction and the advantage of using animal models in olfaction study, and we include a brief... -
최근 10년간 국내 주요 음악대학 첼로 입시곡 분석 연구
이명진(MyungJin Lee), 권수미(Sumi Kwon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 31호 6 99-120 (22 pages)
본 연구에서는 국내 주요 음악대학의 첼로 전공 입시곡의 종류를 조사해봄으로써 첼로 레퍼토리 학습목록을 제공함과 동시에 입시 유형에 따른 음악학습의 보완점을 살펴보는 것을 연구의 목적으로 한다. 이를 위하여 우선 음악대학중 입시에서 지정곡을 제시하는 경희대, 서울대, 숙명여대, 연세대, 이화여대, 중앙대, 한국예술종합학교, 한양대 총 8개(가나다 순) 대학교에서 지난 2007년부터 2017년 수시와 정시 입시곡으로 출제된 레퍼토리를 빈도 조사하고 입시곡 출제 유형을 분석하였다. 그 결과 출제된 첼로 입시 지정곡들이... -
음악교육 실행연구에 대한 Thomas Regelski 관점의 철학적 배경 고찰
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 1호 1 1-16 (16 pages)
실천주의 음악교육가 Thomas Regelski는 음악교육의 프락시스를 보여주는 연구 방법은 실행연구뿐이라고 주장하였다. 본 연구는 실행연구에 대한 Regelski의 관점을 비판이론 및 비판 적 교수학의 입장에서 고찰하였다. 이를 위하여 먼저 실행연구가 무엇인지 알아본 다음, 실증주 의에 대한 부정, 일반화와 동일화의 부정, 이론과 실천의 합일, 합리적인 의사소통 강조라는 4가 지 입장에 의하여 그의 관점을 조사하였다. 이러한 입장들은 실천주의 음악교육 철학과 실행연 구 방법의 입장을 취하는 연구자들을 위한 인식적 근거들을... -
Application and Effects of Music Appreciation Model for Emotional Development
Su-Young Bae 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 4 69-88 (20 pages)
The purpose of this study was to find out the effects of applying the Music Appreciation Model for Emotional Development (MAMED). A qualitative case study approach was employed and data were collected through two self-reported emotion charts, two music appreciation reports, and one final reflection paper from each student. The results are first, 83.78% of the students answered that their emotional experiences were different in emotivist and cognitivist music listening conditions. Second, the... -
Regulation of Ca2+ Signaling in Pulmonary Hypertension
AmyL.Firth, JunYeonWon, WonSunPark 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 8 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2013, Vol.17 No.1 1 1-8 (8 pages)
Understanding the cellular and molecular mechanisms involved in the development and progression of pulmonary hypertension (PH) remains imperative if we are to successfully improve the quality of life and life span of patients with the disease. A whole plethora of mechanisms are associated with the development and progression of PH. Such complexity makes it difficult to isolate one particular pathway to target clinically. Changes in intracellular free calcium concentration, the most common... -
The Effects of Glutamate NMDA Receptor Antagonist MK-801 on Gastrointestinal Motility after Middle Cerebral Artery Occlusion in Rats
NasirHussinAmeer, JaeHeeLee, MyoungAeChoi, Guang-ShiJin, MinSunKim, ByungRimPark 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 6 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2010, Vol.14 No.3 6 151-156 (6 pages)
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The Role of Lipid Peroxidation and Glutathione on the Glycochenodeoxycholic Acid-Induced Cell Death in Primary Cultured Rat Hepatocytes
SangHuiChu, WolMiPark, KyungEunLee, YoungSookPae 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 7 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2000, Vol.4 No.2 6 121-127 (7 pages)
Intracellular accumulation of bile acids in the hepatocytes during cholestasis is thought to be pathogenic in cholestatic liver diseases. The objective of this study was to determine the role of lipid peroxidation and glutathione on the bile acid-induced hepatic cell death mechanism in primary cultured rat hepatocytes. To induce hepatic cell death, we incubated primary cultured rat hepatocytes with glycochenodeoxycholic acid (GCDC; 0∼400μM) for 3 hours. In electron microscopic examination and... -
Glycochenodeoxycholic Acid Induces Cell Death in Primary Cultured Rat Hepatocyte Apoptosis and Necrosis
SangHuiChu, WolMiPark, KyungEunLee, YoungSookPae 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 6 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 1999, Vol.3 No.6 4 565-570 (6 pages)
Intracellular accumulation of bile acids in the hepatocytes during cholestasis is thought to be pathogenic in cholestatic liver injury. Due to the detergent-like effect of the hydrophobic bile acids, hepatocellular injury has been attributed to direct membrane damage. However histological findings of cholestatic liver diseases suggest apoptosis can be a mechanism of cell death during cholestatic liver diseases instead of necrosis. To determine the pattern of hepatocellular toxicity induced by... -
학령기 주의력결핍 과잉행동장애의 임상적 평가와 공존 질환들
대한신경정신의학회 신경정신의학 2008, 제 47권 제 5호 2 409-414 (6 pages)
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Iproniazid 및 Lithium이 가토 혈중주정농도에 미치는 영향에 관한 실험적 연구
대한신경정신의학회 신경정신의학 1973, 제 12권 제 4호 4 266-274 (9 pages)
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EFL College Students’ Attitudes on Peer Review Practices
Hohsung Choe, Ho-Jung Yu 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 22 217-224 (8 pages)
to provide for feedback. In the process of writing, peer feedback has been widely practiced due to instructional implications. The implications involves its positive impacts on writing quality, affective filter, a sense of audience, and a sense of learning community. In a similar vein, this study examined peer feedback carried out in group and delivered in English in one L2 writing course. Data for this study were students’ reflective journal entries in which they elaborated on their insightful... -
융·복합 학문으로서 내러티브 과학의 시사점 및 방향 탐구
강현석, 이지은 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 4 45-53 (9 pages)
그동안의 학문분야는 한국연구재단에 따라 그 영역이 세분화되어 있었으며, 단일 학문의 발전에 큰 기여를 한 바 있다. 그러나 새로운 트렌드에 따라 융·복합으로의 전환이 필요한 실정이다. 이에 본 연구에서는 그러한 해결책을 제시해줄 수 있는 융·복합 학문으로서 내러티브 과학의 정의와 그 특성 을 탐구하였으며, 이에 따른 시사점과 앞으로의 과제를 도출하는 데 연구의 목적이 있었다. 내러티브 과학은 내러티브 인식론에 바탕을 둔 인간과학으로서, 인간의 해석능력과 소통능력 및 간주관성에 초 점을 둔다. 이러한 내러티브... -
교육정책의 논리로서 정치발전에 대한 비판적 검토: 플라톤과 로크의 사상을 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2016, Vol.23 No.3 2 31-48 (18 pages)
교육에 관한 논쟁이 진행되는 과정에서‘교육이 정치 발전에 기여할 수 있다’는 논 리를 드는 사례가 많다. 본고는 해당 논리를 철학적으로 검토하여 교육과 정치 발전 간 보다 이론적으로 타당한 관계를 탐색한다. 특히 지도자의 양성을 통하여 기여하는 방안을 검토하였던 플라톤의 철학과 시민들의 능력 향상을 통하여 기여하는 것을 주장 하였던 존 로크의 철학을 현실적 한계점에 근거하여 비판적으로 논의한다. 본고는 궁 극적으로 교육과 정치는 독립적으로 추구되어야 하는 영역들이며, 따라서 교육관련자 들은 정치적 문제와... -
‘교육혁신’ 용어에 붙박힌 ‘교육’ 개념의 해체
한국교육원리학회 교육원리연구 2020, 제 25권 제 1호 2 23-58 (36 pages)
본 연구는 1970년대에 본격적으로 등장하여 기존의 ‘교육학’에서 종종 논의되는 ‘교육혁신’ 용어에 붙박힌 ‘교육’ 개념의 해체를 시도하는 연구이다. 이를 위해 본 연구는 ‘교육혁신’ 논의의 역사를 고찰하고 이를 통해 해체 대상 문헌을 선정하였다. 이후 본 연구는 본격적으로 해체 대상 문헌에서 ‘교육혁신’ 용어에 붙박힌 ‘교육’ 개념을 공동화된 ‘교육’ 개념, 기능주의 교육관에 터한 ‘교육’ 개념, 관습적 교육관에 터한 ‘교육’ 개념 등으로 구분하여 비판적으로 논의하고 해체를 시도하였다. 특히 ‘교육혁신’... -
학예의 교육적 진보를 가로막는 걸림돌들: 피타고라스 스캔들과 다이달로스 콤플렉스
한국교육원리학회 교육원리연구 2017, 제 22권 제 1호 4 71-91 (21 pages)
학예(학문과 예술)의 세계는 교육을 통해 진보한다. 스승과 제자, 그리고 호각들이 교육의 고유한 질서에 맞도록 교류하는 가운데 학예의 세계가 위로 출람형 진보를 할 뿐만 아니라, 옆으로도 다채롭게 이숙형 진보를 한다. 그러나 교육의 자연스러운 생리에 어긋나는 방식으로 교류할 경우에는 학예의 교육적 진보를 가로막는 걸림돌들이 출현한다. 피타고라스 스캔들은 스승이 제자의 동행만을 요구하고, 새로운 길을 찾아 이행하는 제자들을 파문할 때 생긴다. 반면 다이달로스 콤플렉스는 자신과 교육적으로 교류할 수 있는 호각을... -
교육적 진화론 탐색: 학문과 예술의 진보 유형과 교육의 양상들
한국교육원리학회 교육원리연구 2016, 제 21권 제 2호 3 1-25 (25 pages)
인간 진보의 비밀을 밝히기 위해 다양한 학문들이 참여하여 유전적 진화론, 문화적 진화론, 유 전-문화 공진화론 등을 개진하며 활발한 논의를 전개하고 있다. 교육학도 이러한 학제적 담론에 참여할 수 있을까? 교육본위론이 제안한 ‘교육적 진화’의 아이디어가 시사하듯이 인간의 진보, 특 히 ‘학문과 예술(학예)’의 진보는 교육에 힘입어 가능하다. 학예의 세계는 생식을 통한 유전자의 전 달이나, 모방에 의한 문화의 전달로는 발전은 고사하고, 제대로 전승되기도 어렵다. 이 글은 학예 의 진보 유형을 구분하고, 이것이 교육의... -
수도계 거장들의 만남, 교류, 충돌 속의 교육: 이행상구(離行上求)와 수도계의 교육적 진화
한국교육원리학회 교육원리연구 2011, 제 16권 제 2호 4 85-115 (31 pages)
학문과 예술 분야의 거장들이 실제로 만나서 교류하고 협력하다가, 때로는 충돌하고 결별에 이르는 사례들이 적지 않게 있어 왔다. 이들의 만남과 결별을 다룬 그 동안의 연구들은 주로 이들 사이의 인간적인 갈등이나 일인자 자리를 놓고 벌어지는 치열한 경쟁 등을 부각시켜 왔다. 그러나 이들 거장들의 교류와 협력의 장면을 분석해 보면, 이들이 서로 얽혀서 하나의 수도계를 함께 형성하는 이질적인 복선적 품위의 계열체들에 속해 있었고, 그러면서도 서로 번갈아 상구하고 하화하면서 각자의 품위계열체를 발전시켜 나갔다는 점을... -
Lakatos의 발견법을 기반으로 한 인지적 수업모형 제안
오준영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 2호 13 283-311 (29 pages)
본 연구는 학생의 대안 개념을 과학적 개념으로 변화시키기 위한 인지적 수업모형 개발을 목적으로 하고 있다. 이를 위해 먼저 기존 개념변화 수업모형의 특징을 분석한 다음, 과학 이 론에 대한 Lakatos의 발견법을 중심으로 Posner 등(1982)이 제안한 개념변화 4가지 조건(불만 족, 이해가능함, 그럴듯함, 유용함)과 Nisbet과 Shucksmith(1986)가 제안한 학습전략(중심전략, 거시전략, 미시전략)이 결합된 인지적 수업모형을 개발하였다. 본 수업모형은 학생의 대안 개 념을 파악하는 예비 단계를 포함하여 모두 5단계로 구성되었다.... -
한국 교육행정학의 정체성: 이론 탐색의 의의와 지향성
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 1호 8 195-232 (38 pages)
본 연구는 한국 교육행정학의 정체성을 확립하기 위한 한국 교육행정학의 이론 탐색이 갖 는 의의와 지향성을 제안하는데 목적이 있다. 이를 위하여 먼저 한국 교육행정학의 실제, 연 구, 이론의 문제와 과제를 진단하고, 그것들이 교육행정학의 학문적 정체성의 구성 개념들에 어떻게 투영되는지를 분석하였다. 본 연구에서 교육행정학의 학문적 정체성은 현장성, 자족 성, 정합성의 필요조건과 토착화, 차별화의 충분조건을 모두 갖춘 통합적인 개념으로 정의된 다. 한국의 교육행정학이 이러한 조건들을 제대로 갖추지 못한 상황에서,... -
사용자와 ‘지능을 지닌’시스템 사이의 상호관계를 의 미한다(Popper,1999:8).인터랙션에 의해 진행되는 예술 형식을 인터랙티브 아트라 고 하는데,이것은 90년대 초에 대두되기 시작한 것으로 다양한 매체들을 통해 광범 위하게 실험되고 있다.특히 1990년에 오스트리아 린츠(Linz)에서 열린 <아르스 일렉 트로니카 ArsElectronica>에서 ‘인터랙티브 아트’라는 경쟁 분야가 생기면서 공식적 으로 예술의 한 형식으로 자리 잡게 되고,예술가들은 마침내 일상의 통신매체까지 이용하여 다양한 인터랙티브 작품들을 제작하고 있다.
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개체의 큰 행복: 행복에 대한 니체의 가치 전환
홍사현 서강대학교 철학연구소 철학논집 35 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2017, 제 50집 7 201-235 (35 pages)
니체는 전통적으로 당연시되어왔던 이상적 가치들이 그 자체로 절대적인 것이 아니라 삶에 필요한 것으로 우리 스스로 만들어 낸 것이라는 가치전환의 사 유를 시작하였다. 그리고 인간 삶의 궁극적 목표로서 최고의 가치로 여겨져 왔던 행복의 개념 역시 비판적으로 문제시하고 다시 새롭게 평가하고자 했다. 니체는 ‘인간은 행복을 추구하지 않는다’라는 도발적 표현을 통해 행복의 일반적 관념을 허구로 보았으며, 자신의 반목적론적, 반인과론적, 반형이상학적 사유로부터 삶의 궁극적 추구 대상으로서 행복을 정의하는 모든...
