주제분류
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등재정보
- KCI(3,551)
- 미분류(966)
- KCI,SCOPUS(145)
- KCI후보(47)
- KCI,SCIE,SCOPUS(9)
- KCI,KCI후보(4)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(1)
발행기관
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- 인문사회과학기술융합학회(402)
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간행물
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- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(8)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(8)
- 광고PR실학연구(8)
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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(7)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(7)
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- 한국보훈논총(7)
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- BRAIN & LEARNING(6)
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- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(5)
- 대한문학치료연구(5)
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- EASTWEST EDUCATION (4)
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- 교육원리연구(4)
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- 한국조리학회지(4)
- 현실치료연구(4)
- JKSDH : JOURNAL OF KOREAN SOCIETY OF DENTAL HYGIENE(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 구비문학연구(3)
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- 장애아동인권연구(3)
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- 한국학교수학회논문집(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
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- JOURNAL OF COMMUNITY NUTRITION(2)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(2)
- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 공학교육연구(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 독서교육연구(2)
- 동국사학(2)
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- EAST ASIAN MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- FAMILY AND ENVIRONMENT RESEARCH(1)
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- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
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- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 감성과학(1)
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- 관광서비스연구(1)
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A Study on the Effects of Flipped Learning on Inferential English Reading Skills of Korean High School Students
Boram Lee, Dong Ju Lee 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 13 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 4호 4 179-191 (13 pages)
The purpose of the present study is to investigate the effects of flipped learning on inferential reading comprehension skills of high school students and the affective domains in language learning. In order to examine the effectiveness of the flipped classroom on the inferential reading skills and changes on the affective domains of the students, a flipped classroom was run in a high school English class for two months by one of the researchers. Students were given pre-/post-tests, and in-depth... -
Awareness related to information ethics in high school students
TOKUDA Yuyuko 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 6 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2013, 제 4권 10 79-84 (6 pages)
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A Study on the Attitudes toward Mathematics of High School Students - Comparison of a General Public High School and a Foreign Language High School -
박예슬, 박혜선, Park. Yae-Seul, Park. Hye-Soon 한국학교수학회 韓國學校數學會論文集 15 Pages
한국학교수학회 韓國學校數學會論文集 2009, Vol.12 No.1 115-129 (15 pages)
본 연구는 일반 고등학교와 외국어고등학교에 다니는 학생들의 수학에 대한 대도를 연구 아는데 목적이 있다. 연구자들은 학업성취도가 중간 정도의 학생들이 일반 고등학교의 학생 들이 상위 수준에 있는 외국어고등학교 학생들이 수학에 대하여 어떤 태도를 가지고 있고, 이런 태도는 어디에서 온 것인지를 탐구하였다. 이를 위하여 경기지역의 121 명의 일반 고등학교 학생과 64명의 외국어 고등학교 학생을 대상으로 설문을 조사하여 신뢰도, 문항 간 평균 차이, 빈도를 분석하였다. 연구결과 두 그룹의 학생들 모두 수학에 대하여... -
A Survey on the Home Meal Satisfaction Levels of High School Students
Kim. Geum-Ran, Kim. Mi-Jung 한국조리학회 한국조리학회지 12 Pages
한국조리학회 한국조리학회지 2014, Vol.20 No.5 136-147 (12 pages)
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Teaching Linear Algebra to High School Students
Choe. Young-Han 한국수학교육학회 數學敎育硏究 8 Pages
한국수학교육학회 數學敎育硏究 2004, Vol.8 No.2 107-114 (8 pages)
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Combined Effects of L-Carnitine Supplementation and Exercise on the Body Composition, Serum Lipids and Adiponectin in the High School Obese Female Students
신원배, 서대윤, 백영호, Shin. Won-Bae, Seo. Dae-Yun, Baek. Yeong-Ho 한국생명과학회 생명과학회지 7 Pages
한국생명과학회 생명과학회지 2010, Vol.20 No.1 33-39 (7 pages)
본 연구는 10주간 주 3회, 1회 운동시간 50분을 한 결과, 비만여고생을 대상으로 L-카르니틴 섭취와 복합운동이 신체조성, 혈중지질 및 아디포넥틴에 미치는 영향을 구명하기 위하여 체지방률 35% 이상 비만여고생을 대상으로 실험하였다. 신체조성에서는 운동과 카르니틴 섭취를 병행한 군에서 체중, 체지방량 및 체지방률이 유의하게 감소하였고, 제지방량이 유의하게 증가하였다. 혈중지질변화에서는 T-C는 대조군에서 집단 내 변화를 보였으며, TG는 복합운동과 카르니틴섭취를 병행한 군에서 유의하게 감소하였다. 아디포넥틴의... -
Factors Affecting Science Track Choice of Korean High School Students
명전옥, Myeong. Jeon-Ok 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 10 Pages
한국과학교육학회 한국과학교육학회지 1986, Vol.6 No.2 63-72 (10 pages)
과학교육은 학생들이 장차 과학 기술분야의 직업을 추구하도록 하는 것을 그 중요한 결실의 하나로 잡고 있다. 현재 한국은 과학과 기술의 발전을 교육의 주요목표의 하나로 삼고 있으며, 정부에서는 보다 많은 영재를 과학 기술분야로 유치하려고 여러 가지 정책을 펴고 있다. 그러나 이러한 정책도 결국은 학생이 과학 기술분야로 모여들지 않으면 그 효과가 없게 된다. 그런 점에서 학생들이 어떤 이유로 과학 기술분야를 선택하는지 혹은 기피하는지 그 원인을 아는 것을 중요한 과제라고 할 수 있다. 본 연구는 과학 및 기술분야의... -
Assessing the Prevalence of Recurrent Neck and Shoulder Pain in Korean High School Male Students: A Cross-sectional Observational Study
Koh. Min-Jung, Park. Sun-Young, Woo. Young-Sun, Kang. Sung-Hyun, Park. Sang-Hoon, Chun. Hye-Jung, Park. Eun-Jung 대한통증학회 The Korean journal of pain 7 Pages
대한통증학회 The Korean journal of pain 2012, Vol.25 No.3 161-167 (7 pages)
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A Study on Body Image Perception and Eating Disorders by Gender in Junior high school students Seoul
김정현, 정인경, Kim. Jung-Hyun, Jung. In-Kyung 대한가정학회 대한가정학회지 9 Pages
대한가정학회 대한가정학회지 2007, Vol.45 No.1 101-109 (9 pages)
본 연구는 서울시내 소재 중학교에 재학 중인 청소년들을 대상으로 체형인식 및 식이장애 실태를 조사한 후 성별에 따라 비교 분석하였다. 본 조사대상자 남녀학생 모두 과체중보다는 저체중군에 속한 학생이 매우 많았다. 특히 여학생의 경우 남학생에 비해 저체중율이 매우 높았으며, 자신의 체형을 실제체형보다 살핀 것으로 인식하고 있었다. 또한 남학생에 비해 자신의 체형에 대한 만족도는 낮은 반면 비만으로 인한 스트레스 및 섭식장애 정도는 더욱 높은 것으로 나타났다. 따라서 청소년들 특히, 여학생들에게 올바른 신체상을... -
Comparison of Perfectionism and Self-Rated Creativity between International and General High School Students
Park Sook Hee, Lew Kyoung Hoon 한국창의력교육학회 창의력교육연구 10 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2013, Vol.13 No.3 1 5-14 (10 pages)
The purpose of present study is to analyze whether the international high school students are more perfectionistic and creative than the general high school students. To approach this, Hewitt & Flett (1991)’s Multidimensional Perfectionism Scale(MPS) and self rated creativity scale were conducted on 241 high school students at a private international and a general high school; the mean, standard deviation, and Pearson’s correlational coefficients was calculated and t-test was performed. As a... -
Analysis of Illustrations of Music Textbooks for 5th-6th Grade Elementary School Students
Moonjung Yoon 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 6 117-132 (16 pages)
in elementary school used since 2018. To conduct this study, analysis criterion was established based on prior research, which are the content areas of music education, type, function, and purpose of illustrations. According to the results, the content area where illustrations appeared the most was appreciation. As for the types of illustration, pictures were the most, and as for the purpose of illustration, the most was to provide materials. As for the function of the illustration, illustrative... -
Investigation on the Perceptions of Middle School Science Teachers and Students about Creativity Components of Middle School Science Textbooks
Sang-Hyun Cha, Kwang-Su Ryu 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 7 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 4호 1 137-143 (7 pages)
middle school science teachers and students about how the middle school science textbook according to 2009 revision curriculum helps students creativity, how much creativity components are included in science textbooks, which component of the science textbook is appropriate to develop creativity improvement. Through questionnaires, the data on creativity perception survey of 45 middle school science teachers and 723 students about the science textbooks were collected and analyzed statistically.... -
The Effects of Integrated STEM Program on Affective Domain for Science, Technology and Engineering of Middle School Students
EunHye Seok, Jaechang Kim, Hyonyong Lee, Hyundong Lee 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 13 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2017, 제 7권 제 4호 2 191-203 (13 pages)
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MAKE PHOTOS INTO ANIMATION -STUDY ON STOP-MOTION TEACHING OF ART IN HIGH SCHOOL
Chi-Hui Huang 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 6 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 18 127-132 (6 pages)
humanity can provide more diversified possibilities for education and art creation. In order to improve students’ digital software operating ability and develop diversified visual experience intelligence, the study carried out the creation course of stop-motion animation. This study expected to make students’ works more vitality through creative ideas and aesthetic injection, and to develop students' multiple intelligence of visual experience through operation of computer's digital software. -
In-depth Interview with Specialists on Participation in Transition Education after School-Age for the Students with Developmental Disability
KIM Keoungyeol 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 19 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2012, 제 3권 18 189-207 (19 pages)
This study was designed to find the motivation for participation, limiting factors, facilitating factors in education for the students with developmental disability after the school-age who are being required to get education continuously in the knowledge-based society. A1so, it was set out to find the ways to revitalize the education for them. For this, seven specialists in the education for the developmentally disabled and an in-depth interview was conducted. The results from the study are as... -
A Study of the Trend in Research Themes and Contents among Students Aiming to Become School Nurse Teachers (SNTs)
MORIGUCHI Yukako 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 8 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2012, 제 3권 8 71-78 (8 pages)
a self-directed manner" ‘ It is expected that students develop an ability to implement a task with enhanced awareness and motivation in their future workplaces by conducting graduate r esearch as a summary of their learni ng experiences at the university This study analyzed research areas , motivations, subjects , and methods , involving a11 students (29) the author supervised over the past 4 years (school years 2006/07 to 2009/10). As a result, it was demonstrated that most students aiming to... -
Wheelchair Exercises in Junior High School Education
NISHIDATE Arisa, TOKUDA Katsumi 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2012, 제 12권 7 61-74 (14 pages)
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A Study of the Relationships Between Ego-Resilience, Self-Leadership and Satisfaction with Clinical Practice Among Nursing School Students with Experience of Clinical Practice Training
Gyung Park 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 6 51-62 (12 pages)
This study was undertaken as descriptive research with the goal of examining the relations between the levels of ego-resilience, self-leadership, and satisfaction with clinical practice among undergraduate nursing school students with the experience of clinical practice training. The subjects of this research included fourth year undergraduate students majoring in nursing in two universities located in J Province and G Metropolitan City. Using SPSS/WIN 22.0, the data collected from the surveys... -
Analysis of University Students’ Creativity According to University Level and Gender: Focusing on Business School
Fang Xu Zhou, Chae-Bogk Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 12 115-122 (8 pages)
two countries to understand each other. This paper presents positive implications for the development of enterprises in both countries and facilitate the friendship of China and Korea.This paper conducts an analysis on the creativity of business school students in China and Korea based on university level and gender. Comparative study with university students ranking among the top 30% and the bottom 30% in China and Korea respectively is performed. ANOVA results show that there are differences... -
The Effects of Developing English Listening Ability of Middle School Students through English Pop Songs
Jin-Sung Kim, Mun-Koo Kang 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 2호 19 175-182 (8 pages)
middle school students in below-average level through English pop songs and investigate the effectiveness by before and after surveys, national English listening tests and national English achievement tests after 10 months. Learning English includes motivation, listening, speaking, reading and writing. Most of all, motivation and listening skills have been proved the most fundamental and important two factors. For teaching and learning English listening skills, English pop songs can be used as... -
The Effect of an Afterschool STEAM Program on Creativity: a Preliminary Study in a High School
Yun Kyoung Kim, Seon-Young Lee 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 3 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 2 6-8 (3 pages)
This preliminary study was conducted in regards of an afterschool STEAM program. High school 1st graders participated in a STEAM program composed of English, Science and Arts education. -
The measures to manage the school education curriculum for the safety of the students with severe or multiple disabilities
OH Jong-hee, OH Ho-young 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 18 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2017, 제 14권 제 1호 4 71-88 (18 pages)
are as follows. First, what is the current situation of applying safety education to the school curriculum of special school for severe or multiple disabilities like? Second, what kind of adaptation is needed for the teaching materials to prevent school safety accidents of the students with severe or multiple disabilities? The teaching materials to prevent the school safety accidents of the students with severe or multiple disabilities do not exist separately and as they are applied through the... -
Teaching Global Citizenship in Social Studies - A Case Study of an Exemplary U.S. High School Teacher -
Yoonjung Choi 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 2 669-690 (22 pages)
students in a high school social studies classroom. Using a case study of an exemplary social studies teacher, Julia, this study focused on her curricular meaning making and pedagogical decision making as ways to promote global citizenship in a 9th grade social studies classroom in the United States. The findings of this study demonstrate that Julia's curricular decisions and pedagogical practices largely advocated world justice and governance and cosmopolitan notions of global citizenship, and... -
Middle School Students’ Perception and Motivation of English Classes Using Musicals
Kim Ji-Hyeon, Kim Tae-Young 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 28 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 8 161-188 (28 pages)
of Korean middle-school students learning English using musicals. Six third-year middle-school students in an alternative school participated in this study. Participants took English classes 15 times a month which use musical movies as learning materials. They were asked to answer semi-structured interview questions about their motivational changes in English learning and their thoughts on English class. The data was analyzed using content analyses. The results identified five motivating factors... -
Bone Mineral Density of Middle School Female Students with Three Level of Physical Activity in Rural Area
신영호, 김판수, Shin. Young-Ho, Kim. Pan-Soo 한국농촌의학지역보건학회 農村醫學·地域保健 8 Pages
한국농촌의학지역보건학회 農村醫學·地域保健 2014, Vol.39 No.4 256-263 (8 pages)
High PA)으로 분류하였다. 그룹 간 요추, 대퇴부, 전완에서의 골밀도는 유의한 차이가 없었다. 하지만, 높은 신체활동 집단에서는 우세손과 비우세손의 전완 골밀도 차이가 없었으나, 중간 및 낮은 신체활동 집단에서는 우세손과 비우세손의 전완 골밀도에서 유의한 차이가 나타났다. 신체활동이 적은 여자 청소년들이 우세손과 비우세손의 골밀도 차이가 나타난다는 것은 보고된 적이 없다. 비록 해부학적으로 전완의 경우 중력부하를 받는 뼈가 아닐지라도, 높은 신체활동은 비우세손의 골밀도까지 강화시킬 수 있다는 것을 보여주었다.... -
The influence of general characteristics of physical therapy students in regards to major satisfaction and academic achivement
You-Lim Kim, Suk-Min Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 8 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 1호 9 49-56 (8 pages)
in school life” and “Motive for selecting the major”were significant factors (p＜0.05). academic achievement, “School type” and “Motive for selecting the major” were significant factors (p＜0.05). Conclusions: In regards to the satisfaction in major and academic achievement, Motive for selecting the major was the major significant factor. Students who had high interest in their majors expressed higher satisfaction, which the in turn correlated with higher academic achievement. -
Students’ attitudes toward online learning during the pandemic era -focusing on practice courses at a university of education
Lee Yun-Jung 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 4 59-76 (18 pages)
education during the COVID-19 pandemic, this research explores students’ attitude toward online learning, compares them with previous research outcomes, invites student suggestions for better learning, and analyzes their responses to find any intrinsic structure of learning performance. In a similar way to previous research, this study produces the pros (strength) and cons (weakness) of online education as follows. First, students enjoy freedom of time, freedom of place, freedom of repetition,... -
Researches on learning difficulties in school mathematics in Korea
Jinyoung Nam 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 4 43-53 (11 pages)
found that elementary school students and numbers and operations have been researched more compared to others. A range of interventions has been applied both in LDM and LAM and concluded as efficient. However, it is few that has been applied more than one research. From this, it is suggested that it has to be researched LDM and LAM in secondary school level and on overall domains of school mathematics such as geometry, variables and expressions, functions, probability and statistics. Secondly,... -
Current Situation and Prospects of Korean Language Education Research for Multicultural Learners in Elementary School
Sim Sang-Min 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 12 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.1 5 59-70 (12 pages)
of Korean language education, and Methodologies of Korean language education. Third, studies related to the written language such as reading, writing, and lexical education occupied a large part of studies. Fourth, studies on the evaluation are relatively neglected as compared to research on textbook and pedagogy. This study suggests that various research topics should be utilized in Korean language education for elementary school students with multicultural backgrounds in terms of diversity. -
Development and Validation of the Career Development Sentence Completion Test for Elementary School Career Counseling
Chun Min-Ji, Hwang Mae-Hyang, Hutchison Brian 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 2 13-27 (15 pages)
These steps provided evidence of content-related validity by experts. For the third phase, apilot test was conducted with 10 5th grade students in elementary school to establish face validity. Finally, 23items were selected for CDSCT for elementary school career counseling. In the fourth phase, 57 6th grade students in elementary schools were administered thenewly developed CDSCT and the Career Awareness Scale for elementary school students with the interval of one week between the two tests. T... -
Seoul Mates : A music preference comparison between Korean college students in the US and Korea
김영연(YoungYoun Kim), Ramona Holmes 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 20호 8 133-147 (15 pages)
현대사회에서 세계의 많은 사람은 여러나라에 흩어져 디아스포라적 삶을 살고 있다. 본 연구의 목적은 음악교육이 한국인으로서의 정체성 형성에 어떻게 작용하는 지를 알아보고자 미국이민 한 국가정 대학생과 한국거주 한국가정 대학생의 한국 음악선호를 비교하고 한국음악에 대한 그들의 인식을 알아보는 것이다. 연구방법으로 한국거주 대학생 200명과 미국이민 한국 대학생 10명을 대상으로 이들이 가정, 학교, 지역공동체에서 경험하고 선호하는 한국의 음악과 이에 대한 인식 그리고 자기정체성과의 관련에 대해 설문조사 및... -
A Study on the Development of an Application for the Learning of Recorder Ensemble in Elementary School Using App Inventor
Sumi Kwon, Yoon Jeong Jung 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 1 1-23 (23 pages)
recorder duo educational app for elementary school students using App Inventor. The app developed in this study provides sound sources of recorder duets, and piano accompaniment in a slow tempo for practice and a fast tempo for performance. Total 11 pieces for recorder duets were chosen from music textbooks for grades 3-6 of elementary school. Using these sound sources, students can develop their "inner hearing" to imagine or listen to the sounds of counterparts while playing their own part. In... -
Analysis of Eye Movements during Perusal Time According to Musical Structure and Sight-Reading Ability of Pre-Service Elementary School Teachers
Su-Young Bae, Sumi Kwon 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 4 75-93 (19 pages)
pre-service elementary school teachers read a single-line melody, a melody in parallel motion, and a melody with harmonic accompaniment through a Tobii Pro X2-60 eye tracker installed at the bottom of the computer monitor and played the electronic piano with a 10-second perusal time. Then, their eye movements during the perusal time were analyzed. The results showed that eye movements during the perusal time differed according to musical structure and sight-reading ability. The more complex the... -
Development and Application of an Experience Activity Task related to New and Renewable Energies and Energy Conversion in Middle School Technology and Home Economics
Dong-Yeon Park, Kyung Taek Lee 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 14 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2018, 제 8권 제 4호 3 165-178 (14 pages)
7 persons. The validity of the result was obtained with a score of 4.29 or higher for each of the 9 items on the 5-point scale. Reflecting the expert opinions, the task was improved. In the improvement stage, the preliminary test was applied to 12 students in S Middle School, and the results were reflected and corrected. Finally, the experience task was handled by 50 second grade students in S middle school. the results are as follows. The average response scores of the 5 items of 5 point scale...
