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1191.

초등학교 부모교육 프로그램 개발을 위한 실태분석

김석우, 조영기 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 19 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2002, 제 12권 4 61-79 (19 pages)

김석우, 조영기 저
...
- 4,800원
현대 사회에 이르러 사회가 복잡해지고 맞벌이 가정이 증가함에 따라 교육관련 각종 문제들이 발생하고 있다. 이에 대한 여러 가지 방안이 강구되고 있지만 본질적인 해결책이 되지 못하고 있다. 그리하여 가정은 학교를 학교는 사회를 향해 책임을 전가시키는 현상을 낳았으며 교육현장의 부재라는 문제만 부각되어오고 있다.
1192.

중국 시각장애학생의 배경변인, 학습태도 및 부모양육태도가 도덕적 판단력에 미치는 영향

??, 정진자 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 3호 3 39-63 (25 pages)

??, 정진자 저
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- 5,400원
성별, 학년, 어머니의 학력, 어머니의 직업, 경제수준, 거주상태는 도덕적 판단력에 영향을 미친다. 또한 학습태도에서는 학습동기와 자율학습 영역이, 부모양육태도에서 애정적 양육태도는 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 과보호적 양육태도는 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결과는 시각장애학생의 도덕적 판단력을 향상시키기 위해서는 학습태도와 부모양육 태도가 긍정적으로 변화되어야 하며, 학습태도와 부모양육태도의 긍정적인 변화를 위해서는 학생의 성별과 학년, 어머니 학력과 직업, 경제수준과...
1193.

장애유아의 초등학교 전이과정에 대한 부모 인식 조사

김해선, 김호연 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 3호 4 66-85 (20 pages)

김해선, 김호연 저
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- 4,900원
‘학업기술’의 중요성을 가장 낮게 인식하는 것으로 나타났다. 전이과정 시 가족, 학교, 유아교육기관간 협력에 대한 중요도에서는 모든 항목이 ‘중요하다’로 나타났으나, 전이 이후 시기의 부모만을 대상으로 한 전이과정에서 정보를 제공 받은 경험은 평균적으로 ‘받지 못했다’로 나타났다. 전이과정에서 어려움을 겪을 때 부모 164명 중 90명이 취학유예를 고려하였으며, 취학유예 결정인으로는 부모가 97.2%로 높은 비율을 보였다. 연구의 결과를 통해서 장애유아의 초등학교 전이과정에 대한 각각의 역할과 협력을 통한 직접적인...
1194.

부모 자녀 대화시간이 자녀의 그릿(Grit)에 미치는 영향: 비일관적 양육태도의 조절효과를 중심으로

서현원, 이선영, 임혜정 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 3호 7 123-143 (21 pages)

서현원, 이선영, 임혜정 저
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- 5,000원
늘어날수록 자녀의 그릿 수준은 높아졌으나, 비일관적 양육태도는 유의한 부적 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 이는 비일관적 양육태도가 높은 수준일 경우, 부모 자녀 대화시간이 자녀의 그릿에 미치는 정적 영향력의 크기가 줄어든다는 사실을 보여주는 결과이다. 즉, 부모와 자녀의 대화시간이 늘어날수록 자녀의 그릿 수준에 긍정적 영향을 미치지만, 부모의 비일관적 양육태도는 이러한 효과를 반감시킴을 의미한다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 아동‧청소년의 그릿 향상을 위해서 가정 내 사회자본으로서 부모와 자녀의...
1195.

미래사회를 대비하는 아동기 부모진로교육의 도전과 과제

황매향, 하혜숙, 유정이 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 3호 12 233-253 (21 pages)

황매향, 하혜숙, 유정이 저
...
- 5,000원
연구는 아동기 진로발달의 특성, 진로발달에 영향을 미치는 부모의 행동과 부모진로교육 프로그램의 현황을 살펴봄으로써 변화하는 미래사회에 대비해 아동기 진로발달을 촉진할 수 있는 부모교육의 방향성과 내용 및 방법이 무엇인지 도출하고자 하였다. 이를 위해 먼저, 부모진로교육 구성의 근거가 될 수 있는 미래사회 변화와 진로발달이론을 검토하여 아동기의 진로발달과업과 이를 달성하는데 필요한 진로교육의 목표를 도출하였다. 아동기 진로발달의 가장 중요한 환경 변인인 부모의 영향력에 관한 선행연구를 검토하였으며, 이에...
1196.

장애아동 부모들의 임파워먼트에 관한 연구 : 가족, 서비스, 지역사회 및 정치적 체계를 중심으로

박명숙 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2008, 제 12권 제 4호 3 421-448 (28 pages)

박명숙 저
...
- 5,700원
인식에 대해서는 상대적으로 높은 임파워먼트를 보이고 있으나, 이를 실행하는 데 있어서는 매우 낮은 임파워먼트를 보이고 있음을 알 수 있다. 지역사회 및 정치적 체계와 관련하여 장애부모들은 자신의 자녀와 관련되는 직접적인 사안에 대해서는 상대적으로 높은 임파워먼트를 보이고 있지만, 제도적 개선 및 변화와 같은 거시적인 차원에서는 매우 낮은 임파워먼트를 보이고 있다. 부모의 연령, 세대주의 직업, 월소득, 도움제공자, 아동의 연령은 장애아동 부모들의 임파워먼트와 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 조사결과를...
1197.

유아의 기질 및 부모 양육방식이 유아의 또래 상호작용에 미치는 영향

조운주, 김은영 육아정책연구소 육아정책연구 20 Pages

육아정책연구소 육아정책연구 2014, 8권 2호 8 155-174 (20 pages)

조운주, 김은영 저

이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.
- 무료
부모의 양육태도가 또래와의 상호작용에 미치는 영향력을 알아보는 것이다. 이러한 목적을 위해 2008년 출생아동을 대상으로 조사한 한국아동패널 2011년 4차년도 참여자 중 1,638명의 유아 기질, 부모양육방식, 유아의 또래 상호작용 자료를 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 여아의 또래 상호작용이 남아에 비해 상대적으로 높았고, 남아의 놀이방해, 놀이단절이 여아에 비해 높게 나타났다. 출생순위에 따라서는 둘째가 첫째보다 또래를 더 많이 방해하는 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 기질 및 부모의 양육방식이 또래상호작용에 미치는...
1198.

자녀 양육태도 변화를 위한 에니어그램 부모교육 집단프로그램에 관한 연구

이영호, 황경란, 김종호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 29 Pages

한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2005, Vol.3 5 75-103 (29 pages)

이영호, 황경란, 김종호 저
- 5,800원
자녀를 올바르게 양육하고자 하는 부모의 욕구와 역할이 증대되고 있는 시점에서 부모교육프로그램과 관련된 연구들은 부모가 부모 자신을 먼저 이해하는 자기 성찰의 힘을 바탕으로 하여 자녀의 행동과 심리 상태를 관찰하고 이해하는데 도움을 주는 도구의 필요성을 강하게 지적하고있다. 이러한 도구의 필요성에 있어 유용한 대안은 사람의 성격을 아홉 가지로 구분하여 각 성격유형들이 가지는 정서적 습관, 특징적 사고바식, 그리고 타인과의 인관관계를 맺는 방식을 설명하는 에니어그램이다. 그러므로 본 연구에서는 에니어그램을...
1199.

부모-청소년자녀관계에 영향을 미치는 생태체계 변인 연구 - Bronfenbrenner의 관점을 중심으로 -

김광웅, 문수경 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 14 Pages

한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 2005, 13권 1호 6 71-84 (14 pages)

김광웅, 문수경 저

이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.
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부모를 대상으로 하였으며, 청소년용 질문지는 부모-자녀관계 척도, 기질 척도, 부모의 양육태도 척도, 부모-자녀 의사소통 척도, 자녀가 지각한 부모의 갈등 척도, 부모의 지원 척도, 사회적 지지 척도, 학교적응 척도, 부모의 학업 기대 척도, 또래지향 척도, 효 의식 척도이며, 부모용 질문지는 자녀에 대한 태도 척도, 자녀관 척도로 구성되었다. 연구 결과, 첫째, 생태학적 모든 체계는 부모-청소년자녀관계에 영향을 미치며, 둘째, 가장 큰 영향력을 가진 생태체계는 미시체계 변인군으로서 그 중 가정환경 미시체계의 영향인 부모...
1200.

저소득가정의 부모교육 프로그램 개발 및 효과검증

양미진, 남은영, 이수림, 이자영, 허자영 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 30 Pages

한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 2010, 18권 1호 7 113-142 (30 pages)

양미진, 남은영, 이수림, 이자영, 허자영 저

이 자료는 국가지식 제공기관과의 협약을 통해 무료로 제공되는 자료입니다.
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연구에 포함되었으며, 양육스트레스, 양육효능감, 부모-자녀 상호작용, 부모의 아동 조절을 측정하는 검사가 프로그램 전과 후에 시행되었다. 프로그램 효과검증을 위해 t-test와 공분산분석을 통한 통계적 방법과 프로그램 평가지와 평가회의 결과 분석이 이루어졌다. 본 연구에서 개발된 저소득층 부모교육 프로그램은, 첫째 통계적으로 유의미한 부모 양육효능감 증가, 부모의 아동 감정조절 능력 증가, 부정적 훈육행동의 감소를 가져왔다. 둘째, 프로그램 참여자들은 90% 이상이 프로그램의 적합성, 유익성, 용이성 등에 만족스...

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