주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
- 의약학(135)
- 예체능(103)
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발행기관
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- 한국아동권리학회(247)
- 한국교육학회(220)
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- 한국아동심리치료학회(129)
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- 한국복지상담교육학회(69)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
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- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
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- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
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- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
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- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
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- 예술심리치료연구(155)
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- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
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- 복지행정논총(29)
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- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
아동의 학업스트레스가 공격성에 미치는 영향 : -부모애착의 조절효과를 중심으로
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 5 71-87 (17 pages)
Pearson의 적률상관관계 분석을 실시하였으며, 구조방정식을 통한 조절모형을 검증하기 위해 Ping(1996)의 2단계 접근법을 사용하 였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의 공격성은 학업스트레스와 유의미한 정적상관관계를 보 였고, 부모애착과는 유의미한 부적상관관계를 보였다. 둘째, 아동의 학업스트레스가 공격성에 미치는 영 향에 부모애착의 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 즉 아동의 학업스트레스로 인한 공격성은 부모애착 이 안정적일수록 완화된다는 것이다. 이러한 결과는 아동이 학업과 관련된 스트레스를... -
한부모 가정 자녀의 자아존중감 발달에 관한 연구 : 양부모 가정과의 비교를 중심으로
이경은, 이주리 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 2호 1 1-16 (16 pages)
Pearson 상관관계 및 중다회귀분석 등을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가정 자녀와 양부모 가정 자녀의 자아존중감은 모든 연령에서 집단 간 유의한 차이가 없었다. 둘째, 한부모 가정 자녀들의 경우 초등학교 시기에는 부모애착 또는 경제수준이 가장 큰 영향을 미쳤으나 중학교 이후부터는 계속하여 학업성취가 가장 큰 영향을 미쳤으며 특히 고 1시기에는 학업성취만이 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다. 반면, 양부모 가정 자녀들의 경우 대부분의 시기에서 학업성취와 부모애착 순으로 자아존중감에 유의한... -
재혼가족 청소년의 친부모관계와 새부모관계에 대한 연구 : 재혼가족에 대한 고정관념과 재혼가족신화와의 관계를 중심으로
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 3호 5 79-102 (24 pages)
직접 제작하였으며 재혼가정에서 생활하는 중·고등학생 43명의 응답을 분석자료로 사용하였다. 자료분석으로는 빈도, 백분율, Cronbach\'s α 계수와 Pearson\'s r을 사용하였다. 분석결과 유의미하게 나온 연구결과는 첫째, 친부모와의 관계가 좋은 청소년이 새부모와의 관계가 더 좋고, 재혼가족을 초혼의 핵가족처럼 보려는 믿음을 더 많이 가지고 있으며 재혼가족에 대한 고정관념은 더 적게 가지고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 새부모와의 관계가 좋은 청소년이 재혼가족을 초혼가족처럼 보려는 믿음을 더 많이 가지고 있으며... -
미혼모의 미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 15 965-984 (20 pages)
본 연구는 입양된 미혼모가 미술치료 과정을 통해 무엇을 경험하고 그 경험의 의미는 무엇인가를 알아보는 것이 탐구목적이다. 연구 참여자는 18세 미혼모이며, 미혼모 시설에 임신 6개월 차에 입소하여 출산과 입양을 결정하는 과정까지를 탐구한 내용이다. 2014년 6월 20일 사전면담을 시작으로 하여 2014년 12월 4일 까지 6개 월간 60분씩 18회기로 ○○미혼모시설 상담실에서 미술치료 활동이 진행되었으며, 기관 퇴소 한 달 후인 2015 년 1월 7일 추후 면담이 진행되었다. Text구성은 미술치료활동에 대한 미술작품, 대화 자료,... -
도예작업을 통한 모자(母子) 미술치료가 한부모 가정 아동의 공격성과 모자 의사소통에 미치는 영향
최재희, 이동형 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 10 857-879 (23 pages)
부모 가정의 모자 3쌍을 대상으로 단일대상연구 방법의 하나인 대상자간 중다간헐기초선 설계 를 적용하여 도예작업을 통한 미술치료(ceramic art therapy: CAT)가 아동의 공격성과 모자 의사소통의 변화에 미치는 영향을 알아보았다. 연구대상은 주 2회 50분씩 12회기의 CAT를 받았다. 연구는 기초선 3∼5회기, CAT 12회기, 추후 2회기로 구성되었으며, CAT 동안의 모자 상호작용을 녹화하고 이 중 회기 당 10분을 표집하여 2 명의 훈련된 관찰자가 공격행동의 발생빈도를 동간기록법에 따라 기록하였다. CAT 중재 결과, 세 아동의 공격... -
재혼가정 내 불안정애착 유아와 모의 미술치료사례
유재은, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 9 837-856 (20 pages)
본 연구는 이혼과 재혼을 반복하는 과정에서 불안정애착으로 인해 문제행동을 보이는 유아와 역기능적 양육 태도를 보이는 모를 대상으로 미술치료를 실시하고 그 효과성을 파악한 것이다. 연구 대상은 재혼가정의 6세 여아와 어머니로 개별 또는 모-유아를 함께 하는 형태로 28회기의 미술치료를 실시하였다. 분석방법으로는 질 적분석 방법으로 Miles와 Huberman의 매트릭스와 네트워크를 활용하여 모-자녀의 불안정애착 증상의 유발요 인, 치료적 요인, 치료효과를 알아보고자 하였다. 본 연구에서 나타난 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
자기심리학적 미술치료에 의한 한부모 가정 아동 분석 사례
한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 3호 (통권 34호) 3 433-456 (24 pages)
부모 가정 아동을 대상으로 새로운 자기구조의 형성에 미치는 영향을 알아보기 위해 자기심리학적 미술치료 관점에서 전이, 외현적 문제행동, 심리검사의 변화를 분석하고자 하였다. 초등학교 2학년 여학생을 대상으로 2007년 3월부터 5월까지 S 초등학교 교실에서 총 24회, 주 3~4회기 실시하였다. 2세경 어머니의 가출, 24시 어린이집, 위탁모로부터 양육경험에서 어머니의 공감 상실뿐만 아니라 아버지에 대한 이상화욕구가 충족되지 않는 등 공감에 대한 상실 상황에서 도벽, 불안, 공격적 행동, 거만한 행동, 학습에 대한 흥미 결여... -
집단미술치료가 한부모가정 청소년의 우울ㆍ불안에 미치는 효과
김영아, 이미옥 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 1호 (통권 32호) 5 83-102 (20 pages)
사후로 실시하고 실험집단은 집단미술치료프로그램의 지속적인 효과성을 알아보기 위해 프로그램 종결 12주 후 추후검사를 실시하여 점수 차이를 대응표본 t-test로 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 한부모가정 청소년의 우울감소에 효과가 있었으나 불안감소에서는 유의미한 차이가 없었다. 둘째, 집단미술치료 과정(초기, 후기)에 따라 한부모가정 청소년의 우울과 불안 행동의 변화 양상 에서는 청소년 우울, 불안이 감소하였다. 셋째, 별-파도그림검사에 의한 우울과 불안의 변화 양상에서는... -
한부모 가족 아동의 자아존중감 및 대인관계 향상을 위한 미술치료 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 1호 (통권 28호) 3 49-72 (24 pages)
많아져 자신감 향상과 원만한 대인관계를 위한 상담이 이루어졌다. 미술치료 회기는 2004년 6월 30일부터 12월 15일까지 주1회 50분씩 15회기를 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가족 아동의 자아존중감에 미술치료가 미치는 효과를 살펴본 결과, 한부모 가족아동의 자아존중감 검사의 5개 하위척도와 KHTP 검사, 그리고 행동적인 부분에 있어서도 긍정적으로 변화된 것으로 나타났다. 둘째, 한부모 가족 아동의 대인관계에 미술치료가 미치는 효과를 살펴본 결과, 한부모 가족아동의 대인관계 검사의 3개 하위척도와... -
비혼성인자녀-부모 동거에 관한 웹 문서의 의미구조 분석과 가족치료적 함의
최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 3호 1 345-371 (27 pages)
연구의 목적은 비혼성인자녀와 부모의 동거에 대한 웹 문서의 의미구조를 파악함으로써 현재 한국사회에서 ‘캥거루족’이라 일컬어지는 가족의 세대관계 속성에 접근하고, 이를 기반으로 가족치료적 함의를 얻고자 하는 것이다. 이를 위해 국내 포털사이트 네이버(NAVER)에서 제공되는 블로그, 카페, 뉴스, 지식iN 등의 웹 문서를 대상으로 하여, 텍스톰(Textom) 3.0프로그램을 이용한 텍스트마이닝(text mining)을 통해 빈도 분석, 중심성 분석, CONCOR 분석 등 핵심단어들의 의미 네트워크 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다....


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