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1411.

시청각장애인의 의사소통을 위한 점어 및 점어기에 관한 기초 연구

김수연, 김훈, 김종인 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2019, 제 35권 1호 2 19-39 (21 pages)

김수연, 김훈, 김종인 저
...
- 5,000원
기여하고자 한다. 점어는 국립국어원의 한국어 어휘 연구 자료를 바탕으로 시청각장애인의 삶에 꼭 필요한 언어들을 의미군(意味群)으로 범주화한 후 약속된 코드체계로 정의된다. 점어를 국어로 번역하여 스마트폰으로 전송하고, 국어를 점어로 번역하여 촉감각으로 인지할 수 있도록 해주는 점어기를 통해 시청각장애인은 별도의 통역 없이 세상과 직접 소통할 수 있다. 시청각장애인의 언어로서 점어와 점어기에 관한 실험적 연구는 12명의 시청각장애 당사자들로부터 받은 평가를 바탕으로 향후 더 구체화되고 실용화될 계획이다.
1412.

시각중복장애학생 어머니의 내재적 요인이 건강관련 삶의 질에 미치는 영향

정지훈, 이해균, 박중휘 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 3호 6 113-136 (24 pages)

정지훈, 이해균, 박중휘 저
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- 5,300원
애학생 어머니의 건강관련 삶의 질 향상을 위한 지원 계획 수립과 부모교육 프로그램 개발에 필요한 기 초자료를 제공하는데 있다. 본 연구는 전국 12개 시각장애학교와 3개 시각중복장애 생활시설의 재택 학 급에 재학 중인 시각중복장애학생 어머니 146명을 대상으로 하였다. 연구 결과를 통해 얻은 결론은 시각 중복장애학생 어머니의 건강관련 삶의 질은 내재적 요인 중 양육 부담감의 높고 낮음에 따라서만 차이가 있으며, 의사소통 방법, 문제행동, 기능수준에 있어서는 집단간 차이가 없다. 양육 부담감 변인은 건강관 련 삶의...
1413.

점자 도서 출판 매뉴얼 개발에 관한 기초 연구

김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 15 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 4호 8 145-159 (15 pages)

김정현 저
...
- 4,400원
매뉴얼 개발을 위한 기초연구로서, 시각장애특수학교나 시각장애 관련 기관에서 점역을 담당하고 있는 교사 및 점역사의 요구를 반영한 점자 도서 출판 매뉴얼 을 개발하여 시각장애인들이 점자 도서를 보다 쉽게 이해하고 접근할 수 있도록 돕기 위해 수행되었다. 이 연구를 위해 국내ᆞ외 점자 도서 출판 관련 선행연구 및 시각장애인의 요구를 분석하였으며, 주요 점 역 기관 전문가들과 협의하여 점역에 대한 공통적인 합의를 이끌어내는 과정을 거쳤다. 연구 결과, 점자 도서 출판 매뉴얼 개발에 있어서 반드시 반영되어야 할...
1414.

독일 시각장애 청소년의 직업재활 전달체계

이태훈 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2003, 제 19권 1호 5 87-109 (23 pages)

이태훈 저
...
- 5,200원
점은 독일의 시각장애특수학교 교직원들과 서신교환을 시도하였다. 독일은 주단위 교육부의 특수학교, 연방노동청 산하의 노동사무소와 장애인직업훈련원과 장애인작업장, 그리고 주단위 통합사무소를 통하여 다양한 직업교육훈련과 취업지원 기회를 마련하고 있다. 특히 우리나라와 비교하여 시각장애특수학교는 중․고등부 단계부터 다양한 직업교육과정을 개설하고 있고, 연방노동청 소관에 일반직업훈련원 외에도 장애유형별 직업훈련원이 있다는 점은 눈여겨볼 필요가 있다. 향후 보다 심층적이 연구를 통해 우리나라...
1415.

홀리즘 관련 소프트 스킬의 측정 및 예측 모형 탐색

류청산 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 2호 16 339-358 (20 pages)

류청산 저
...
- 4,900원
.821, .862, .887, .900으로 설명력과 신뢰도 모두 홀리즘을 예측하고자 하는 소프트스킬의 수에 비례하고 있음을 알 수 있었다. 아울러 10개의 소프트스킬들 중에서 무작위로 5개씩을 선정하여 신뢰도 검증을 반복 실시하였을 때에도 Cronbach’s α값은 .810 이상으로 분석되었다. 따라서 4개의 홀리즘 예측 모형과 융합교육, 통합교육, 코딩교육, 협동학습, 평생학습 분야의 연계방안에 관한 후속연구를 추진할 필요가 있으며, 습자의 생활 연령과 문해 수준 등을 고려하여 4개의 모형을 자유롭게 선택하여 사용하거나, 10개의...
1416.

오브제 시의 텐션에 관한 연구

문광영 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 1호 6 97-126 (30 pages)

문광영 저
...
- 5,900원
있다는 점이다. 그래서 원거리 이미지로 시적 긴장을 주거나, 상상적 이미지 로서 관념을 효과적으로 드러내거나 참신한 시 표현 미학의 핵심을 이룬다. 따라서 본고는 우리의 현대시에서 다양한 표현 방식으로 적용되고 있는 오브제 시어의 표현적 특징과 더불어 텐션의 시 미학적 양상을 규명하여 다양한 우리의 현대시 이해와 미학적 의미들을 살펴보고자 하였다. 더불 어 본고의 논의를 통하여 창작교육과 관련된 표현적 접근 방식으로 시적 상상력 계발과 관련, 창 작교육이나 시 감상 교육에 획기적인 도움을 줄 수 있다고 믿는다.
1417.

인천초등 지역공동 발명영재학급의 운영에 관한 연구

김정희, 강호감 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2015, 제 35권 제 3호 2 19-42 (24 pages)

김정희, 강호감 저
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- 5,300원
제시된 항목에 비해 영재교육의 수요자인 학생 관련 항목의 관리 체계가 구체적으로 수립되어 있지 않았다.다음으로 발명영재교육의 내용 표준에 의해 분석한 결과 4개교 모두 발명이해,리더십,융합,발명문제해결,지식재산권 총 5개의 대영역 중 융합 영역의 교육프로그램이 가장 많은 비중을 차지하고 있었으며,리더십과 지식재산 권 영역의 비중이 낮았다.담당교사와의 면담 결과 체계적이고 효과적인 발명영재교육의 시행을 위해서는 교육프로그램의 질적 향상과 교육을 실제적으로 담당하는 지도교사의 자질 향상을 위한 연수 기회의...
1418.

규칙적인 발레활동에 따른 아동의 등속성 근력, 평형성 및 유연성과의 관계

김지수, 이승범 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 15 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2011, 제 31권 제 2호 4 47-61 (15 pages)

김지수, 이승범 저
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- 4,400원
본 연구는 규칙적인 발레 활동이 아동의 등속성 근력, 평형성, 유연성에 미치는 영향에 대한 연구로서 연구대상자는 00초등학교의 5-6학년 여학생 30명을 대상으로 하였다. 측정방법으로 등속성 근력의 측정은 근력장치(CYBEX, USA)를 사용하였고, 평형성은 눈감고 외발서기 방법으로 유연성은 앉아서 윗몸 앞으로 굽히기를 통하여 측정하였다. 자료처리 방법으로 각각의 변인를 알아보기 위해 독립 표본의 t-검증을 이용하였고, 집단 내 전․후의 시간에 따른 차이는 Paired t-test를 실시하였으며, 유의수준은 p<.05로 하였다....
1419.

의사소통 활동중심의 영어 발음지도 수업 모형

고경석 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 33 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2002, 제 19집 9 1-33 (33 pages)

고경석 저
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- 6,200원
1. 서론 II. 발음지도의 목표와 모델 Ⅲ. 발음 요소별 지도법 IV. 발음지도 수업 모형 V. 영어발음지도의 과제와 전망 참고문헌 ABSTRACT
1420.

로고테라피 집단상담이 학교부적응 청소년들의 삶의 목적과 자기통제력에 미치는 효과

이종호, 이수연 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 17 Pages

대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2016, 21호 1 1-17 (17 pages)

이종호, 이수연 저
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- 4,600원

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