주제분류
- 사회복지학(931)
- 심리학(710)
- 교육학(458)
- 사회과학(362)
- 유아교육학(140)
- 특수교육학(96)
- 예체능(60)
- 종교(57)
- 보건학(56)
- 인문학(53)
- 의약학(12)
- 기타(6)
- 공학(5)
- 농수해양학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(237)
- 한국장애인복지학회(173)
- 한국사회복지교육협의회(145)
- 21세기사회복지학회(133)
- 한국가족치료학회(116)
- 한국예술심리치료학회(98)
- 한국보육지원학회(96)
- 한국교육사회학회(78)
- 한국임상사회사업학회(78)
- 한국복지행정학회(72)
- 한국인간발달학회(71)
- 한국아동권리학회(69)
- 한국보훈학회(65)
- 한국군사회복지학회(56)
- 한국사회복지지원학회(54)
- 한국교류분석상담학회(53)
- 한국시각장애교육재활학회(50)
- 한국성인교육학회(47)
- 한국경호경비학회(46)
- 한국복지상담교육학회(44)
- 한국교육정치학회(33)
- 한국부모교육학회(33)
- 한국아동심리치료학회(33)
- 한국교육학회(30)
- 한국교육치료학회(29)
- 한국노년학연구회(28)
- 한국교육행정학회(27)
- 한국여가문화학회(27)
- 한국종교교육학회(27)
- 한국교원교육학회(26)
- 한국사회서비스학회(25)
- 한국사회복지실천연구학회(24)
- 한국아동중심실천학회(24)
- 한국발달지원학회(23)
- 한국사례관리학회(23)
- 한국음악치료학회(23)
- 복지대학교 장애인능력개발원(22)
- 한국어린이미디어학회(22)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(20)
- 한국동서정신과학회(18)
- 인지발달중재학회(17)
- 한국장애인평생교육복지학회(17)
- 영성과 보건복지학회(16)
- 인문사회과학기술융합학회(16)
- 한국농촌간호학회(16)
- 한국대학박물관협회(16)
- 경인교육대학교 교육연구원(15)
- 국민연금연구원(14)
- 부산대학교 교육발전연구소(14)
- 한국아동보육실천학회(14)
- 한국웰니스학회(14)
- 한국통합교육학회(14)
- 한국학습장애학회(14)
- 한국모래상자치료학회(13)
- 한국청소년상담학회(13)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국중국문화학회(12)
- 한국푸드아트테라피학회(12)
- 한국학부모학회(12)
- 대한고령친화산업학회(11)
- 대한신경정신의학회(11)
- 한국조형교육학회(11)
- 한국특수교육교과교육학회(10)
- 국제사회복지학회(9)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(9)
- 한국교류분석협회(9)
- 한국불교상담학회(9)
- 한국심리치료학회(9)
- 한국청각-언어장애교육학회(9)
- 한국청각언어재활학회(9)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(8)
- 한국교육방법학회(8)
- 한국모래놀이치료학회(8)
- 한국보건기초의학회(8)
- 한국음악교육공학회(8)
- 한국장애아동인권학회(8)
- 한국초등체육학회(8)
- 다문화건강학회(7)
- 영남퇴계학연구원(7)
- 한국시민청소년학회(7)
- 한국연극예술치료학회(7)
- 한국일본교육학회(7)
- 대한군상담학회(6)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국상담심리치료학회(6)
- 한국카운슬러협회(6)
- MEFOT창의인성학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 글로벌청소년학회(5)
- 동국역사문화연구소(5)
- 한국구비문학회(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국상담평가학회(5)
- 한국음악교육학회(5)
- 해결중심치료학회(5)
- 전국대학교학생상담센터협의회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국복지경영학회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 한국아동미술학회(4)
- 한국현실치료상담학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국교육원리학회(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국보조공학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 국제여성연구소(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 우리말학회(2)
- 한국관광서비스학회(2)
- 한국교류분석학회(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국명상학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 대한성학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국사회복지사협회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
간행물
- 미술치료연구(237)
- 한국장애인복지학(173)
- 한국사회복지교육(145)
- 21세기사회복지연구(133)
- 가족과 가족치료(116)
- 예술심리치료연구(94)
- 한국보육지원학회지(86)
- 임상사회사업연구(78)
- 복지행정논총(72)
- 아동과 권리(69)
- 인간발달연구(65)
- 교육사회학연구(55)
- 사회복지지원학회지(54)
- 교류분석상담연구(53)
- 시각장애연구(50)
- 한국군사회복지학(48)
- ANDRAGOGY TODAY(46)
- 시큐리티연구(46)
- 복지상담교육연구(44)
- 한국보훈논총(43)
- 부모교육연구(33)
- 한국아동심리치료학회지(33)
- 교육치료연구(29)
- 한국노년학연구(28)
- 교육정치학연구(27)
- 교육학연구(27)
- 교육행정학연구(27)
- 여가학연구(27)
- 종교교육학연구(27)
- 사회서비스연구(25)
- 아동중심실천연구(24)
- 교육논총(23)
- 발달지원연구(23)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(23)
- 한국음악치료학회지(23)
- 장애인고등교육연구(22)
- 한국보훈학회 학술대회지(22)
- 어린이미디어연구(21)
- 청소년행동연구(20)
- 동서정신과학(18)
- 미래사회복지연구(17)
- 인지발달중재학회지(17)
- 장애인평생교육복지연구(17)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(16)
- 아동보육연구(14)
- 영성과 보건복지(14)
- 통합교육연구(14)
- 한국교원교육연구(14)
- 한국웰니스학회지(14)
- 고문화(13)
- 모래상자치료연구(13)
- 사례관리연구(13)
- 학습장애연구(13)
- 한국농촌간호학회지(13)
- 교육혁신연구(12)
- 복지상담학연구(12)
- 중국학논총(12)
- 푸드아트테라피(12)
- 학부모연구(12)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(12)
- 한국청소년상담학회지(12)
- 대한고령친화산업학회지(11)
- 신경정신의학(11)
- 조형교육(11)
- 특수교육교과교육연구(10)
- 한국보육지원학회 학술대회지(10)
- 한국사례관리학회 학술대회지(10)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(9)
- 가족과 상담(9)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(9)
- 국제사회복지학(9)
- 불교상담학연구(9)
- 한국심리치료학회지(9)
- 한국청각-언어장애교육연구(9)
- 교육방법연구(8)
- 모래놀이상담연구(8)
- 음악교육공학(8)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- 한국초등체육학회지(8)
- 다문화건강학회지(7)
- 시민청소년학연구(7)
- 장애아동인권연구(7)
- 퇴계학논집(7)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(7)
- 교과교육학연구(6)
- 노인간호학회지(6)
- 대한군상담학회지(6)
- 박물관학보(6)
- 상담과지도(6)
- 연극예술치료연구(6)
- 철학논집(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(6)
- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 개혁주의교회성장(5)
- 구비문학연구(5)
- 국민연금연구원 연구보고서(5)
- 글로벌청소년학연구(5)
- 동국사학(5)
- 모드니예술(5)
- 상담평가연구(5)
- 음악교육연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 해결중심치료학회지(5)
- 국제이해교육연구(4)
- 대학생활연구(4)
- 복지경영학연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 예술심리치료학회 학술대회지(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- 현실치료연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 보조공학저널(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(3)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 교류분석연구(2)
- 교육연구(2)
- 국민연금연구원 용역보고서(2)
- 국민연금연구원 정책보고서(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미용산업연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 어린이교육(2)
- 연구논총(2)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(2)
- 우리말연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- SOCIAL WORKERS(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연차보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 대한성학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 인형치료연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
한국 사회복지에서 임파워먼트 (Empowerment) 접근의 현황 및 과제
양옥경, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 46 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 2호 (통권 6권) 2 39-84 (46 pages)
임파워먼트를 적용하고 있는 사회복지실천 현장조사, 임파워먼트모델 적용 사례분석, 그리고 임파워먼트 접근을 수행하고 있는 사회복지사 대상의 서면인터뷰 등을 시행하였다. 그 결과, 실제로 한국 사회복지실천현장에서 임파워먼트는 미시차원에만 머물러 있으며, 임파워먼트를 단편적으로만 이해하거나 그 본질을 놓치고 있는 경우도 있는 것으로 관찰되었다. 또한 구체적 실천으로 적용하기에는 모호하고 어려운 접근으로 인식되어 그 필요성에도 불구하고 충분히 활성화되지 못 하고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은 결과를 종합해... -
사회복지사 자격제도의 현황 및 개선 방안
김범수, 허준수, 이기영, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 38 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 2호 (통권 6권) 1 1-38 (38 pages)
현행사회복지사 자격제도가 오용 및 남용되고 있다는 문제의식에 따라 자격증 제도의 개선이 요구되는 시점에서, 그 현황을 파악하고 개선방안을 마련하기 위하여 시행되었다. 이를 위하여 우선 그동안 사회복지사 자격제도가 발전되어 온 과정을 정리하고, 자격제도의 현황을 사회복지사 자격, 자격취득 교육과정 및 자격관리 측면에서 논의하였다. 그리고 이 주제와 관한 사회복지계의 의견을 수렴하기 위하여 사회복지사 전수를 대상으로 실증적인 조사를 시행하였다. 총 6,405명의 사회복지사들이 참여한 조사 결과, 전반적으로... -
사회복지 전문인력 개발의 현황과 과제
이기영, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 52 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 1호 (통권 2권) 1 1-52 (52 pages)
및 새로운 사회복지욕구의 출현에 대한 대응기제로서 사회복지 전문인력의 개발기제를 점검하고 개선점을 제시하기 위하 것이다. 따라서 사회복지전문인력개발 현황을 1,2,3차로 분류하여 1차 기제로서 2급 자격증 취득과 관련된 사회복지교육제도, 2차 기제로서 사회복지사 1급 시험, 3차 기제로서 사회복지실천현장의 인력개발 현황과 문제를 분석하였다. 그리고 여기서 도출된 문제들을 해결하기 위한 함의를 얻고자 간호, 임상 및 상담심리, 보육 등 타 전문직의 인력개발 제도와 정신보건사회복지사의 수퍼비전 및 보수교육 체계를... -
지역사회복지관 사회복지현장실습의 현황과 방향에 관한 연구
강철희, 최소연 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2005, 제 1집 제 2호 (통권 5권) 3 51-79 (29 pages)
사회복지관 사회복지현장실습 프로그램 개발을 위한 방향을 제시하고자하는 연구이다. 그 동안 사회복지현장실습체계화를 위한 연구들이 부분적으로 진행되어 왔으나, 이들 연구는 현장실습지의 고유 특성을 반영하고 있지 못할 뿐 아니라, 실습에서 중추적 역할을 수행하는 현장실습지도자의 이해와 입장을 고려하고 있지 못한 한계가 있다. 따라서 본 연구는 사회복지현장실습의 최대 실습처인 지역사회복지관의 현장실습의 실태를 파악하고 발전적인 실습지도의 방향에 대해서 지역사회복지관 실습지도자의 시각이라는 구체적인 실습의... -
사회복지 종사자들의 사회복지 윤리의식에 관한 연구
이강희 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 26 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2013, 제 10권 제 2호 3 59-84 (26 pages)
본 연구는 현상학적 연구방법을 통해 사회복지현장에서 근무하는 사회복지사들의 윤리적 의사결정 요인과 유형을 밝히고자 하였다. 연구결과는 첫째, 사회복지사의 사회복지 딜레마 상황에 대한 의사결정에 있어서, 윤리적 절대주의는 ‘사회정의적’, ‘초(超)도덕적’, ‘방어적’ 지향의 일반화를 위한 도덕적 행위결정 가설이 성립하였으며, 윤리적 상대주의는 ‘온정주의적’, ‘종교적’ 지향의 일반화를 위한 행위결정 가설이 성립하였다. 둘째, 사회복지사들의 윤리적 의사결정 요인의 공통점은 ‘생명보호의 원칙’ 과... -
사회복지실천현장에서 정신건강 증진을 위한 긍정적 정신건강의 고찰
이수진 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 19 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2012, 제 9권 제 2호 6 133-151 (19 pages)
사회복지실천방안으로 긍정적 정신건강 이론중 Keyes의 정신건강 이요인 모델과 Seligman의 긍정심리상담을 살펴보고 새로운 패러다임 전환을 촉구하기 위함이다. 급변하는 시대에 맞추어 한국의 사회복지실천에서도 진보를 요구하고 있다. 한국의 고도 산업성장은 경제적 안정 이면에 극도의 스트레스와 정신적 고갈상태를 초래하였으며, 행복지수 하위권에 자살률 1위라는 오명의 잔재를 남겼다. 그러므로 정신장애뿐만 아니라 일반인들의 스트레스 및 심리사회적 정신건강 문제 해결이 사회복지실천의 중요한 당면과제이다. 그러나... -
그룹코칭 프로그램이 사회복지사의 감성지능과 심리적 안녕감에 미치는 영향
신광현, 김안자 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 25 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2011, 제 8권 제 1호 8 177-201 (25 pages)
연구는 그룹코칭 프로그램이 사회복지사의 감성지능과 심리적 안녕감에 어떠한 영향을 주는지를 규명하였다. 본 연구의 대상자는 현직 사회복지사다. 자료는 비확률 임의표집(Purposive Sampling)을 통해 표본을 구했다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 본 연 구의 결과 그룹코칭 프로그램이 사회복지사의 감성지능 향상( t=-12.25, p<.001)과 심리적 안녕감 향상( t=-18.63, p<.001)에 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 그룹코칭 프로그램이 사회복지사의 감성지능과 심리적 안녕감에 매우... -
사회복지현장실습과 전공만족도가 사회복지전문직 정체성에 미치는 영향
이경재 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 27 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2011, 제 8권 제 2호 1 5-31 (27 pages)
본 연구에서는 사회복지현장실습 경험과 전공만족이 사회복지전문직 정체성에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄으로써 실습의 효과를 검토하고자 하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 현장실습 경험은 1회가 158명으로 가장 많았으며, 수퍼바이저 직위는 팀장이 가장 많이(35.3%) 행하고 있어 시설에서 현장학습의 중요성을 인식하고 있는 것으로 나타났다. 수퍼비전 교육주기는 대부분 매일 등의 규칙적 교육이 이루어지고 있었으며, 사회복지전공자의 현장실습 참여정도가 높았다. 둘째, 전공선택 시의 만족정도에 따라 현재... -
사회복지사 자격제도와 교과과정에 관한 담론적 연구
김태동 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 18 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2010, 제 7권 제 1호 3 59-76 (18 pages)
사회복지사 자격제도와 관련해서는 상위등급의 자격을 취득하기 이전에 실무경험을 강조하는 방향으로의 전환이 필요하다. 이를 위하여 1급이나 2 급 자격 취득을 하기 이전에 실무경험이 중요한 요소로 작용할 수 있는 법 조항의 개정이 요구된다. 또한 사회복지교육관련 기관을 통하여 양질의 실 습을 도모하기 위하여 인증제도도 고려할만하다. 그리고 사회복지교과목 관 련한 내용으로서 사회변화 조류에 적극적으로 대처하는 교과과정의 수립이 필요하다. 즉, 지속적으로 증가되고 있는 다문화가족에 대한 교과목, NGO 등을 대학에서... -
우리나라의 사회복지법 체계에 관한 小考
김남식, 최건식 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 25 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2010, 제 7권 제 2호 1 5-29 (25 pages)
우리나라의 사회복지법체계에 관한 연구는 아직 미흡한 실정으로 앞으로 더 많은 연구노력이 요구된다. 본 연구에서는 사회복지법을 사회복지에 관한 법으로서 사회관계 속에서 인간다운 생활을 보장하고 사회적 정의를 실현하기 위한 공적 · 사적 제도와 정책 등을 규율하기 위한 제반 법규로 정의하였으며 우리나라의 사회복지법체계를 사회보장법과 사회복지관련법으로 구분하여 제시하였다. 사회보장법에는 사회보장일반(2), 사회보험(10), 공공부조(6) 및 사회복지서비스(22) 관련법들을 포함시켰고, 사회복지관련법으로는 헌법상...


전체 선택해제

총


