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211.

가정어린이집의 원장-어머니 관계에 대한 상호간 인식과 어머니의 보육만족도

박정연, 강정원 한국아동보육실천학회 아동보육연구 18 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2014, 제 10권 2호 5 75-92 (18 pages)

박정연, 강정원 저
...
- 4,700원
에 대한 상호간 인식의 양상과 이것이 어머니 의 보육만족도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 서울과 경기북부 지역의 가 정어린이집 36개소의 원장 36명과 학부모 311명이 참여하였다. 연구도구는 이찬주(1997)의 부모- 교사 관계 척도(PCRS：Parent-Caregiver Relationship Scale)와 길태경(2003)의 부모만족도 설문지를 연구 목적에 맞게 수정 사용하였다. 연구결과, 원장-어머니 관계 에 대한 원장과 어머니의 인식은 유미한 정적 상관이 있었으나 원장이 어머니보다 더 긍정적으로 인식하였다. 원장-어머니관계 에...
212.

인지적 도제 이론에 의한 음악과 웹 기반 교수·학습 모형 및 시스템 설계

조성기(SungKi Cho) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2008, 제 7호 11 173-191 (19 pages)

조성기(SungKi Cho) 저
...
- 4,800원
213.

숲 체험 음악활동이 유아의 자연친화적 태도와 인성, 음악창의성에 미치는 영향 -집단의 연령구성에 따른 차이를 중심으로

장해숙, 박형신 한국음악교육학회 음악교육연구 29 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 2호 5 85-113 (29 pages)

장해숙, 박형신 저
...
- 5,800원
5세 유아 75명을 실험, 비교, 통제집단으로 분류하고, 실험집단에는 혼합연령 집단의 숲 체험 음악활동을, 비교집단에는 단일연령 집단의 숲 체험 음악활동을, 통제집단에는 연령별 누리과정에 기초한 주제 중심 음악활동을 각각 적용하였다. 사전, 사후검사를 통해 수집된 자료를 근거로 이원공변량분석을 실시하고 집단과 연령에 따른 상호작용 효과를 살펴보기 위해 단순주효과분석을 실시하였다. 분석결과, 숲 체험 음악활동은 유아의 자연친화적 태도와 음악창의성의 발달을 촉진하고 인성을 함양하는데 긍정적인 영향을 미치며,...
214.

청소년 동반자의 활동경험에 대한 연구 -포커스 그룹 인터뷰를 중심으로-

김정남 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 10 511-531 (21 pages)

김정남 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 청소년동반자의 활동경험을 이해하기 위한 것이다. 이를 위해 청소년동반자활동 을 1년 이상 해온 청소년동반자 7명을 대상으로 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 인터뷰는 참가 자들의 동의를 얻어 녹음하였으며, 내용을 전사하여 자료를 분석하였다. 그 결과, 첫째, 청소년동반 자 지원동기는 ‘상담자 경험과 성장’, ‘청소년에 대한 관심과 지원’, ‘자아실현’ 등 3개의 범주로 구분 되었다. 둘째, 청소년동반자 활동경험은 ‘비정규직의 서러움’, ‘찾아가는 상담의 어려움’, ‘달라지는 내 담자를 보는...
215.

사회서비스 이용자 선택과 선택의 중요성 인식이 이용만족도에 미치는 영향 －제공기관과 제공자 선택을 중심으로

정은아 한국사회서비스학회 사회서비스연구 53 Pages

한국사회서비스학회 사회서비스연구 2013, 제 4권 제 1호 1 5-57 (53 pages)

정은아 저
...
- 8,200원
우리나라는 2007년부터 사회서비스가 큰 폭으로 확대 시행되고 있다. 이는 여성의 경제활동 참여 증가, 고령화 심화, 출산율 감소 등과 같은 신사회적 위험에 대응하여 보편적 사회복지를 지향하는 공적 대응의 필요성이 꾸준히 증가되었기 때문이다.
216.

자활지원사업 참여자가 인식하는 자활지원사업의 만족도와 평가에 대한 탐색적 연구 - 대구광역시 남구지역을 중심으로

김영화, 박태정 한국복지행정학회 복지행정논총 33 Pages

한국복지행정학회 복지행정논총 2006, 제 16권 제 1호 3 41-73 (33 pages)

김영화, 박태정 저
...
- 6,200원
본 연구는 대구광역시 남구지역 내 208명의 자활지원사업 참여자들을 대상으 로, 자활지원사업에 대한 만족도와 자활지원사업에 대한 당사자의 평가 등을 분 석하였다. 그 결과 이 지역의 자활사업 참여자들은 전반적인 자활가능성에 대해 낮게 전망하고 있었으며, 희망하는 일자리는 정부지원 근로형태인 것으로 나타 났다. 자활가능성에 대해 부정적 이유는 경쟁력의 취약성으로 나타났다. 참여자 의 인구사회학적 특성에서는 단독세대 및 한부모 세대유형이 다수를 차지하면 서, 가족문제와 관련한 지원서비스의 필요성이 나타났다....
217.

학습몰입 향상을 위한 인터랙티브 미디어 요소와 특성 연구 - 교육 콘텐츠 시청자의 니즈를 중심으로 -

김승환, 김철기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 30 331-343 (13 pages)

김승환, 김철기 저
...
- 4,200원
본 연구에서는 진취적인 학습과 효과적인 상호작용 경험을 추구하는 현세대 학습자들이 교육 콘텐 츠를 시청할 경우에 발생하는 니즈를 바탕으로 선호 및 희망하는 인터랙티브 미디어 요소들에 대한 조사를 통하여 이러한 요소들이 학습자의 몰입과 어떠한 연관관계를 형성하는지 분석하였다. 우선 정 성조사를 통하여 시청자 니즈 구조화 작업을 실시한 결과를 바탕으로 교육 콘텐츠 시청자에게 효과 적으로 적용 가능한 상호작용 종류 및 단계를 도출하였다. 또한 인터랙티브 미디어 요소 실증분석 과 정에서 사전 문헌 조사를 기반으로...
218.

인간의 존엄성을 지원하는 노인 돌봄

이완정 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 14 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 5 79-92 (14 pages)

이완정 저
...
- 4,300원
얼마전 9월 1일자 신문에 [고령화 되어가는 일본 교도소]라는 기사가 실렸다. 23년새에 노인 수감자가 10배로 늘어 교도관들의 간병 부담이 커지고 있어 일본의 각 교도소 별로 전문 요양인력을 최소 1명씩 배치하기로 했다는 기사였다. 얼마전 9월 1일자 신문에 [고령화 되어가는 일본 교도소]라는 기사가 실렸다. 23년새에 노인 수감자가 10배로 늘어 교도관들의 간병 부담이 커지고 있어 일본의 각 교도소 별로 전문 요양인력을 최소 1명씩 배치하기로 했다는 기사였다. 일본의 지인 중에 노인요양서비스를 담당하는 케어매니저에...
219.

중·고등학교 장애학생 어머니의 통합교육에 대한 인식과 만족도

유종호, 정소영 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 23 Pages

복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2015, 제 1권 제 2호 7 121-143 (23 pages)

유종호, 정소영 저
...
- 5,200원
특수학급 교사와도 다양 한 방법으로 의사소통하고 있었고, 자녀의 학습활동 자료를 공유하는 것으로 소통하는 경우가 가장 많은 것 으로 나타났다. 통합학급에 재학하고 있는 장애아 어머니는 장애학생을 지도하는 일반학급 교사들에 의해 이 루어지는 통합교육을 학생에게 적합한 개별화교육이 아닌 비장애 학생이 우선시 되는 교육으로 이해하고 있 었다. 이를 통해 양적으로 확대되고 있는 통합교육을 재조명할 필요가 있고 통합교육 상황에서 교육을 실시 하는 교사에 대한 교육과 장애학생이 적극적으로 교육활동에 참여하는...
220.

통합교육 환경에서 공동체의식함양을 위한 연구 : 공동체의식함양프로그램이 상호존중능력에 미치는 영향

예유경, 조두년 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 28 Pages

복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2015, 제 1권 제 2호 6 93-120 (28 pages)

예유경, 조두년 저
...
- 5,700원
한다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 ‘공동체의식함양 프로그램’의 인적, 물적 환경을 조성한 후 프로그램을 구안 적용하여 장애학생과 비장애학생 의 인식변화를 질문지를 통하여 비교한 후 백분율(%)로 자료를 분석하였다. 분석결과 장애학생, 비장애학생 모두 상호존중능력에 있어서 통계적으로 긍정적으로 유의한 변화를 보여, 공동체의식함양 프로그램이 친구관 계를 향상시키는 긍정적인 방략의 하나가 됨을 알 수 있었다. 본 연구는 이러한 분석 결과를 토대로 장애학생 과 비장애학생이 서로 자연스럽게 어울릴 수 있는...

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