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4491.

학령 전 아동의 애착유형에 따른 새둥지화 반응차이연구

김용환, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 3호 (통권 16권) 6 113-136 (24 pages)

김용환, 이근매 저
...
- 5,300원
따른 새 표현 변인에서 반응차이를 알아본 결과 나는 새, 양육활동, 부모 새, 새 가족에서 통계적으로유의미한 차이가 있었다. 셋째, 학령 전 아동의 애착유형에 따른 새둥지화 표현 변인 중 공간사용과 부가물 표현의 반응차이를 알아본 결과 부모 새와의 거리, 색의 수 표현 변인에서 통계적으로 유의미한 차이가 있었다. 본 연구를 통하여 학령 전 아동의 불안정애착아동과 안정애착 아동의 새둥지화 반응차이를 분석한 결과 유의미한 차이를 나타내어 새둥지화가 불안정애착 아동의 선별도구로 유용함을 시사해 주고 있으며, 애착문제...
4492.

음악치료가 다문화가정 아동의 언어 표현에 미치는 영향

이경미, 정규진, 최애나 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 23 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 3호 (통권 16권) 3 39-61 (23 pages)

이경미, 정규진, 최애나 저
...
- 5,200원
본 연구는 국제결혼으로 인하여 부모가 이중언어를 사용하는 다문화가정 내 아동 중 언어발달 지체현상을 나타내는 아동들에게 노래중심 음악치료가 언어발달에 미치는 영향을 알아보았다. 연구의 대상은 대구지역 S다문화가정지원센터를 이용하고 있는 다문화가정 자녀로써 3세에서 6세의 유아동으로 PRES 검사결과에서 생활연령보다 언어발달이 뒤쳐진다고 보여 지는 유아 3명으로 구성되었다 .이를 바탕으로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째, 노래중심 음악치료는 다문화가정 아동의 언어발달을 향상시킬 수 있다. 취학 전...
4493.

교류분석의 스트로크기법으로 집단압력을 극복한 청소년상담사례연구

임원선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 26 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 4호 (통권 17권) 1 1-26 (26 pages)

임원선 저
...
- 5,500원
중 긍정적 스트로크로서 무조건적 스트로크와 조건적 스트로크를 언어적 스트로크와 비언 어적 스트로크를 적용하여 마음이 편안해지고 대인관계에 자신감을 갖도록 하였다. 본 사례는 단일사례로서 객관화의 한계가 있으나 교류분석의 스트로크기법이 집단압력에 의한 후유증으로 강박증을 겪고 있는 청소년에게 마음을 편안하게 하여 대인관계를 개선하는데 효과가 있음을 보여 주었다고 할 수 있다. 향후 유사 사례의 스트로크기법 적용에 따른 성공사례가 축적되어 자아정체감을 형성하는 청소년들에게 긍정적 스트로크의 중요성과...
4494.

쉼터 거주 가정폭력피해여성의 사티어집단 프로그램의 효과성

강희숙, 이진헌 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 17 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 3호 (통권 13권) 2 17-33 (17 pages)

강희숙, 이진헌 저
...
- 4,600원
핵가족이 주류를 이루고 있는 현대사회에서 부부의 문제는 결국 가족전체의 문제가 되며, 자녀뿐 만아니라 직장생활 및 대인관계에도 영향을 미친다. 가정폭 력피해자보호시설에 거주하는 여성을 대상으로 한 조사에 의하면 48.5%의 여성 이 한 달에 1회 이상의 신체적 폭력에 시달렸으며(김선아 외, 2003), 남편으로부 터의 첫 폭력 발생시기는 결혼한지 1년 사이가 68.4%로 나타났고(김재엽, 2007), 가정폭력발생률은 50.4%로 나타났다(여성가족부, 2008). 가정폭력피해여성들은 폭력으로 인해 두려움, 죄의식, 절망감, 수치심, 자신감...
4495.

ADHD 아동에 대한 인지행동치료와 예술심리치료의 상담 사례

박신희, 고현 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 2호 (통권 12권) 5 79-99 (21 pages)

박신희, 고현 저
...
- 5,000원
빠르게 변화하는 현대사회 속에서 아동들은 알게 모르게 성적, 신체적, 정서적 학대를 받고 있다. 이로 인해 정신적, 심리적으로 방황하고 갈등하는 아 동들의 수가 급증하면서 아동상담에 대한 사회적 요구와 관심이 커져가고 있다. 아동기는 심리적 안정감과 자아 존중감을 키워나가고 긍정적인 자아개념이 형성 되어 건강한 사회인으로 살아 갈 기술을 익혀가는 중요한 시기이다. 그러나 아동들 중에서 혼란스럽고 무분별한 행동으로 인해 학업 성취, 사회적 관계, 정서 등 여러 영역에서 어려움을 보이는 아동들이 있다. 이들은 또한 ...
4496.

음악치료가 초등학교 아동의 학원과외 학습으로 인한 스트레스감소에 미치는 영향

최애나, 한순옥, 정광조, 최낙천 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 14 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 2호 (통권 12권) 4 65-78 (14 pages)

최애나, 한순옥, 정광조, 최낙천 저
...
- 4,300원
오늘날 사회가 복잡해져 감에 따라 인간을 둘러싼 가족 내 . 외 환경의 급속한 변 화는 인간에게 새로운 적응을 요구하고, 일상생활에서 경험하는 크고 작은 사건에서 발생하는 스트레스는 이제 인간생활에 불가피한 요소가 되었다. 하지만 지금까지 스 트레스에 관한 연구는 주로 정신 병리학적 입장에서, 또한 대상도 성인에 국한되어 아동이 접하게 되는 많은 스트레스 상황은 외면해왔다. 초등학교 교육은 어느 한 면만 강조하거나 심화시키는 편중교육이 아닌 전인교육 을 중요시 한다. 그러나 현실적으로 교육 현장에서는...
4497.

교류분석의 재결단치료를 적용하여 성정체성을 회복한 사례연구

임원선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 1호 (통권 11권) 1 1-21 (21 pages)

임원선 저
...
- 5,000원
마음의 상처는 정도에 따라서는 한 인간을 파괴 할 수도 있다. 특히 전혀 예 고되지 않았던 사건으로 인하여 마음의 상처를 당한다면 한 인간의 정체성을 완 전히 뒤흔들 수 도 있다. 본 연구에서 분석한 사례는 단 한 번의 성폭력도 감당 하기 어려운데 세 번의 성폭력을 당하여 여성으로서의 성정체성 상실위기에 처 한 여성을 치료한 것이다. 임상현장에서는 과거의 부정적 경험에 의하여 고통을 호소하는 사례를 종종 만나게 된다. 이러한 어려움을 호소하는 내담자를 도와주기 위한 접근방법은 매 우 다양하다. 본 사례연구에서...
4498.

틱 장애 아동을 대상으로 한 미술치료프로그램 사례연구 : 틱 행동 및 우울감 감소, 자아존중감 향상

김경신, 이봉순 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2009, 제 5권 제 3호 (통권 10권) 5 91-114 (24 pages)

김경신, 이봉순 저
...
- 5,300원
부모는 아동의 정서와 사회적 행동을 형성하는 데 가장 큰 역할을 제공하며, 부모의 불화나 갈등은 아동에게 직접적인 영향을 미친다. 아동은 영 유아기부터 분노와 정서에 관한 부모의 표현에 민감하다고 하는데(Cummings, Zahn-Waxler, & Radlke-Yarrow, 1981) 이로 인해 아동은 자신의 의도와는 상관없이 피해를 입 거나 실질적인 어려움을 겪을 수 있다. 아동들이 경험하는 정서적 문제에는 사회적 소외감, 학교생활 부적응, 가족 관 계 문제, 좌절감, 불안, 우울, 강박, 편집, 낮은 자존감, 스트레스 등이 있고, 그 동안의 연구에...
4499.

집단미술치료가 시설유아의 자아존중감에 미치는 효과

김경식 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2009, 제 5권 제 2호 (통권 9권) 5 101-128 (28 pages)

김경식 저
...
- 5,700원
사회생활을 배우는 출발점이자 인간관계가 형성되는 곳이며 성격 및 인격을 형성하는 기초적이면서도 아주 중요한 위치를 차지하고 있는 집단이다. Wicks와 Israel(2004)은 변화 가능성이 높은 아동기에는 가정의 영향이 절대적이며 평생에 걸쳐 그 영양이 미칠 수 있음을 주장하며 가정의 중요성을 강조하였다. 특히 심리적으로 안정되고 사회에 잘 적응하며 올바르게 성장하도록 하는 데는 유아기의 부모의 역할이 중요하다. 유아는 부모의 양육을 통해 심리․정서적으로 안정되며 신뢰를 형성한다(박인숙, 2006). 1960년대 이후...
4500.

여고생의 자기표현과 학교적응 향상을 위한 집단미술치료 사례연구

서주연 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 22 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2009, 제 5권 제 1호 (통권 8권) 3 49-70 (22 pages)

서주연 저
...
- 5,100원
환경에서 자기표현을 잘 하는 사람은 원만하고 적절한 생활을 할 수 있지만, 그렇지 못할 경우 어려움이 따르게 된다. 이러한 자기표현력에 대한 중요성의 인식은 청소년들의 학교생활과도 상당한 관련성이 있음을 알 수 있다. 학교현장에서 보면 친구나 교사와의 관계에서 비롯되는 학교생활의 여러 가지 어려움을 호소하거나, 억압시키다가 결국 중도에 학교생활을 포기하는 학생들과, 또한 개인적인 성향이나 부모의 만류로 당장 포기하고 싶은 학교생활에 대한 갈등과 번민으로 괴로워하는 학생들을 쉽게 발견하게 된다. 이렇게...

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