주제분류
- 심리학(790)
- 교육학(314)
- 사회복지학(275)
- 사회과학(192)
- 유아교육학(74)
- 예체능(66)
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- 의약학(39)
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- 기타(9)
- 공학(2)
자료유형
발행기관
- 한국미술치료학회(273)
- 한국가족치료학회(103)
- 한국예술심리치료학회(103)
- 한국보육지원학회(70)
- 한국인간발달학회(55)
- 인문사회과학기술융합학회(37)
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- 21세기사회복지학회(26)
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- 한국아동권리학회(22)
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- 한국무용동작심리치료학회(17)
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- 한국교육행정학회(16)
- 한국부모교육학회(16)
- 한국사회복지교육협의회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 경인교육대학교 교육연구원(15)
- 한국발달지원학회(15)
- 한국푸드아트테라피학회(15)
- 한국모래놀이치료학회(14)
- 인지발달중재학회(13)
- 한국중국문화학회(13)
- 한국청소년상담학회(13)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(12)
- 한국교육정치학회(12)
- 한국여가문화학회(12)
- 한국음악교육공학회(12)
- 한국불교상담학회(11)
- 한국사회서비스학회(11)
- 한국시각장애교육재활학회(11)
- 한국아동미술학회(11)
- 개혁주의교회성장학회(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(10)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(9)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(9)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 한국특수교육교과교육학회(9)
- 대한음악치료학회(8)
- 서강대학교 철학연구소(8)
- 영성과 보건복지학회(8)
- 한국노년학연구회(8)
- 한국노인간호학회(8)
- 한국음악교육학회(8)
- 한국초등체육학회(8)
- 한국박물관학회(7)
- 대한문학치료학회(6)
- 영남퇴계학연구원(6)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국아동중심실천학회(6)
- 한국일본교육학회(6)
- MEFOT창의인성학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 동국역사문화연구소(5)
- 은행법학회(5)
- 한국교육방법학회(5)
- 한국구비문학회(5)
- 한국국제이해교육학회(5)
- 한국기초간호학회(5)
- 한국명상학회(5)
- 한국보건기초의학회(5)
- 한국복지상담학회(5)
- 한국상담심리치료학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 대한군상담학회(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국인형치료학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국장애인평생교육복지학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국교육원리학회(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국음악문헌학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 국민연금연구원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 대한흉부외과학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 우리말학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
간행물
- 미술치료연구(273)
- 가족과 가족치료(103)
- 예술심리치료연구(93)
- 한국보육지원학회지(67)
- 인간발달연구(51)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(37)
- 조형교육(37)
- 한국장애인복지학(35)
- 신경정신의학(32)
- 한국음악치료학회지(32)
- 모래상자치료연구(31)
- 교류분석상담연구(30)
- 한국아동심리치료학회지(29)
- 21세기사회복지연구(26)
- 임상사회사업연구(25)
- 종교교육학연구(25)
- ANDRAGOGY TODAY(24)
- 한국심리치료학회지(24)
- 동서정신과학(22)
- 상담과지도(22)
- 아동과 권리(22)
- 한국군사회복지학(22)
- 어린이미디어연구(21)
- 사회복지지원학회지(20)
- 교육사회학연구(19)
- 복지행정논총(19)
- 연극예술치료연구(19)
- 교육학연구(18)
- 복지상담교육연구(18)
- 교육논총(17)
- 교육치료연구(17)
- 무용동작치료논문집(17)
- 한국웰니스학회지(17)
- 교육행정학연구(16)
- 부모교육연구(16)
- 시큐리티연구(16)
- 학부모연구(16)
- 한국사회복지교육(16)
- 발달지원연구(15)
- 푸드아트테라피(15)
- 한국교원교육연구(15)
- 모래놀이상담연구(14)
- 인지발달중재학회지(13)
- 중국학논총(13)
- 한국보훈논총(13)
- 한국청소년상담학회지(13)
- 여가학연구(12)
- 음악교육공학(12)
- 청소년행동연구(12)
- 사회서비스연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아동미술교육(11)
- 개혁주의교회성장(10)
- 예술심리치료학회 학술대회지(10)
- 가족과 상담(9)
- 교과교육학연구(9)
- 교육혁신연구(9)
- 불교상담학연구(9)
- 통합교육연구(9)
- 특수교육교과교육연구(9)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(9)
- 한국유아교육연구(9)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(8)
- 교육정치학연구(8)
- 노인간호학회지(8)
- 영성과 보건복지(8)
- 음악교육연구(8)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(8)
- 한국노년학연구(8)
- 한국초등체육학회지(8)
- 박물관학보(7)
- 철학논집(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 대한문학치료연구(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 퇴계학논집(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 교육방법연구(5)
- 구비문학연구(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 동국사학(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 복지상담학연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 은행법연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 대한군상담학회지(4)
- 모드니예술(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 대한한방비만학회지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 고문화(2)
- 교육원리연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 음악문헌학(2)
- 인형치료연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 고고학-역사학 협의회 학술대회(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한흉부외과학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연구논총(1)
- 우리말연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
-
한국영유아 보육시설의 안전교육 및 사고 대책방안에 관한 연구
최복녀 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 32 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2015, 제 12권 제 2호 4 91-122 (32 pages)
보육시설에서 영아 안전사고는 순간적으로 발생하며, 그 결과는 사고 당 사자인 영아에게 치명적(致命的)인 결과를 초래할 수 있다. 보육시설, 유치 원과 학교에서는 의무적으로 안전교육을 실시하도록 아동복지법에 근거하 고 있으나, 보육현장에서 실제로 실시하는 데에는 많은 어려움이 있다. 그 에 대한 교사와 시설장의 책임비중이 높아지고 있으므로 이에 대한 방책이 요구된다. 지금까지 보육시설 안전사고 실태 및 안전보육 환경평가 등의 연 구와 안전에 관한 교사의 인식에 관련된 연구는 많았으나, 정작 필요한 안 전교육의... -
직장인들의 노후 준비에 관한 연구 -서울특별시 마포구를 중심으로-
최순자 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 22 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2015, 제 12권 제 1호 8 197-218 (22 pages)
하고, 노후준비 시기는 성별, 연령, 학력, 월 평균소득액, 결혼여부에 관계없이 30대부터 해 야 한다는 의견이 많았다. 노후생활에 중요한 점은 건강, 경제적 안정이 우 선이었고, 노후생활에 걱정되는 문제 역시 건강과 경제력을 들었다. 미혼자 는 가족갈등, 여가활용, 외로움이 기혼자보다 높은 비율로 나타났으며 가장 필요한 사회복지정책으로는 의료보장, 연금제도, 여가 복지시설 순이었다.은 퇴한 이후에도 새로운 일자리를 원했으며 이유는 노후 건강유지였다.노후준 비는 경제적 측면, 신체적 측면, 사회적 측면에서 필요한... -
학점은행제 예비보육교사의 보육실습 전·후에따른 보육교사의 이미지 변화
김연옥 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 26 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 1 5-30 (26 pages)
본 연구는 학점은행제 예비보육교사들을 보육실습 전?후로 하여 예비보육 교사들이 가진 보육교사 이미지 변화를 개방코딩 분석방법으로 범주화한 후 분석하였다. 보육실습 전의 예비보육교사들의 보육교사이미지는 정의적 영역, 교수실행 영역의 이미지로 범주화되었으며, 보육실습 후 예비보육교 사이미지는 상호평등적인 관계, 돌봄과 베품의 이미지, 감성적 이미지, 일하 는 사람의 이미지로 변화되었다. 보육실습을 통해 예비보육교사들은 보육실 습 교과과정에서의 이론적인 내용습득과 보육현장에서의 실천적인 삶의 통 합적인... -
모래상자놀이가 지역아동센터 이용아동의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 효과
장혁란 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 25 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2013, 제 10권 제 1호 6 145-169 (25 pages)
본 연구는 모래상자놀이가 지역아동센터 이용아동의 자아존중감과 자아 탄력성에 어떤 효과를 미치는지를 규명하고자, 포항시에 위치한 지역아동센터 이용아동 중 초등학교 4-6학년, 실험집단 8명과 통제집단 8명을 대상으로 모래상자놀이를 주2회 매 회 60분간 총 12회기를 실시하였다. 양적분석은 실험 실시 전과 후에 자아존중감과 자아탄력성 척도를 사용하여 실험의 효과를 검증하였고, 질적분석은 아동의 모래상자놀이 실시과정에서 관찰된 것을 분석 자료로 활용하였다. 본 연구 결과 모래상자놀이에 참여한 아동들은... -
노인자살의 이해 : 가족기능적 관점을 중심으로
김궁자 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 28 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2010, 제 7권 제 1호 5 103-130 (28 pages)
최근에 증가하고 있는 노인자살을 예방하기 위해서는 장년 및 노년기의 가 족기능과 자살충동과의 관계에 대한 연구가 필요하다. 본 연구는 필자가 연구한 박사학위논문(김궁자, 2005)의 결과를 기초로 가 족 기능적 관점에서 노인자살에 대한 이해를 돕고자 기술하였다. 학위논문 의 연구결과에서 가족기능은 자살충동에 영향을 미치며 특히 가족내적기능 의 문제해결, 의사소통, 가족역할, 정서적 반응, 정서적 관여, 행동통제, 가족 관계 기능의 7개요인 중 가족역할기능과 가족관계기능의 유의미함을 규명하 였다. 즉, 가족기능이... -
생태체계요인이 노인의 생활만족도에 미치는 영향
홍경숙, 전대성 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 33 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2010, 제 7권 제 2호 12 265-297 (33 pages)
본 연구는 노인의 생활만족도에 영향을 미치는 생태체계요인들과의 관계를 경북 영주지역에 거주하는 60세 이상 재가노인 195명을 임의 선정하여 조사하였다. 첫째, 노인들은 자신의 노후생활에 대해서 크게 만족하지 못하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 개인체계 요인에 따른 노인의 생활만족도 차이에서 만성질환 유무 등 여러 요인에서 유의미한 차이가 나타났다. 셋째, 미시체계 요인에 따른 만족도 차이에서 배우자의 지지 등에서 유의미한 차이가 나타났다. 넷째, 사회환경체계 요인에서는 사회활동 참여정도 등에서 유의미한... -
노인의 여가활동과 자아존중감 및 생활만족도의 관계
오종희, 전리상 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 26 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2010, 제 7권 제 2호 8 161-186 (26 pages)
본 연구는 실제 경험적 연구를 통해 기존의 연구들과 노인들의 여가활동과 생활의 만족에 대한 영향을 검증하는 데 그 목적이 있다. 본 연구는 종교활동 참여 등 5가지 참여활동으로 한정하여, 노인의 여가활동 참여정도, 자아존중감, 생활만족도의 상호관련성에 대한 가설을 세우고 검증하였다. 연구 결과, 종교활동, 사교모임활동, 방송시청 등이 자아존중감에, 종교활동, 사교모임 활동, 독서활동, 운동 참여, 방송 시․청취활동 등의 요인과 자아존중감이 생활만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과로... -
사회공헌활동 참여자의 만족도에 관한 연구 : H공사 직원을 중심으로
홍석자, 배재덕 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 21 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2009, 제 6권 제 1호 7 113-133 (21 pages)
본 연구는 사회적 책임 이행과 윤리경영 실천의 일환으로 추진하고 있는 기업의 사회공헌활동의 실태를 공기업을 중심으로 알아보고, 사회공헌활동 참여자의 만족도에 영향을 미치는 요인을 조사 분석하여 기업의 사회공헌활동 참여 만족도를 향상시키기 위하여 연구되었다. 우리나라의 대표적 공기업인 H공사 직원을 근무지역, 직종, 직급별로 표본을 추출, 190명을 대상으로 설문을 배포하였으며, 이 중 162부(회수율 85.2%)에 대해 부호화 작업과 오류검토 작업을 한 후 SPSS 14.0.2 K Package를 이용하여 통계처리 하였다.... -
장기요양을 필요로 하는 치매노인케어를 위한 케어매니지먼트 : 코미차트시스템을 중심으로
구재관 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 32 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2005, 제 2권 제 1호 1 1-32 (32 pages)
경우 주간보호 생활에서 정서적 안정감으로 인한 문제 행동이 감소되고 감정의 기복이 줄어 돌발적인 행동이 줄어들었다. 특히, 표현력 증가 및 감정표현의 폭이 넓어짐으로 인해 과거에 익숙했던 잔존능력을 활용함으로써, 생활의 활력이 증가됨을 발견할 수 있었다. 또한 치매어르신에게 있어서는 이용시설의 환경과 생활하는 주거환경이 매우 중요하다는 인식을 가질 수 있게 되어 “내 집 같이 편안한 주간보호실”이라는 테마로 실내 환경을 바꾸기에 이르렀다. 특히 일생을 거쳐 생활하는 집에서 많은 비중을 차지하는 부엌가구를... -
집단활동프로그램이 방과후 공부방 아동의 사회적 능력과 행동특성에 미치는 영향에 관한 연구
정경욱, 이은희 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 22 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2005, 제 2권 제 2호 4 89-110 (22 pages)
본 연구는 방과후 아동의 환경을 이해하고 그들의 바람직한 성장을 위하여 P 시의 영구임대아파트 단지 내에 있는 복지관을 이용하고 있는 초등학교 1, 2, 3 학년 방과후 공부방 아동들을 대상으로 실시한 집단활동프로그램이 아동들의 사회적 능력을 향상시키고 행동성향을 파악하여 성격이 바람직한 방향으로 형성될 수 있도록 도움을 주기 위한 목적으로 실시되었다. 연구를 실시하기 전에 사회적 능력 검사와 아동행동경향 검사를 실시하여 동질성검사를 한 후 20명의 아동을 실험집단 10명과 통제집단 10명으로 나누었고 2개월간 주...


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