주제분류
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발행기관
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- 부산대학교 교육발전연구소(3)
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- 한국노인간호학회(3)
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- 한국문화예술교육학회(3)
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- 한국심리치료학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
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- 한국경호경비학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
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- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국청소년상담복지개발원(2)
- 한국청소년상담학회(2)
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- 한국교원교육연구(21)
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- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
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- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한가정학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부부가족상담연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 어린이교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 육아정책포럼(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 청소년상담연구(1)
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- 특수교육교과교육연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
프랑스 청소년의 삶과 정책
박선희 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 13 Pages
글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2013, 제 3권 제 1호 3 49-61 (13 pages)
한 발달단계라는 인식의 전환이 이루어지고 그 개념이 제대로 정립된 것은 20 세기에 들어와서이다. 사회가 변화하고 청소년 세대의 의미와 역할이 커지면서 청소년을 이해하고 지원 하는 일이 더욱 중요하게 되었다. 프랑스의 경우 전통적인 가족구조가 변하였고||| 10대 출산||| 약물 등과 같은 청소년 문제들을 논의하는 가운데 청소년과 관련된 다양한 분야의 제도와 정책들이 시행되고 있다. 본 연구는 프랑스의 청소년 관련 교육과 제도 그리고 청소년 정책의 내용들을 알아봄으로써 국외 청소 년에 대한 이해를 높이고||| 나아가... -
아동이 경험한 학대가 공격성에 미치는 영향 : 인생 각본을 매개변인으로
박순조 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 21 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2012, 제 2권 제 2호 1 1-21 (21 pages)
각본은 공격성과 통계적으로 유의미한 부적관계가 있는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과로 신체적 학대와 정서적 학대를 경험한 아동은 공격성이 높은 것으로 나타났으며 여기에 아동 의 인지구조에 영향을 미치는 인생각본이 매개변인인 것으로 부분 확인되었다. 따라서 학대경 험이 공격성 강화에 직접 영향을 미치기도 하지만 인생각본의 수정으로 영향을 줄일 수 있는 것으로 볼 수 있다. 즉, 패자각본인 아동이 공격성이 높은 것으로 나타났으므로 교류분석적 개입을 통해 승자각본으로 수정한다면 공격적 행동수정에 영향을 미칠... -
알코올 중독 가정 자녀의 알코올 중독 경험과정에 관한 해석학적 현상학 사례연구
주소희 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 25 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2015, 제 6집 2호 1 5-29 (25 pages)
해결하는 과정에 서 오롯이 혼자서 감당하고 대처하고 있음을 의미한다. 이러한 본질은 첫째, 알코올 중 독 가정의 자녀는 알코올 중독 부모로 인해 경험하는 혼란된 감정을 혼자서 견디고 있다 는 것. 둘째, 주변의 부정적 반응과 시선으로 부터 벗어나기 위해 자신의 감정을 억압한 다는 것. 셋째, 억압된 감정이 술로 대치되면서 불안과 두려움으로 부터 일시적 편안함 을 얻게 됨. 넷째, 술 안에서 찾은 쉼이 내적 갈등을 유발함. 다섯째, 아버지에게서 자신 에게로 부활된 술의 고통이 생사기로에 놓이게 함. 이러한 경험적 근거를... -
저소득 가정 아동을 위한 대학교 기반 멘토링 프로그램의 효과분석 및 모형제안:H대학교와 A시 위스타트센터의 연계 멘토링 사업을 중심으로
안정선, 배진형, 방진희 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 33 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2015, 제 6집 1호 7 175-207 (33 pages)
1) 멘토와의 눈높이 소통이 상호이해를 증진함, 능동적인 소통 노력 이 멘토 자신을 성장케 함, 2) 팀이라는 존재 자체의 든든함, 과업수행을 위한 팀 내 멘 토 간 상호작용이 증진함, 3) 어린 멘티와 상호 교제함으로 성장함, 교수진 슈퍼비전 통 해 배움, 인간관계를 다양화함, 4) 스스로를 재발견하고 바로 세움, 멘토와 멘티의 소망 을 현실화하기 위해 애씀, 과업을 자발적으로 수행하기 위해 노력함, 전공에 대한 이해 와 열정이 깊어짐으로 분석되어 양적 분석 결과를 지지함을 볼 수 있었다. 이러한 결과 를 바탕으로 대학교 기반... -
사회복지실천의 임파워먼트 접근에서 온정주의의 침투와 공존
박선영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 29 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2013, 제 4집 1호 4 107-135 (29 pages)
장애, 폭력 등의 복합적 어려움을 겪는 클 라이언트들을 위한 인간과 인권 중심의 사회복지실천을 대표하는 방법으로서 대두되었다. 사회 복지실천가들은 오랫동안 실천가가 주도하여 변화를 일으키는 온정주의에 익숙해 왔다. 온정주 의는 클라이언트가 자력으로 자기 및 사회기능을 향상시켜 삶의 변화를 꾀하는 임파워먼트 접근 에 배리됨에도 불구하고 실제 현장에서 실천가들이 보다 쉽게 취하여 딜레마를 유발하게 된다. 이 연구는 사회복지실천가들이 임파워먼트 접근을 하면서도 온정주의를 취하여 긴장과 갈등을 경험하는 현황,... -
십대 청소년 미혼모의 학습권 회복을 향한 분투노력 : Parse의 인간되어감 연구방법을 적용하여
김현경 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 28 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 창간호 2 37-64 (28 pages)
학습권 회복을 추구하려는 과정이라는 구조로 나타났다. 그러한 구조 를 전환시키면 어머니가 되고자함과 학생으로 남고자하나, 학칙으로 낙인찍어 옭아매니 배움의 권리와 기회를 찾고자 하는 과정으로 파악되었다. 이러한 해석은 파시의 추상성 높은 개념으로 통합하여 십대 청소년 미혼모의 학습권 회복을 향한 분투노력 체험은 가치화를 가능-제한하여 강화성을 발휘하는 과정으로 재해석 되었다. 십대 청소년 미혼모의 학습권 회복에 대한 인권적 차원에서의 법제화, 대안교육, 교사와 사회의 인식재고, 통합적 서비스 제공에 대해... -
두 단계 RTI를 통한 읽기장애위험군 학생들의 선별 가능성 탐색
김윤옥 학습전략중재학회 학습전략중재연구 21 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2017, 제 8집 1호 1 1-21 (21 pages)
보는 것이었다. 연구대상은 한 학급이 24명인 네 학급의 1학년 전체이었으며, 1 학년 2학기에 기초선 수집 후 RTI tier 1과 2가 중재되었다. 연구결과로서 첫째, tier 1 후의 중재 저항 아동들은 증거기반 RTI를 실시하기 전에 이미 담임교사들의 관심 대상인 아동들 과 일치하였다. 둘째, 읽기장애(난독증)위험 아동들은 tier 1 후에 실시한 선별검사에서 선별 이 될 수 있었다. 셋째, tier 2 후에 비-반응을 보인 아동은 tier 1 후에 선별된 아동들과 동일 했다. 넷째, 두 단계 RTI 후에 선별된 아동들은 학부모들의 동의가 없어서... -
공공 사례관리자의 지식과 기술수준에 관한 연구 - 경력과 교육, 상급자 지지의 영향을 중심으로 -
한국사례관리학회 사례관리연구 2014, Vol.5 No.1 4 61-78 (18 pages)
본 연구의 목적은 공공 사례관리자가 스스로 평가하는 지식과 기술수준이 어느 정도인지 파악하고 그 영향요인으로서 경력, 교육, 상급자 지지의 의미를 검증하는 것이다. 연구대상은 전국 시군구 희망복지지원단 소속 사례관리자 452명이며 자기기입식 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 분석결과, 연구대상자의 사례관리 지식과 사례관리 기술수준은 보통을 약간 상회하는 수준으로 나타났으며 복지업무 경력이나 사례관리 교육이수 시간의 영향은 유의미하지 않았다. 사례관리자가 인식하는 상급자 지지수준이 높을수록 사례관리... -
공공부문의 사례관리 실천 현황과 과제
한국사례관리학회 사례관리연구 2012, Vol.3 No.1 4 81-102 (22 pages)
실현 가능한 방법을 모색 하는 관점에서 사례관리의 한축을 담당하는 공공영역의 사례관리진행 현황을 점검하는데 있 다. 서비스의 통합적 활용의 중요성에 근거하여 공공과 민간의 역할 분담의 차원에서 공공 역 할의 방향을 탐색하였다. 이를 위해 사회복지 전달체계의 업무 흐름을 공공조직별로 살펴보고 중앙정부에서 추진하고 있는 사례관리의 구도와 시군구 지역 현장에서 추진되고 있는 사례관 리의 주요내용을 파악하였다, 또한 공공사례관리가 추구하는 성과의 내용을 통해 공공사례관 리의 가능성과 방향을 점검하였다. -
복지관 평가에서의 사례관리 평가지표에 관한 연구 : -종합․노인․장애인복지관을 중심으로-
김상곤, 김승용 한국사례관리학회 사례관리연구 37 Pages
한국사례관리학회 사례관리연구 2012, Vol.3 No.1 1 1-37 (37 pages)
에 집중할 수 없는 현실, 사례관리 실천의 혼란, 독립 모형과 서비스 병행 모형의 혼란, 사례 관리 개념의 혼란, 사례관리 클라이언트의 범주에 대한 논란, 빈약한 평가지표, 실적 위주의 평가 등이 나타난다고 하였다. 이러한 문제점을 개선하기 위해서는 사례관리 기능을 제도화하 고 복지관 유형별 모형 개발이 필요하다. 또한 사례관리 개념에 대한 합의와 올바른 인식이 필요하고, 평가지표와 배점의 확대가 필요하다. 그리고 사례관리 평가체계에서 조직 내외적인 사례관리 운영체계의 구축 정도, 조직 내외적인 협력 수준, 적정...


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