本論文闡明了在中國成長爲世界中心的G2時代，中國語教育的必要性。並 從“大學內中國語教育的必要性”和“校外中國語教育大眾化的必要性”兩個側面 進行了考察。 大學內中國語教育的必要性，第一，提高大學生的就業率。爲了培養可以從 事在中國當地設立工廠或進軍中國市場等對中國業務的人才，大學內的中國語 教育必不可少。第二，在大學內開設教養中國語科目改革的興起。全羅北道所 在地大學中國語及中國語知識相關的教養科目如同雨後竹筍般開設。鑒於這樣 的實際情況需要進行改革，在初․高中學校開設與中國語教育關聯的不同水平 的教養科目。第三，通過大學教養課程培養韓․中合作關系的自主人才。與以 韓國大學-中國大學-中國教育部爲中心運營的孔子學院的擴張相比對，通過 大學教養科目將語言學與國際認識教育在同一科目內實現，構建標准化教育體 系。 此外，校外中國語教育大眾化具有政治·地理側面、經濟側面、文化側面上 的必要性。特別是在活用全羅北道基礎設施的同時，未來隨著與中國交流擴 大，中國語教育大眾化成爲迫在眉睫的課題。