주제분류
- 교육학(490)
- 인문학(249)
- 사회과학(244)
- 심리학(121)
- 의약학(76)
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- 보건학(51)
- 유아교육학(42)
- 종교(41)
- 예체능(27)
- 기타(23)
- 자연과학(17)
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자료유형
발행기관
- 우리말학회(220)
- 인문사회과학기술융합학회(186)
- 한국구비문학회(64)
- 한국중국문화학회(60)
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- 한국교육사회학회(33)
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- 한국대학박물관협회(27)
- 아시아장애사회학회(26)
- 한국초등체육학회(24)
- 동국역사문화연구소(23)
- 서강대학교 철학연구소(23)
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- 한국카운슬러협회(20)
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- 한국보육지원학회(17)
- 한국기초간호학회(16)
- 한국박물관학회(16)
- 한국교원교육학회(14)
- 한국아동심리치료학회(14)
- 경인교육대학교 교육연구원(13)
- 한국가족치료학회(13)
- 한국광고PR실학회(13)
- 한국교육학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국음악교육학회(12)
- 한국인간발달학회(12)
- 한국음악교육공학회(11)
- 한국노인간호학회(10)
- 한국식물병리학회(10)
- 대한수의학회(9)
- 한방비만학회(9)
- 한국교육정치학회(8)
- 한국교육치료학회(8)
- 한국교육행정학회(8)
- 한국여가문화학회(8)
- 한국일본교육학회(8)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(7)
- 대한치과교정학회(7)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(7)
- 한국습지학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(6)
- 인지발달중재학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국교육원리학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 한국아동중심실천학회(6)
- 한국웰니스학회(6)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국어린이미디어학회(5)
- 한국연극예술치료학회(5)
- 한국임상사회사업학회(5)
- 한국장애인복지학회(5)
- 한국창의력교육학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 대한어린이교육협회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국사회복지교육협의회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국조리학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 동아시아문화학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국열환경공학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한건축사협회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한방사선종양학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한위암학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 대한흉부외과학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국건축역사학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국응용생명화학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 우리말연구(220)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(186)
- 구비문학연구(64)
- 중국학논총(60)
- 신경정신의학(53)
- 미술치료연구(45)
- 조형교육(42)
- 종교교육학연구(32)
- 아시아장애사회학연구(26)
- 교육사회학연구(25)
- 한국초등체육학회지(24)
- 고문화(22)
- 동국사학(22)
- 철학논집(22)
- 아동과 권리(21)
- 퇴계학논집(21)
- 교육논총(20)
- 한국고고학보(20)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 상담과지도(17)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(16)
- 박물관학보(16)
- 한국보육지원학회지(15)
- 한국아동심리치료학회지(14)
- 가족과 가족치료(13)
- 광고PR실학연구(13)
- 한국교원교육연구(13)
- 교과교육학연구(12)
- 음악교육연구(12)
- 인간발달연구(12)
- 교육학연구(11)
- 음악교육공학(11)
- 노인간호학회지(10)
- 식물병연구(10)
- 한국고고학전국대회 발표문(10)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(9)
- 대한한방비만학회지(9)
- 교육치료연구(8)
- 교육행정학연구(8)
- 여가학연구(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국습지학회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- 개혁주의교회성장(6)
- 교육방법연구(6)
- 교육원리연구(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 청소년행동연구(6)
- 한국웰니스학회지(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 동서정신과학(5)
- 박물관교육연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 창의력교육연구(5)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 국제이해교육연구(4)
- 어린이교육(4)
- 음악문헌학(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국유아교육연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 시각장애연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국조리학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 모드니예술(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 열환경공학(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
- 건축사(1)
- 건축역사연구 : 한국건축역사학회논문집(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한방사선종양학회지(1)
- 대한위암학회지(1)
- 대한흉부외과학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 유적조사발표회(1)
- 은행법연구(1)
- 인형치료연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. TC, 통신(1)
- 학부모연구(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술대회(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국농화학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
신체활동 프로그램이 유아의 정서조절에 미치는 효과
남윤주, 최정미 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 12 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2011, Vol.2 1 5-16 (12 pages)
-
자연 속에서 마음챙김하는 방법에 대한 소론
한국명상학회 한국명상학회지 2017, 제 7권 제 2호 1 1-15 (15 pages)
약 250만 년 전 동부 아프리카의 오스트랄 로피테쿠스(남쪽의 유인원이라는 뜻)에서 진화 한 인류는 자신들의 서식지를 떠나 북아프리 카, 유럽, 아시아의 넓은 지역에 정착했는데, 아시아의 동쪽 지역에서 살아남은 호모 에렉 투스가 지금까지 2백만 년을 살아남아 오늘날 의 우리가 되었다. Yuval Harari(2015)에 따르면 중국인과 한국인은 호모 사피엔스와 호모 에 렉투스의 혼합이다(36쪽). -
모래놀이치료 과정에서 5세 여아가 형상화한 이야기의 상징적 의미와 자아의 발달
고은경, 정계숙 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 27 Pages
한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2012, 제 8권 제 2호 1 1-27 (27 pages)
본 연구의 목적은 자아가 형성되는 유아의 모래놀이치료 과정에서 형상화되는 상징적 의미 를 이해하기 위한 것이다. 연구의 참여자는 만 5세 여아로 초기 양육의 불안정과 관련하여 어 머니 및 할머니와 갈등을 경험한 아동이다. 분석된 아동의 모래놀이치료과정은 31회기이며 매 주 1회기씩 50분간 진행되었다. 아동에 의해 형상화된 이야기는 분석심리학적 관점에서 유사 한 민담의 구조 틀을 바탕으로 분석되었다. 연구결과는 다음과 같다: 첫째, 아동의 ‘잠에서 깨 어나는 공주’의 이야기는 민담 ‘백설공주’의 분석틀을 사용하여... -
장애아동 학교폭력의 문제점과 인권교육의 방향
이현수, 유숙렬 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 14 Pages
한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2012, 제 3권 제 2호 2 15-28 (14 pages)
본 연구는 장애아동 학교폭력의 문제점을 특수학교(급) 교직원의 면담을 통해 사례분석을 바 탕으로 문제점 파악과 인권교육의 방향을 제시하는데 있다. 장애아동에도 학교폭력이 발생하는 원인은 개인적⋅환경적⋅법과 제도적 요인 등 굉장히 다양하지만 ‘장애’가 있다는 이유로 피해 를 당하는 경우가 거의 대부분일 것이다. 그렇다면 장애학생에 대한 학교폭력이 발생되지 않도 록 영유기부터 고등학교까지 체계적인 장애인 이해교육 및 인권교육이 우선되어야 한다. 학교 폭력 문제는 인권 침해의 문제이며 이를 해결하기... -
장애아동의 인권보장을 위한 국제적 노력과 법적·정책적 기본이념 고찰
이경준 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 14 Pages
한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2011, 제 2권 제 1호 2 15-28 (14 pages)
인권은 매우 보편적 개념으로서 그 누구에게도 감히 침해되어서는 안 되는 천부권으로 서 어떤 능력이나 자격을 넘어서 그 자체로 인정받아야 한다. 이는 장애아동에게도 마찬가 지로 똑같이 적용되어 마땅하다. 본고는 장애아동의 인권 및 권리조항들을 포함하고 있는 국제협약과 선언들을 조망함으 로써 국제적 수준에서의 노력들을 파악하였고, UN장애인권리협약에 나타난 장애아동관련 조항들의 국내이행 수준을 점검해보았다. 그 결과 우리나라에서의 많은 노력과 시도들에도 불구하고 여전히 상충되거나 미흡한 부분들이 존재하고... -
신종플루 담론의 형성 구조 : 조선일보와 한겨레신문 사설 분석
이진로, 안병규 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 29 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2010, Vol.2 No.1 1 1-29 (29 pages)
이 글은 조선일보와 한겨레신문의 신종플루 관련 사설을 중심으로 담론 형성의 특징과 구조를 분석했는데 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 시기별 분석에서 신종플루 신문 사설의 게재 시기상 공통점은 관심 단계에서 일부 나타나고, 경계 단계에서 가장 활발하게 논의된 것으로 나타났다. 둘째, 신문사설의 주제별 분류 결과 조선일보의 경우 백신접종과 예방 유형이 3건으로 가장 많고, 대체적으로 분산된 구조를 보였지만 한겨레신문의 경우 정부의 정책과 대응이 8건으로 집중된 것은 신종플루와 관련한 정부 입장에 대해 두 신문이... -
홈쇼핑 TV의 건강식품광고에 관한 수용 유형 연구 : Q 방법론 활용
이제영 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 21 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2009, Vol.1 No.1 5 91-111 (21 pages)
Pursuit Type), 제 5유형(N=2): 합리적 선택 추구형(Rational Selection Pursuit Type)으로서, 각 유형마다 독특한 특징이 있는 것으로 파악되었다. 결과적으로, 그간의 홈쇼핑 TV의 건강식품 광고와 관련하여 대중의 사회적, 심리적 특성이나 라이프스타일 유형화 등을 중심으로 연구가 이루어져 왔고, 다양한 문화 수용과 평가에 따른 타겟별 대중의 유형화 작업은 다양하게 연구되지 못했다는 점에서 앞으로 많은 개선책을 제시할 수 있겠다. 따라서 추후 발전된 연구방향은 홈쇼핑 TV의 건강식품 광고에 대한 구체적인 이용자들의... -
스토리텔링 기반 한자 학습 콘텐츠 프로토타입 설계 : -六書를 중심으로-
변종권, 박수홍, 강문숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 32 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2011, 제 21권 제 2호 4 71-102 (32 pages)
본 연구는 중학교 1학년 한문교과를 대상으로 스토리텔링 기반 한자 학습 콘텐츠 프로토타입을 설 계하는 것으로 기존 한문 교과의 가르치는 방법과 문제점을 개선하고 학습자들이 보다 한문을 흥미 있고 효율적으로 학습할 수 있도록 하는 것이다. 이를 위하여 문헌분석, 웹사례 분석을 통해 설계를 위한 핵심 전략을 스토리 설계 전략, 핵심 학습 활동으로 나누어 제시하였으며, 컨셉 정리 테이블에 따라 시나리오를 작성하고 최종적으로 스토리 보드를 작성하였다. 설계된 프로토타입의 효율성 검정을 위해 여러 분야의 전문가들로부터... -
동네놀이터의 질적 환경 수준이 아동 및 부모의 놀이터 이용에 미치는 영향
김명순, 김지연, 최현희 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 6 405-423 (19 pages)
연구목적: 본 연구는 아동이 일상에서 주로 이용하는 동네놀이터를 대상으로 아동의 놀이적 관점에서 놀이터의 다양한 질적 환경이 아동 및 부모의 놀이터 이용에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 방법: 서울시에 위치한 동네놀이터 총 43개를 선정하여 질적 환경을 평정하였고, 놀이터를 방문하는 아동 및 부모 이용객수를 관찰하였으며, 이용객의 일주일 당 평균 놀이터 이용시간 및 빈도를 설문하였다. 수집된 자료를 토대로 놀이터 이용객수, 이용 시간 및 빈도를 종속변인으로, 놀이터 질적 환경을 독립변인으로 한 중다회귀분석을... -
지역아동센터 이용아동의 차별 피해 경험이 차별 가해 행동에 미치는 영향
오세현(Oh Se Hyeon), 강현아(Kang Hyun Ah) 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 3 611-637 (27 pages)
연구목적: 본 연구는 지역아동센터 아동의 차별 피해 경험과 차별 가해 행동에 미치는 영향을 살펴보고, 이 경로에서 사회적 위축과 공격성의 이중매개효과를 검증하고자 하였다. 방법: 연구대상은 지역아동센터 아동패널데이터 2기 패널의 제4차년도 조사에 참여한 438명의 아동이다. 분석을 위해 SPSS Macro Process를 사용하였다. 결과: 분석결과 첫째, 차별 피해 경험은 차별 가해 행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 차별 피해 경험은 사회적 위축에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 차별피해 경험은 공격성을...


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